【精華】音樂世界作文9篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的音樂世界作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】音樂世界作文9篇

音樂世界作文 篇1

按下播放鍵,閉上雙眼,用耳朵去感受,只剩下音樂與自己在一起,靜下心來,讓一切事情與我們無關??

你對我說,如果天上劃過一顆流星,你立即許下願望,這個願望就能實現,這時,你是否同我一同仰望,並許下願望呢?。我的回答肯定是:“我不會。”但是心中會有憧憬,會不由自主的跟著去做,不管有沒有流星,看著天際,偷偷許下屬於自己的願望,你會看著我,微笑,只能看清楚你的笑,明白,你在笑,卻無法看清你的臉。

雨天,騎著單車在雨地裡走著,地滑,有可能會摔倒,沒有帶傘,雨水擊濺出一朵朵水花,打在自己身上,濺溼衣衫。此刻,你是否同我一道留戀。你的回答是:“當然。”而我的回答是罵罵咧咧的抱怨你只是靜默,沒有在出聲,卻被時光銘記,那時的你,似乎在悲傷,卻模糊,看不清從你臉上滑落的涙。 你是誰,為何我永遠看不清你的臉,卻能如此的陶醉於你的世界,時刻感受到你的存在。並時刻被你的情緒向木偶般的左右,毫無反抗之力,你高興,我便高興,你悲傷,我的心頭就溢滿悲慼,你淡笑,一抹笑,風華絕代,卻雲淡風輕,你微微傾城地回答說:“我是音樂。”

音樂,我記得你,卻不知道你的臉,因為我看不懂你。我想我們從很久以前就認識了吧,久到我早已無法觸控的那個時代的記憶,因為你存在的太久,而且永遠年輕。從我出生的那一刻起,你便始終伴隨我左右,搖籃曲哄我入眠,輕快的曲調如同夏日的斑斕流螢,華美異常卻又悄然無際,讓人懷疑。你擁有嬰兒那純潔稚嫩的笑聲,你擁有性感女郎那熾熱奔放的熱情。你在我的指輕輕流轉,勾弦,撥絃,每一次那音樂裡流露出的纏綿相思,從你的眼神就能讀到。用你靈輕的羽翼微涼,讓我深切感到天階月色涼如水之意,讓人悵然若失。每當我伸出手去輕撫,你卻早已履行了可遠觀而不可褻玩焉的真諦,遠遠的躲開,用眼神示意,你不能觸碰,那冰冷卻又略帶潮溼的空氣,帶來著夜後的清新,證明你曾經陪伴。哀婉到斷腸的曲調,讓我徹夜難眠,難以割捨,你那淡泊如水的眸子,微微勾脣的樣子,讓我突然明白,微微一笑很傾城為何意。

人們總喜歡將美好銘記心底,後怕,害怕遺忘,於是他們用發明了紙筆以供記錄。但他們卻沒有發現,當他們把一切感受彌補到紙上時,這些美好已變得僵硬無趣,雖然有著蝶舞蹁躚,缺少了泉水飛濺。因為,它沒有聲音。 我總喜歡把自己鎖在音樂的世界裡,聽著各式各樣的音樂,並沉醉其中,奔放的,悽婉的,只為了讓音樂去彌補遺失的東西,獲取慰藉。每當這時,我看到的不僅是那古樸畫風的再現,更有那來自作者心靈的悸動,那跨越時代的悲傷,在煙花華麗而又破碎的絢爛裡隨著煙花華麗而又孤單的落幕。

也許,不需要真的繞著古城牆走一圈,便可以感受到,月光照在青石板的悲哀。

我會永久的沉醉在音樂的世界裡,任時光荏苒、似水流年揮舞彈指間,就算一切終將被歷史埋葬,我都會堅信,我會一直不斷地重複那個動作:按下播放鍵,閉上雙眼,用耳朵去感受,只剩下音樂與自己在一起,靜下心來,讓一切事情與我們無關??

音樂世界作文 篇2

有一種音樂,叫做萬物的聲音。

——題記

在寂悶的車廂裡,在開闊的廣場上,耳畔總會縈繞著各個方向傳來的夾雜著鼓點與琴聲的音樂。往往能聽到陶醉其中的人們發出這樣的感慨:“唉,這才是真正的音樂啊!”

是嗎?這,就是真正的音樂了嗎?

