【推薦】音樂作文彙總10篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家整理的音樂作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】音樂作文彙總10篇

音樂作文 篇1

音樂,婉轉悠揚,飽含激情!如果沒有音樂,世界就不會如此繽紛多彩。音樂不但能給人一種美的享受,還催人奮發。我覺得在音樂王國裡,我的心靈會得到淨化,我的思想能得到啟迪。

晚上睡覺前,我總會聽會兒音樂。

音樂還似乎告訴我,往事畢竟是往事,我們不應該沉迷其中,我們要奮發圖強,努力開創明天與未來!

音樂讓我感到輕鬆、愉快,它像要讓我變成一朵小花,永遠用笑臉迎接新的太陽;這首樂曲像要讓我變成一隻蝴蝶,飛向遠方,尋找一片屬於自己的藍天綠地;這首樂曲還像要讓我變成一道彩虹,盡心盡力走好自己的路幹出好成績。

音樂給我自信,使我不再向眼前困難低下高貴的頭,而是從中吸取教訓,總結經驗,知道路的前方充滿光明,昂首挺胸向前邁進,用高科技把祖國建設得更加繁榮富強。

音樂是心靈的訴說,它的每一個音符都表達了不同的意思。每一個音符都像是藝術中的小精靈,他們在我們的生活中飛舞,點綴著我們的生活,給我們心中留下了深刻的印象。讓人們不得不記住這美妙的旋律和每一個音符。

啊!音樂,你是世間最美妙的尤物,你使人們的心靈得到淨化把人們帶到一個純淨的世界;你使人們的思想得到啟迪把人們帶進一個奮發向上的世界。

音樂,世界因你的存在而繽紛多彩。

音樂作文 篇2

葉文玲有言曰:“音樂永遠是我靈魂的伊甸園。”筆者有感而言之——音樂是我靈魂的交流的介質,是文化交流的橋樑。

從伯牙鍾子期之時的“高山流水覓知音”,到如今西方交響樂與東方民族園融合響徹各大樂堂,音樂都是藝術交流中不可或缺的。

音樂不分國籍,它連通了各國的文化。無論是那種高貴典雅的鋼琴長笛,還是極其接地氣的二胡嗩吶,音樂帶給人的美德享受都是一致的。閃電少女中,東方樂器與西方樂器之間的大比拼便是一個很好的例項。東方樂器可以奏出《野蜂飛舞》華章,而西方樂器也可以演奏出《百鳥朝鳳》的旋律。這已經不僅是音樂音樂之間的教會,也是靈魂之間文化之間的交流。

當然音樂並不侷限於樂器。流行曲目,傳統民歌也歸為其類。但無論風格地域還是魚種,人們對音樂深深的熱愛無不相通。音樂中美的旋律變化的節奏對人的精神情操的陶冶不可替代。這是屬於靈魂的對話,音樂是靈魂交流的介質,文化交流的橋樑。

音樂不分高低貴賤。無論是大排場消耗巨資的大作,一會兒是個人創作家費盡心思的創作,甚至是某音樂愛好者靈光一現的一句哼唱,其對美的傳遞是不會改變的。音樂是公平的,他拋開了一切物質的影響,而是對旋律節奏音色的傳遞。他是拋棄了一切俗物凡塵之後,單單對靈魂的感染。無論身處何地,無論何種信仰,流淌何種血液音樂,都能使人陶醉其中。

音樂是靈魂教育的介質,文化交流的橋樑。閉上雙眼傾聽音樂總能觸及人內心的深處。或悲涼或雄壯,或欣喜或瘋狂。作者想表達的感情,無需多說便能夠感受的到。包括前段時間熱播的經典詠流傳,將經過歲月沉澱的古詩詞改編成音樂的形式加以傳承。於是乎,那些曾經看上去枯燥難懂的詩句,其中作者想表達的感情深意都淋漓盡致的表現出來。不僅是國人,許多外國朋友也被感染,紛紛加入了中華傳統文化的學習行列中。音樂家所想表達之意,只需用心去聽歌詞或旋律,靈魂間的對話。文化之間的交流皆包括於此。如果說上帝將他的癲狂最先染給人類的化畫師,那麼上帝一定將他的內心深處的柔軟傳遞類的人間的音樂家。無論是資深音樂家還是音樂毫無接觸的小白,無論是西方古典樂的愛好者,亦或是東方民族樂的老藝術家,都能感觸到《梁山伯與祝英臺》的悲涼,或者是《歡樂頌》的快活。即便每個人的理解會有偏差,但大意卻相容所悟。

音樂是人類生活中永恆的主題,音樂是靈魂交流的介質,是文化交流的橋樑!

