【精選】音樂的字作文9篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的音樂的字作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
音樂的字作文 篇1
我最大的樂趣，莫過於在網上搜集一些千奇百怪的音樂聽聽了。
這天剛剛考完期中考試，我感到壓力很大，心情沉重，回到家，寫完了作業，就開啟電腦，準備搜些音樂來。
很快，我就找到了一段網友傳來的錄音，抱著好奇心，我開啟聽了聽。只見音響裡先是傳出了一段悠揚美好的音樂，像是用長笛吹出來的。那笛聲淨化人的心靈，讓我本來沉重的心也放平緩下來。
緊接著，傳出了一些鳥叫聲，還有溪水潺潺流過的聲音。我不知道這是什麼樂器演奏出來的，只是已經陶醉在美妙的音樂中，彷彿身臨一個鳥語花香、幽靜魅力的竹林中了。
歌聲隨著穿越竹林的小河起伏著，小河清澈的流水聲，濺起的浪花，清脆的鳥鳴，都一清二楚的傳進了我的耳朵。小河流著流著，好像流到了一個水草豐美的小村莊裡，有石橋，有人家，炊煙點點，歌聲陣陣，婉轉動聽的音樂描繪了村莊的美麗和自然風景。
傍晚了，村莊裡安靜下來，只有小河靜靜的流，偶爾發出小魚擺尾的聲音，還有夜間唧唧的蟲生，為安靜更渲染了一番氣氛。
夜，靜靜的，歌聲，也平緩的進行著，聲音逐漸變弱。
隨後，出現了一個音變，小孩子的哭鬧聲將大家吵醒了，男人們驚慌失措的起來，聽歌聲急促的描述，像是起火了。人們忙著澆水撲火，女人們抱著孩子匆匆躲避，鳥兒驚叫著，撲騰著，河水也似乎變得更加湍急了，緊張的旋律讓我揪心，不知道接下來該怎麼發展。
歌聲急促、激烈，像是有千軍萬馬在奔騰，又像是山崩地裂，聲勢浩大，這緊張的旋律持續了一會兒，又出現了變化。先是緊張急促的歌聲越來越弱，然後又是一聲洪亮、悠遠的音樂傳來，傳出兩聲雞鳴聲和犬吠聲。天亮了，人們戰勝了大火，孩子響亮的哭聲給勝利歌唱，鳥兒歡悅的叫聲則是伴唱，我的一顆心才回到了肚裡。
河水似乎也被人們感染了，恢復了清澈、平靜，緩緩流向遠方，溪水潺潺聲稀疏了，漸漸的，聲音越來越弱，像是河水流向了遠方，最後完全消失不見了。
緊接著是兩個強音，預示了歌曲的結束，也把我從美好的意境中喚醒了回來。看看電腦上，歌已經播完了，我輕鬆、愉快起來了，歌曲一掃我的沉重心情，我切實的感受到了音樂的魅力。
啊！音樂，你是那樣的神奇，魅力無窮，調節、放鬆人的心情，事情被音樂描繪的淋漓盡致，我深深的愛著音樂。
音樂的字作文 篇2
你問我是誰，哈哈，這都不知道，我就是即將脫穎而出的小小音樂家—陸婷穎!我從小就喜歡音樂，從四歲就開始學琵琶，後來，我刻苦訓練，分別在不同的地方得到了許多獎項。
記得有一次，我的琵琶老師程老師嚴肅的對我說：“再過五天，你就要參加全國推新人大賽了回家加緊練習，拿出一個好成績來回報你的爸爸媽媽！”
回到家裡，我拿起琵琶，開始練習，可是我的腦袋裡想的全是沒得到將回來被爸爸的情景，我搖了搖頭，心想：不會的，只要好好練習，一定能拿到好成績的！
在接下來的日子裡，我加緊練習，因為我知道，我剩下的時間不多了。