可能吧!音樂,或許是黑白琴鍵莊重的起落;或許是吉他絲絃悠閒地輕吟;或許又是木笛空管中嗚咽的淺唱。如果你能欣賞這些,那我想,你便應該是一個高雅的人了。

可音樂,或許也能是空山中幽靜的鳥鳴,碎石上叮咚的泉水,古林裡渺遠的鐘聲。如果你有幸能欣賞到這些,那你便應該是一個超然的人了。

但是對於極少的一部分人,音樂卻是存在於世間萬物中的。像鄰家夫婦的吵罵,馬路上汽笛的轟鳴,甚至屠宰場裡牲口的哀號……生活中一切的一切,哪怕是骯髒,噁心的事物,只要是人世間的聲音,那對他便都是音樂。如果你能欣賞到這些,那麼朋友,你便是一位心境空靈,胸懷如大海一般寬廣,修養像天空一樣博大的塵世高僧了!

我喜歡聽古箏弦撥動的聲音。不論是在哪裡,它總能喚出我的欣喜。古箏的音符,是一種莊嚴地戲謔,又像竹林中閒遊的飛鳥,縠紋下戲耍的魚蝦。一個連著一個,如同水滴一滴一滴地碎在玉盤上,發出清脆的響聲。有時也會一串一串的,但串中又跌宕起伏,參差來往,如犬牙差互。這些音符,像珍珠與銀線,編成了一章章動聽的樂曲。

古箏往往也會把我的思緒帶回從前,帶回那些太守,士大夫們遊玩的山水之中。我常會想,能譜寫出這種古箏譜的人,生平該會有什麼樣的閱歷,什麼樣的見識。我想,他們應該有足夠淡定的心境,能夠在鬆聲裡吟詠,在林海里高歌。他們應該能欣賞到雪中紅梅的祈禱,斷崖小樹的嘆息。他們的音樂,已不在囿於鼓瑟之間。還記得醉翁嗎?

“宴酣之樂,非絲非竹”;還有東坡居士,“莫聽穿林打葉聲,竹杖芒鞋輕勝馬”。風聲雨聲,晨曦霧嵐,都是他們的音樂。他們寄情山水,熱愛自然。但美中不足的是,他們的身上,總讓人感覺是少了點什麼。

耳畔響起陶淵明耳熟能詳的詩句:“結廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾,心遠地自偏。”他就是這樣一朵浮於世俗之上的奇葩,他既然住在鬧市,耳邊肯定會有馬匹的嘶鳴,小販的叫賣,和市民粗俗的語言。這些文人嗤之以鼻的聲音,卻是他耳中的樂聲,他思維中的音樂。為什麼?不為別的,只因為他懂得去欣賞。

我們的身旁,甚至就是我們,會不會在不經意間也迸發出過像陶淵明這樣的俊賢呢?比如寒暑假後的報到,在走廊上聽到那一個個無比熟悉的聲音,會不會讓你感到親切呢?外出旅遊時,偶爾聽到的一句鄉音,又會不會蕩起心中溫暖的漣漪呢?這些都不是耳中的音樂,但是卻都又是心中最美的音樂。可生活中,我們為什麼不能時時都對諸如此類的“音樂”保持一份常駐心頭的愛與欣賞呢?

雙手合十,心中有佛,萬物便都成了佛的印跡。

深深地呼吸,如果我想聽到的是音樂,身邊的一切,又有什麼不值得去像音樂那樣去細細品味呢?

如果像陶淵明一樣,閉上雙眼,無比專注地欣賞身邊的一切,那身邊的每種聲音,都會如同一滴一滴地瓊漿玉液,一絲一絲的天籟之音一樣,彈在心房上,像最美的音樂般沁人心脾。

音樂世界作文 篇3

我是什麼來得悄無聲息,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的神采飛揚? 是什麼來得悄聲匿跡,走得無影無終,卻能點燃內心的熊熊火焰? 是什麼來得悄然無聲,走得匆匆忙忙,卻能給這個世界帶來美麗? 是音樂! 你一定羨慕過站在舞臺上的音樂家。是的,高雅的氣質讓他們贏得了眾多粉絲的支援,而真正值得稱讚的是盪漾在室內的迴旋著的樂聲,像是一縷春風輕輕拂過,舒坦而寧靜;像是熊熊的火焰在燃燒,激起心中的熱情;像是黎明前的曙光,給人帶來希望。