音樂作文 篇3

在一個月朗星稀的夜晚,銀盤似的月亮掛上了樹梢,給山野叢添上了一層銀灰色。突然,森林深處的動物廣場金光四射,歡樂的歌聲響徹整個森林的上空。原來,一年一度的森林音樂會又到來了,這次比賽還要選出最佳歌手。

森林的動物全都來到了森林音樂會,就在這時,主持人老虎大哥上場了,它說:“大家好,我是老虎大哥,非常高興大家能來到森林音樂會……好了,話不多說,現在有請小兔先生為我們演唱《熱情的沙漠》。”這時小兔先生滿面春風地走了上來,趾高氣揚地唱了起來……小兔先生唱完之後,全場用熱烈的掌聲轟動了整個舞臺。這時,老虎大哥走了上來說:“感謝小兔先生為我們帶來的歌曲。好了,接著讓我們有請萬獸之王:獅子國王,說著,全場立刻沸騰了起來。獅子國王這次竟然唱起了邁克爾·傑克遜的歌……突然,臺下所有的孩子也學著獅子國王的舞步,過了一會兒。老虎大哥要宣佈結果了,兩位選手都非常緊張,老虎大哥說:”這次,我們的一等獎要送給小兔先生。“小兔先生非常激動。老虎大哥又說:”二等獎送給獅子國王。獅子國王也激動了起來。好了,我宣佈,這一次森林音樂會圓滿結束了,全場的掌聲響徹了天空。

如果我是動物,我也會去參加這場熱鬧的音樂會。

音樂作文 篇4

每一個人都有自己的發洩方式,有的會高聲吶喊,有的會揮筆畫畫,寫詩等。種種的方式使他們從憂傷中走出來。我選擇了其中的一種那就是可以提高人的品性的美妙的聲音——音樂。

在我不開心時我會開啟電視聽音樂,他可以讓我知道我為什麼傷心,我以後該怎麼做。一句句美妙而富有情感的歌詞在我的耳邊走過時,我明白事物的內涵,讓我覺得人生的美妙。走過這一切,我只好忘記憂傷,我沒有理由在沉鋟在傷感中,我只有向前。向快樂中走過去,是音樂改變了我。所以我愛它,我愛他的無私,愛它的無窮力量。

音樂不僅可以讓悲傷中的人得到好處,而且即使快樂的人們同樣喜歡音樂。年輕人喜歡當代的搖滾音樂,他可以讓他們的身心得以更好的舒展。一些老高階分子則比較喜歡古典音樂,這能使他們在歡樂的同時保持一個清醒的頭腦。

音樂是有靈氣的他可以感化人的靈魂,他感化了我,我愛他——音樂。

音樂作文 篇5

也許,我更願意把我們的音樂教室喚作琴房,這樣子的名字更美也更純淨。實際上,它只是兩間躲在角落的的平房,坐落在花草之中,靜靜地,悄悄地。

那地方種著些並不高大的果樹,葉子寬而扁,在這樣的季節裡,自然暗暗泛著黃。一圈綠瑩瑩的馬藺,陽光下閃著光澤,隨風搖擺。還有的,便是那些雜七雜八的草兒,有名的,沒名的,都倔強而堅強地生長著。而在這些樹木之間,則有著石磚鋪成的`小路,踏在上面,響著清脆而歡快的聲音。我記得,第一次上音樂課,同學們鬧哄哄地擠在音樂教室門前(老師是要開會的,所以這邊便鎖著門。)我正與同學說著話,忽聽到一個男生喊起來:“黑甜甜——”我扭過頭去,一臉驚詫——這是母親、表弟還有南票的親人們常提到的一種食物,我到外婆家的果園也曾吃過一兩回。那是真正野生的食品,小小的顆粒,黑紫黑紫的,說不好是什麼味道,甜甜地又摻雜著澀口。那個總是引得人發笑的男生正半蹲著身子,快速地採摘著黑甜甜,吃得正香。這琴房又給了我莫名的親切感,這不是故鄉,卻讓我看到了故鄉的影子。

坐在那並不大的教室裡,亮晃晃的天花板和地板都可以照出人影來。這裡的桌子還是老式的,像是三張桌子連在一起,長長的一排,三個人坐一位。陽光透過窗戶,柔和地灑滿了教室,可以看見那些在窗外紛飛的小蟲,看見在空中飄著的塵埃,看見每個人歡喜著的心。在那臨著窗戶的地方,擺著那黑與白的鋼琴,在如流水般的聲音中,和著我們的歌唱。

呵,好美的地方,好美的風景。我愛音樂教室,愛我永遠的琴房!