五天後，我登上了去北京的飛機，一路上我心情非常沉重，都沒心思欣賞這一路上的風景，也不知過了多長時間，我們來到了北京，我穿上了新裙子，緊張的雙手發抖，爸爸似乎看出了我的心思，連忙鼓勵我：“不要緊張，爸爸相信你！”爸爸的話像一縷陽光，照進了我的心裡，我衝爸爸甜甜的一笑，便自信的走上臺，用手指在琴絃上輕巧的滑動著，一個個小音符彷彿在與我做遊戲，引領著我來到了音樂的海洋，我閉上眼睛，直到我彈完最後一個音。臺下立即響起了雷鳴般的掌聲，我走下臺，迎來了爸爸溫暖的笑容……
現在，我已經順利的得到了南通、南京、北京的全國推新人大賽的一等獎，這可都是用我的汗水換來的呀！雖然我獲得了好成績，但我不能驕傲，一定要更加努力，獲得最好的成績。
音樂的字作文 篇3
童年就像一個小小的音樂合，裡面裝有快樂的事，也有落淚的事。
記得那是我7歲那一年，媽媽在廚房抄菜，突然說沒醬油了。媽媽說她要去買醬油，我就連忙說：不，媽媽走了，大灰狼就回來把我吃掉的。媽媽笑著說：那該怎麼辦呢？我說：讓我去買。媽媽同意了。在我出門時我還囑咐記得別買錯了。
我為了記住媽媽的話，我一邊走嘴裡就一邊念著：我要買的是醬油，我要買的是醬油。可是我在路上踩到了一塊石頭，還翻了一個大跟斗。最糟糕的是我進竟然把醬油倒過來了，成了油醬。
我去到了小買部，跟老闆說：老闆我有買油醬。老闆擺出一副驚奇的樣子說：油醬，是什麼啊？我神氣的說：油醬就是油醬，我媽媽叫我買的，錯不了。老闆說：哦！是豆醬啊！我糊哩糊塗地點點頭。
在回家的路上，我在想：我這麼小就會幫媽媽忙了，那我長大了，說不定還可以幫國家總理的忙呢！我蹦蹦跳跳就回到了家。
我回到了家，媽媽問我：好女兒，我的醬油呢？我說：不是油醬嗎？媽媽看見了我手上的這一包豆醬，就好象知道我剛剛發生了什麼事。就把腰都笑彎了。
有時把這個小小音樂合開啟，也會感到快樂。
音樂的字作文 篇4
沒有音樂的生活，就像天空中失去了白鴿。這句話是誰說的，我記不清了。但我知道的是，我無法離開音樂！
音樂會讓我在不知不覺中流下感動的淚。時光時光慢些吧，不要再讓您變老了，我願用我一切，還你歲月長留每次聽到這首《父親》我總會想起，父親那原本黑色的頭髮如今已有幾根銀絲悄悄的爬了上去，它們好想在對我說，你的父親在慢慢變老啦。是啊，歲月的流逝讓你在悄無聲息之中變老了，也讓我慢慢的長大了，懂得了父愛是什麼，在我眼中它同母愛一樣偉大，無私！
我第一次聽到《姐姐》這首歌，是在一個綜藝節目上，這本該使我曉得前俯後仰的節目，就因為這首歌，讓我在無聲無息中留下了眼淚，他用他那獨特的嗓音，唱著我的姐姐長著一對可愛的虎牙，大手牽著我的小手陪著我長大。姐姐，媽媽總說姐姐在學習這方面沒有下苦功，媽媽，您不知道的是，在深夜，一盞學習燈還在那裡亮著，那是因為姐姐學習還在用功學習，還在努力。姐姐對我的照顧無微不至。但她總有一天會離開我，想著想著，心裡邊有幾絲不捨，眼淚就會在眼眶中打轉。
在很久很久以前，外面的世界很無奈。每當聽到這首歌，總會回憶起自己在成功道路上的那些坎坷和無奈，但我始終相信，只要我勇敢的度過它們，那麼我的世界會變得很精彩，因為那些坎坷，也讓我明白了，這個世界叫做現實，而不是幻想，就如夢想一樣，我會讓它變得不再是夢和想。命由你自己來決定，而不是天。
一個個靈巧的音符在我耳邊組成了一首首優美華麗的曲子，我喜歡它們在我身邊快樂的舞動。我生活在它們身邊，一分一秒都不想離開，在它們的陪伴下，我度過了漫長的歲月。