音樂,就是一串串跳動的音符,它是音樂家們的心聲,它是所有聆聽著的情緒遙控器。不信?你瞧!科學家們曾做過這樣一個實驗,他們將相同的植物擺在房間裡,一顆讓它聆聽輕鬆快樂的音樂,另一顆則讓它聆聽悲涼傷感的音樂。幾個月後,結果讓人不可思議,經常聆聽快樂音樂的`植物長得十分茂盛,翠綠的枝條絲絲縷縷地掛下來。而另外一顆,長得就不那麼樂觀了,零落的葉子灑滿了地。我不得不驚歎音樂是多麼奇妙啊! 從古至今,古典的音樂帶給人們舒坦安靜的世界,悠揚的樂聲盪漾在漆黑的夜空。搖滾音樂帶給人們的是青春的力量,雜亂的樂聲中體現的未嘗不是一種美。

流行音樂更是新時代的特色,它可以是舞臺上充滿自信與激情的歌聲,它可以是街頭藝人用小提琴演繹的心聲,它可以是每個國小生在上學路上的心情標語。音樂是一種情感的體現,音樂是大自然的語言,音樂是神奇而又美妙的一串音符。

或許,我們每個人不一定都擁有音樂的天賦;或許,我們不能待在像維也納這樣神奇的國度接受音樂的薰陶;或許我們只是童話王國裡還沒長滿羽毛,只有稚嫩翅膀的醜小鴨。但是,我相信,我們都擁有享受音樂的權利,我們都可以沉醉於音樂的世界。

音樂世界作文 篇4

天色漸漸暗淡下來,天空還留著一絲餘光,在路過七彩柱時,音樂廣場響起了音樂,我鬱悶的心情總算好了一些。

這時,對面的飯店也跟著響起了音樂,我看著馬路上面的燈在閃爍著,有紅的、黃的、還有綠的,給這個世界增添了不一樣的色彩。

對面飯店的聲音更大了,有許多客人走進了那家飯店,廣場上的音樂也不服輸,聲音更大了,感覺要震破人的耳膜,我嚇得趕緊用手捂住耳朵,過了一會兒,我漸漸的發現,音樂聲不那麼高了,就慢慢放下雙手。

“啊,好刺眼的光。”我趕緊用手捂住眼睛,我把手撐開了一點,原來是一輛車開了遠光燈,那個司機關了遠光燈,我也把手放了下來。

回到家後,我一個人坐在陽臺上靜靜的看著,對面人民醫院以及它周圍的酒店與飯店的燈都亮了,看起來是那麼的璀璨奪目,與外面的車喇叭形成了呼應,我的心情也變得更加舒暢。

吃過飯,我躺在床上準備休息,透過窗簾的縫隙,看到對面大樓上有一些戶人家燈是亮的,但也有一些是黑漆漆的,與外面的車發出的聲音形成了反差。

我發現只要音樂與色彩融合在一起,總是能讓人心情快樂舒暢。

“啊,真神奇!”我不由地感嘆道。

音樂世界作文 篇5

午後兩點半的陽光,慵懶、悠然,沿著琴房裡陪伴了我十餘載的古老而又優雅的琵琶的緩緩流淌。我深深地愛著這把琵琶,愛它躍出的每一個音符,愛它繾綣相依的情愫,愛這餘音繞樑的時光,沉醉於琵琶的世界。

我第一次學琵琶是在五歲的時候,雖然年紀小,但是興趣極高。識別了五線譜,老師撥著我的手指彈奏了一首《春天》。我聽著音樂,彷彿出現了生機勃勃的春:小草細細的嫩嫩的,在每一個角落伸展,形成簇簇的新綠;海棠樹貪婪地吮吸著春天的甘露,鳥兒在枝頭婉轉啼鳴……隨著一聲尾音,我又回到了現實中,一個音符一個音符地練起。

琵琶如生活,是一首永遠也彈不完的小曲。如今,我已經開始獨自練習了。陽光悠悠地散著輕柔淡雅的黃色的光,譜臺上的光聚焦在一個蜈蚣般的音節上。這個音節由3個極其複雜的音符,而我又未嘗接觸過的指法構成。我用左手把著琴頸,用帶著指甲的右手點著那個小節,或輕或重的嘗試。我順手拿起椅子旁的手機,重播示範視訊,學著樣子將指尖從老弦挪到子弦再結合上下滑動,彷彿是成功的,可仍發不出那種令人顫抖的北風呼嘯和暴風雪的轟鳴。

蔚藍的天空消逝了最後一抹淡影,在微微的白月下留下一片青黛色的霧靄,沉醉於琵琶的練習中,讓我忘記了時間。正是由於對琵琶的執念,讓我從心底發出一聲聲吶喊:“我一定要學會!”折騰了近四個小時,長著老繭的手也開始紅腫,輕輕觸控琴絃時指尖會隱隱作痛。我有些沮喪,如果明天的課堂展示彈不好,該怎麼辦呢?