音樂作文 篇6

一個人臨終嚥氣的時候,若按我的觀察,腦神經是一部分一部分陸續死亡的。有的人視覺神經先死亡,有的人聽覺神經先死亡,諸如此類,各不相同,儘管前後距離有時不過幾分鐘,然而卻不是一秒鐘之內同時死亡的。

再說,一個人,入了昏迷狀態,在他自己,只不過居於夢境而已。能醒得轉來,是由夢而醒;死亡哩,那個夢便澌滅了。夢境往往要受外界的影響,平常睡眠中的夢和疾病昏迷中的夢,應該沒有什麼不同的。

根據這兩點,我不禁想到:臨終的病人,正在夢中,聽覺還起著一定的作用,親友們給他送終,有必要考慮給他一些適當的音響。這就是說,讓病人聽到他所喜歡的聲音,愉快地死去。死亡終歸是痛苦的;如果聽覺上起了愉快之感,豈不可以沖淡那些痛苦嗎?

中國老式送終的方法,無疑是最不合理的。老人睡在床上,子孫跪得滿地,剛一嚥氣,哀聲大作。可以想象得到,這是給死者於痛苦之上增加痛苦。死者還不知道自己死了與否,哭聲無異於是在告訴他:“你死了!你死了!”

這是習慣的辦法,實際已形成為一定的儀式。晚近以來,由於社會風氣今昔的不同,由於居住條件或其他原因(例如有些人是死在醫院裡的),一般人送終,都是嚴肅的沉默。在那段時間裡,聽得見的,只有時鐘滴答作響,和病人垂死掙扎的呼吸聲相伴和。過分的寂靜,顯然增加著絕望的悲哀氣氛。生者固極為難受,死者也可想而知。

究竟用什麼辦法為臨死的人送終才是適宜的,似乎從來不見有人當作一個問題加以討論。這是由於人們的錯覺。認為臨死時必然全無所知,沒有痛苦和喻快之分;即或還略有感受,也只是幾分鐘(最多幾小時)的時間。既不必為此多作考慮,而且也無從使死者歡樂。

事實絕非如此。一個人,當他即將結束全部人生旅程的時候,正在做著最後的一個夢。希望他這個夢做得舒暢,從而甜甜地進入永遠安息的化境,最好的辦法,莫過於為他奏一曲他生平所喜歡的樂曲或歌唱。儘管只是片刻時間,這片刻時間卻是極其珍貴的。

古時候,往往有一些人,在弔唁時為死者奏樂歌唱。伯牙給子期鼓琴,是最為流傳的故事了。晉人孫楚(子荊)和王濟(武子)友好。王死,孫往吊,臨屍痛哭。哭畢,說道:“卿常好我作驢鳴,今我為卿作。”接著就學了幾聲驢鳴。其他弔客,忍不住一齊笑起來,孫生氣說:“為什麼讓你們活著,卻讓那個人死去!”(見《世說新語》)

不論是鼓琴,還是學驢鳴,他們的態度都是嚴肅的,絕無“化悲哀為歡樂”之意,而只是為了安慰死者。

可以說,我建議用音樂送終,原是從那些古人故事得到啟發。相信死者必然同意我的建議,可惜的乃是他們失去“發言權”了。

音樂作文 篇7

月,英貌依然,那樣的皎潔,使我不曾想過她會改變。靜謐的月,已經悄悄月悄悄地爬上了樹梢,像孩子天真的臉龐,幽幽地照在樹葉上,又輕輕地反射回來,把樹點綴,一片片,一點點,顯得十分神祕。溫柔的銀光一縷縷地灑在路上,像母親的手在撫摸著;她又溜進人的心裡,似春天融化的冰雪,滋潤著,冰涼又輕快。她也許是來自天堂吧,她有著聖母般的美麗

如此美好的月夜,我不忍心做些其它的事。這是一個特殊的夜,我不想把它驚動,我怕這位美麗少女隱匿了。恬靜的夜,恬美的月兒,這是上帝的寵兒。我總想留住今夜(這是一種奢望)。它不能頻頻的露面,而是上天的安排,這嬌貴的美人是給人們帶來團圓與幸福的。

我在想:今夜,倒上一杯香茗,擺上一盤可口的月餅,靜靜地倚在窗臺上,風盈盈地吹,茉莉花香從杯中溢位,融入空氣。恰若在世外桃源。今夜,一個人獨自清涼,只是邀月為伴,聽嫦娥歌唱,看嫦娥起舞;與她一起思念,是怎樣的孤獨,又是怎樣的陶醉呢?