讓我們生活在音樂之中，感受音樂它獨有的魅力，沉醉於各種曲調中，有了音樂，我們的生活會變得多姿多彩，有滋有味。
音樂的字作文 篇5
對於生活的本質……“美”的瞭解，有的人是用眼睛開始的，比如看電視，有的人是用閱讀開始的；比如看書，有的人是用行動開始的；比如旅遊……我就不同了，我是用傾聽開始的。
春天，是大自然演奏的古典音樂。春天，鳥兒在嘰嘰喳喳快活的叫著；蜜蜂在嗡嗡的扇動翅膀採蜜；該青蛙們演奏音樂了，它們呱呱的叫著，非常開心；五顏六色的花兒也來湊熱鬧，各種各樣的花兒開滿了山坡……
夏天，是大自然演奏的交響曲。嘩嘩譁，噼哩啪啦，這是雨點兒們演奏的音樂；雷公公拿著鼓來演奏音樂了，轟、轟、轟隆，雷聲隱隱傳來，越來越響，好像在演奏從低聲到高聲的'音符。
秋天，是大自然演奏豐收的弦律。秋天，果樹們都結出了鮮美的果實，果農們會心的笑了；秋天，一片片黃澄澄的稻穀耷拉著飽滿的腦袋，農民們發出很歡悅的笑聲；落葉沙沙落下，也為這弦律增添了浪漫的色彩。
冬天，是大自然演奏的歡樂曲。冬天，北風呼呼的吹著，雪嘩嘩的下著，還有小孩子們在雪地裡堆雪人、打雪仗快樂的嘻戲聲，多好聽的人與自然和諧的聲樂呀！
大自然是一首多麼動聽的音樂啊！
音樂的字作文 篇6
我是一個很愛聽音樂的孩子，每天上學、放學後，不時地哼出幾首我最愛聽的歌，洗澡時也情不自禁地哼幾首美妙、動人的歌。雖然，我的嗓子不是唱得很好聽，但我還是喜歡聽最新的歌，比如：周杰倫的《七里香》、蔡依琳的《招牌動作》、SHE的《花都開好了》……可是我這個“聽歌迷”卻遭到母親的“黃牌”警告：不許聽歌，要聽就聽兒童歌。聽後，我失望極了。
記得有一次，我正在上網玩遊戲，忽然想聽音樂，就開了。媽媽聽到後，嚴厲地對我說：“上網就上網，別聽這些歌，如果讀書有這些態度，我就開心了”我聽後，憤怒地說：“為什麼別人可以，我就不可以?”“沒為什麼。”媽媽無情地對我說。此後，我等媽媽出去玩後，偷偷地開啟音樂資料夾聽。
雖然，這樣不誠實，但我真的很喜歡聽音樂。一次，使我又可以再次聽我喜歡的音樂了，可又遭到反對。那天，媽媽把她房間的組合音響放在我嶄新的書桌上，我心花怒放地說：“這下，又可以自由自在地像小鳥一樣聽音樂，站在一旁的媽媽慈祥的臉一下子繃緊了，說：“我給你，是給你聽英語的，而不是給你聽那些什麼愛情歌。”我聽了火冒三丈地頂了一句：“聽音樂，可以減輕疲勞，使人感到舒服，難道這也不行嗎?”“就是不行，要是再聽我把電腦賣了。”
媽媽嚴厲的對我說。儘管媽媽十分嚴厲，但我一個星期不聽就會坐立不安，所以只好揹著媽媽，偷聽我最愛的歌，美妙的旋律不時從耳朵進進出出，那美妙的境界，真是一種沒的享受。
音樂的字作文 篇7
貝多芬是誰？他是一位失聰的音樂家，他用自己的雙手創造了一個不朽的神話。
貝多芬的童年是既辛苦又淒涼的。他出生在英國的一個小鎮上，母親是一位女傭人，父親是一位沒有才華的男高音歌手。他的父親把貝多芬當作搖錢樹，整天把他釘在管羽鋼琴上。貝多芬十七歲那年，母親就因為患上肺結核死去了，他被迫來到了義大利的“音樂之都”——維也納謀生。
貝多芬可以說是為音樂而生的，但不幸的是，他20歲時，聽力嚴重下降，他甚至想過一死了之，但他不屈不撓的精神最終讓他重新拾回了自信。“活著是多麼美妙啊，我值得這樣活一千次，我一定會抓住命運的喉嚨！”這些都是他曾經說過的。