第二天如期而至,我走進課堂,屏住呼吸,卯足全身的力氣,去把那個複雜的音節磕磕絆絆地複習了一遍,剛覺鬆一口氣,老師放下手中的琵琶,一把抓住我的左手。我冒了一身汗,在我的記憶中,初學時那段最疼最難的時光就是老師把我的手死按在琴絃上。這次,老師卻並不嚴厲:“你要舒緩一些,沉醉於琵琶的世界。若你總是跟品較勁,是不能順著琴絃滑動自如的。”原來,我應該按得清淺一些,不讓弦和品蹭上,再適當調整右手掄、帶的部位和力度,才能彈出理想的風雪驟鳴。我明白了。

我按照老師說的,稍稍抬起緊按品的手,舒緩地奏,再逐漸配上右手,雙手同時發力,頭也情不自禁地跟著甩動起來,蹦出了一片嘈雜。第二天的暖光暈染了半邊的天,我抬頭看著窗外的奼紫嫣紅,我撅撅嘴,卻心情也明朗了許多。我沉醉於此刻,沉醉於琵琶的世界。

其實,沉醉於一個世界,並不是為了做到多麼完美,只是單純的熱愛和享受。我掌握了演奏好暴風雪的技巧,雖仍不能演奏出最真實的暴風雪,但我早已收穫了我想要的東西。沉醉於琵琶的世界,無論練習的結果如何,我都為過程而感到滿足和驕傲。

又一次,午後兩點半的陽光,慵懶、悠然,沿著琴房裡陪伴了我十餘載的古老而又優雅的琵琶的緩緩流淌。我沉醉於琵琶的世界裡。

音樂世界作文 篇6

音樂是一串音符,一段旋律,一句句歌詞組合而成的主要產物嗎?不是的,音樂只是件免費贈送的商品,真正重要的產物,是作者的心。

音樂,就是一座心的聖殿,無數共鳴的心在這裡相遇,與作者的心交流,彼此用心感受,在快樂中快樂,在憂愁中憂愁,亦是件美事。

我就很喜歡在音樂中與他人的心相交,閒暇時拿出手機,旁若無人地聽起來。我喜歡聽的音樂五花八門:快樂的,悲傷的,各種樂器合奏的,名曲,小調,中國的,外國的。。。。。。但永遠不變的,是去與作者的心相連,手與手相接。他快樂時,我亦快樂,他悲傷時,我亦替他感到悲傷,音樂只有在感悟作者的思想和感悟人生時才別有一番韻味。頓時,音樂從死文字中活了過來,煥發出勃勃生機,正是因為心的力量才使它充滿活力。

除了感悟心,也要感悟旋律。我聽音樂時並不在乎作者編的歌詞,而是聽他作的旋律,最好是讓自己將切身的體會嵌入其中。在感受憂傷充溢的曲子,仰望天空,沉思,想想自己的傷心事,和著旋律,獨自陷入孤寂,這就更能瞭解作者的心情。

走在無人的林蔭小道上,摘一朵鮮花,偶爾會有幾片樹葉如蝴蝶般飛下來,落在路邊一塊長滿青苔的石頭上。清脆的鳥鳴,悅耳的蟲聲。若此時聽音樂,那就大煞情境了。這一花,一木,一鳥,一蟲都是大自然為譜作屬於它的音樂而創造出來的。靜下心來,仔細聆聽大自然的聲音,真希望自己是一棵樹,或立在寂靜無聲田野上,或在水平如鏡的小溪邊,或在高山峻嶺峰頂上,又或在氣勢磅礴的瀑布下,寂寞著站著,親近大自然。