“中秋節是人的心靈最脆弱的時節”。圓月,家鄉,親人,在今夜似乎也有很大的距離。哦!這是思念親人在他鄉,家鄉在遠方。我看著明月,突然有一絲欣慰,我收到了遠方的祝福。

月兒在雲裡穿梭,像兒時在捉迷藏,一會兒隱去了,一會兒又出來了。看著雲緩緩地經過月兒,我迷糊地想:今夜,我會失眠,和你一樣,都默默地為遠方祈禱。

音樂作文 篇8

“我是種子,你是沃土。我是綠葉,你是大樹。我是含苞的花蕾,你是溫暖的春風......”伴著這動聽的旋律、優美的歌聲,20xx年學府一小《花開新時代新年音樂會》在學府中學拉開了序幕。這次音樂會一共有19個節目,有跳舞、唱歌、崑曲、樂器演奏、戲劇等。我表演了其中的三個節目,分別是開場歌舞《花開新時代》,大合唱《雪絨花》、《梨花又開放》,歌舞《我愛古詩詞》。

讓我最難忘的是表演《花開新時代》的時候,我的心像有9千億只兔子在蹦跳。我努力讓自己微微一笑,內心的不安就消除了。果然,微笑是化解不安的良藥,看來以後我應該多微笑才對。唱《雪絨花》時,我做錯了一個動作,不過我並沒有忙亂慌張,而是沉著淡定地面對,若無其事一樣繼續表演。

讓我感到最驚喜的是一年級的節目《江南子謠》,別看這個節目的演員年紀小,但中午彩排時,他們一刻也沒有休息,不停地在排練,直到演出開始前2、3分鐘還在排練,足足排練了十幾遍。他們這種堅持不懈、吃苦耐勞的精神,值得我們每個人學習。最終他們的節目表演得特別成功,效果很不錯。通過這個節目我領悟到:做任何事情都要堅持,堅持到底就是勝利。

讓我最敬佩的是主持人,雖然他們外表光鮮亮麗,但特別辛苦,不僅要記住臺詞,咬字清晰,時刻保持微笑,還要不停更換服裝。特別是我們班的張慕格同學,除了主持外還有其他表演節目,不同節目需要更換不同的服裝,她需要更換5、6套衣服,每次下臺後她都匆忙換裝。

讓我印象最深的是舞蹈《喜鵲叫喳喳》,他們身上穿著藍色的服裝,頭上戴著銀光閃閃的飾品,整支舞蹈靈動悅目,每個演員都跳得非常合拍,完全和音樂融為一體。領舞的人表現尤為出色,她和其他舞蹈演員配合得天衣無縫,真的是太出色了。

這次新年音樂會不僅圓滿成功,而且非常精彩。精彩的音樂會離不開臺前各位演員的刻苦訓練和幕後各位老師的精心編排和策劃。也讓我深刻體會到“臺上一分鐘,臺下十年功”。以後我要積極參加這種活動,好好鍛鍊自己,讓自己變得更優秀。

音樂作文 篇9

我的同桌是個特別愛唱歌的男孩子;與其他喜歡唱歌的人不同的是,他真的很有音樂天賦,著住將來的某一天他能在舞臺上火紅一把,那百分之百是實力加偶像派唱將。

他喜歡林俊杰,周杰倫籌人的歌,崇拜他們的音樂才華,感慨他們輝煌背後的艱辛和鬥爭,為他們設想精彩的明天;他愛他們愛得如痴如醉,他在他們的精神鼓舞下描繪著自己的人生。

他喜歡談音樂,也許受他的薰陶吧.我喜歡聽他講評音樂,喜歡與他交流音樂,喜歡在疲勞時說一句:“哎,唱支歌聽吧!”每次唱歌無論是正式或非正式,他都把它當成一次正式演出,那樣賣力地唱,深情地唱,偶爾也頑皮地唱。我彷彿感覺到:世界的任何一個角落,無論是華美的舞臺,林間的小道,甚至座位上那點空間都是他每次完美演出的地點。他會忘記別人在他的周圍.他會不顧及別人是否把他的歌聲看作噪聲;他唱他的歌,他遨遊他的音樂世界,他堅信,音樂是他的生命;

他告訴我。將來他任何事可以做,只要與音樂有關,只要有音樂在,無銀.無富、不名,不紅又有何妨!