貝多芬這個天才，為了音樂。甚至迷失了自我。有一次，他去維也納的一家餐館吃飯，那時他正好在構思準備獻給拿破崙的《波拿巴英雄交響曲》，就不停地在桌子上，用手指打著節拍。過了許久，當餐館老闆問他在幹嗎時，他以為自己已經吃完飯了，就對老闆說：“結賬吧！”這時，餐館裡的人們鬨堂大笑，過了一會兒，貝多芬才發現自己飢腸轆轆。
還有一次，貝多芬的一個朋友到家裡來做客。他看見貝多芬不在家，就拿出了他編的曲子，貝多芬的朋友發現譜子裡貼著一層紙片，他好奇地揭開紙片後，看見裡面竟然有十二層！
面對著這樣驕人的成績，貝多芬臨終前卻說：“我只寫了幾個音符！”
貝多芬就是一個熱愛生命的人，他不會像別人一樣虛度年華，我一定要向貝多芬學習！
音樂的字作文 篇8
每個人的心中都有一個夢想，他回去追求這個夢想，再苦再累，不曾畏懼！不曾後悔！
我的夢想是——音樂，一名歌手！很多人覺得當歌手這個夢想很難實現，可是我卻不那麼覺得。我覺得這個夢想離我只有一步之遙！只是這一步比較遠，比較長而已。我只是渴望一個釋放自己能力的舞臺！這個舞臺我不奢求有多麼大，多麼華麗。
我只求我在舞臺上能夠唱一首我自己忠愛的歌曲給大家聽！記得有一首歌，裡面有一部分是這麼唱的想唱就唱，要唱的響亮，就算沒有人為我鼓掌，至少我還能夠，勇敢的自我欣賞！想唱就唱，要唱的漂亮，就算著舞臺多空曠，總有一天能看到，揮舞的熒光棒！ 我想要歌唱！想要一個屬於自己的舞臺！夢想就在前方，它在等著我去牽著它的手。一起走向輝煌！音樂曾是多少人的嚮往？是多少人的追求？是多少人的夢想？曾在路途中放棄的人，我只能說:夢想就在你的前方，而你卻鬆開了它的手，它便會離你而去。我不會放棄。
我會一直牽著夢想的手，向著遠方，未來，勇敢的走下去！夢想是華麗的，燦爛的，有夢想的人一定是最完美的人。為夢想努力！奮鬥！是我們應該做的，夢想是閃爍的，輝煌的，追求夢想的人一定是下一個站在舞臺的預備者！讓我們一起為夢想努力！
音樂的字作文 篇9
音樂是什麼?我覺得音樂是天使，它能在我們消沉的時候帶給我們力量，在我們歡快的時候，讓我們的快樂更加的美好。
我與音樂交朋友是從我學手風琴開始的。手風琴是我兒時的摯友，它給我快樂，也使我初步瞭解了音樂。
兒時的我是天真單純的，只知道練琴、考級，其他什麼都不管，但一次經歷使我改變了這種態度。
那是在經歷了幾個考級之後，我的成績依然平平，雖能過關，但不盡如人意。令人驚訝的是在有一次考級後，考官的評語上竟然多了一句話：音樂是靠人們自己去感悟的，而演奏音樂就像是把自己的感悟表達出來，你必須用心去感悟才能演奏好曲子。
這句話吸引了我，也使我對音樂有了最初的認識。長大了的我雖已不再學琴，但仍然酷愛音樂，只是由演奏轉變成欣賞罷了。這就使我對音樂有了新的更深刻的理解。
比起流行音樂，我更欣賞古典音樂，以流行音樂為消遣，以古典音樂為享受。曾經聽過維也納的新年音樂會，最欣賞一首叫做《春之聲》的曲子。那舒緩的聲音，愈彈愈清朗，好像一股清瑩的春水流過山澗，暢快地流向遠方：天空一片晴朗，兩邊是美麗的山景，還配合著各種小鳥的鳴叫，真是一幅美麗的春景。
聽後才明白，音樂是大自然的寫照，感悟音樂就像是在感悟大自然，要從心裡熱愛它，才能理解它的真諦。
到了現在，音樂已經成了我的另一半了，我力不開音樂了，不管在哪裡，我都會聽音樂，讓我們的心去感悟音樂帶給我的一切。