在音樂的世界中感悟,你聽到的不是一串音符,一段旋律,一句句歌詞,而是作者與大自然那顆偉大的心的訴頌。

音樂世界作文 篇7

音樂,人類心靈的訴說,它能夠使人們達到一種美妙的境界,感受音樂的多姿多彩,洗禮自己的心河。

感受到音符的的靈魂在這刻間將你的靈魂牽引到一片漆黑,但只有跳動的生命的殿堂。

我常常選擇在一個靜謐的晚上,萬物都沉寂在令人嚮往的夢鄉中,一切都顯得格外灰暗,只有一輪明月撒下光輝,給萬物披上銀裝。

此刻,我再一次釋放出心靈,感受這萬物間的變化,睜開雙眼,開啟音樂,彈出美得無法用語言來形容,跳動著的音符,像炙熱的火焰,在這秋風蕭瑟的夜晚,燃燒著我的靈魂,試著將冰冷塵封的心釋放出音樂的力量。

夜,靜靜的,音樂的力量轉眼間感染了萬物。萬物間都覺醒了。

一聲雞鳴,才知曉,天已經亮了。

獨自走在遍地原野的地方,那空氣中無任何雜質,一切都明亮,清晰,看田野中新抽發的幼苗;看溪水潺潺在演奏美妙樂曲;露水“叮咚”發出生動音符。到處都是音樂,到處都有生命力。

我時常在高興時刻大聲唱出慷慨激昂的歌語,時常在煩惱時傾聽樂音,排擠煩惱憂愁;時常在傷心時藉助跳動著的音符,撫慰我的創傷……顯然,音樂是美妙的,它是萬物聲音的主宰,它有無窮無盡的巨大力量,如排山倒海式的撕心裂肺般吼叫,又如小溪潺潺的生動憧憬。

喜愛音樂。

常沉醉在音樂的世界。

常開啟心扉,讓音樂走進我的心田,澆灌我的心靈。

此時,我有好像回到了音樂的世界,到處都是跳動著的音符,但怎麼抓也抓不住,於是,我深深的吸了口氣,呆呆的坐在那兒,哼著不為人知的調子。

音樂世界作文 篇8

音樂,可以陶冶人們的性格,提高人們的品位。可假如有一天,世界上沒有了音樂……

最近,有許多市民都說他們討厭音樂,讓音樂趕快離開這個世界吧。所以,音樂便離開了這個世界。音樂離開這個世界不久,這座城市沒什麼變化,可時間一長,人們感到沒有音樂緩解人們一天的疲勞,非常乏困。電視節目裡也沒有任何音樂,讓人看了覺得很無聊。不僅這裡,整個城市都是這樣:由於沒有音樂,這座城市裡的人都得了一種病,醫院裡忙的不開交。而醫生卻說這種病只有音樂才可以治療。工廠印刷報紙的工人,由於沒有音樂的放鬆,印刷報紙時總是開小差,結果,便使印下的報紙錯字滿篇,根本看不了。許多唱片公司也倒閉了。大街上,人們一句話也不說,死氣沉沉。人們感到沒有音樂不行,便祈求音樂再次回到這個世界。但音樂還是沒有回來。

音樂,是人與人之間的和諧曲,是生活的交響樂。生活之所以有了音樂,才不變的那麼單調。所以,世界是不能沒有音樂的。音樂可以使我們生活變的多彩,工作起來更認真。同時,音樂也可以治許多病。所以說音樂真是一件寶呀!世界怎麼可以沒有呢?

音樂世界作文 篇9

我喜歡音樂,因為音樂可以讓我聯想浮翩,想象到許多快樂的情景。

有一首歌叫《紅蜻蜓》,聽到這音樂,我會想到一幅美麗的畫面:春天來了,大自然一派生氣勃勃的景象,湖水盪漾,紅蜻蜓飛到綠綠的荷葉上,小魚也游到荷葉下,給春天增添很多的色彩。

學小提琴時,我最喜歡練習曲22段。因為這曲子很優美。拉起這首曲子,會回憶童年與小夥伴一起,嬉戲玩耍的快樂情景。

或者會想到跟爸爸一起去遊覽東部華僑城。那裡景色迷人,我們爬山看海,山上到處是翠綠的樹,小鳥在枝頭唱歌,草叢中蟲兒在叫喚。音樂就像美麗的風景畫。

在觀看《小愛樂》音樂演奏會的時候,看到臺上哥哥姐姐小提琴拉得那麼好聽,我很羨慕。希望有一天也能上臺表演。平時練琴很辛苦,肩疼手痛,可是隻有堅持用心練。才能學好琴。我想象自己

穿著漂亮的演出服,輕鬆得拉著琴,美妙得琴聲迴盪在劇院裡。贏得臺下觀眾熱烈的掌聲。爸爸媽媽在臺下高興的朝我揮手,我的心樂得開了花!

走進音樂,那是個美好的想象世界!

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