我似乎覺得我身體裡也長出了音樂細胞,是他傳染給我的,他帶給我對音樂的喜愛,帶給我聆聽音樂的靈魂,教給我在百忙十釋放疲倦的神奇方法。

超級音樂狂,我感謝你。我也希望你夢想成真!

音樂作文 篇10

流動的音符圓滑動聽,伴隨美妙的歌聲悠揚宛轉,一盤“月亮光光”,使人陶醉其中。

我正和親人們揮手淚別,我要去哪裡呢?我自己也不知道……

等我甦醒過來,發現自己躺在一張柔軟舒適的沙發上,我回憶剛才發生的事,不過已經模糊不清了。可我很快清醒過來,這才發現,我被關在一間小巧別緻的房間裡。房間裡的陳設雖然簡單,佈置卻非常幽雅,一張小巧的書桌上,放著一隻式樣不凡的雕花純水晶花瓶,裡面插著幾枝鮮豔的玫瑰花,散發出沁人心脾的芳香,牆壁上掛著幾幅不知名的畫。我非常喜歡畫畫,為了看清那幾幅畫,我從沙發上站起來。忽然,奇怪的事情發生了,我覺得兩條腿輕飄飄的,好像睬在空中,用不上力氣。我一著急,手腳並用地向前走動,不料,雙腳離開地板,身體騰空,失去了平衡,在空中浮蕩不定……

失重,這是失重現象!

我肯定自己的判斷。顯然我知道自己正處於一個飛行物體的狀態中,已經脫離了地球的引力,正在浩瀚無際的宇宙空間飛行。

我浮蕩在空中,想用手抓住一個東西固定下來,使身體落地。我用力划動著雙手,努力尋找目標,但是,無論如何也抓不到什麼東西。不一會兒,就弄得我滿頭大汗,累得筋疲力盡了,不知該怎麼辦才好。正在這個時候,忽然牆壁上出現一個圓形小門,走進來一個人,這個人一把抓住我,把我拉了下來,然後交給我一雙像芭蕾舞蹈員穿的舞鞋,打了個手勢,示意我穿上。我並不懷疑,馬上穿上它,立刻就像在地球上走路一樣,啊!這是一雙魔鞋!

然後,那個人很友善地打量了我一番,接著用純熟的普通話對我說:“歡迎你,請你跟我去見我們這裡的主人——美麗的女神!”

我跟著他走進了一條很窄的走廊上,只能容一個人走,並排兩個人走是不行的。

我想:美麗的女神一定是從別的星球上來的,她的長相是什麼樣兒的呢?是我們神話中的仙女,還是像傳說中的怪物?是生了三頭六臂,還是圓滾滾的像螃蟹似的身體?

我想著,想著,我們已經到了走廊的拐彎處,那人用手在牆壁上敲了幾下,立即在我們出現了一個圓門,在門口迎接我們的不是三頭六臂的怪物,也不是螃蟹的身體,卻是和地球人長得很相似的美麗姑娘。她比我們地球的成年人大約高出一個頭,穿一件樣式別緻的淡藍色的裙子,長裙拖地,遮掩了她的腿腳。我努力地想從她身上尋找與地球人不同的地方。我發現除了她的個子高以外,她的手臂也是挺長的,垂下來是竟超過膝蓋。雖然看不到她的腿腳,但從她那條裙子束得比較高,可以想象她的腳也較長。由此可以推斷,她居住的那個星球上的人類善於奔跑、攀登、跳躍。用地球人的年齡衡量,她大約有十八九歲,臉皮微微發紅,有一雙明亮傳神的大眼睛。她風度翩翩,輕盈文雅,端莊大方。

她叫巴蓉小姐,她很熱情地招待我,並告訴我她們這飛船叫“玫瑰戶獵號”……

“噔噔噔——噔,噔噔噔—噔……”我從幻想中清醒過來,原來爸爸正在放《命運》交響曲……

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