【精選】音樂作文600字五篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的音樂作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】音樂作文600字五篇

音樂作文600字 篇1

《紅樓夢》第四十回,素有情趣的賈母提議讓唱戲的女孩子在藕香榭的水亭子中練習吹打,這樣藉著水音才更好聽。如此看來,當音樂與山水相遇時,會擦出奇妙的火花。這火花,有多絢爛?

靜靜的湖面,兩岸高山聳立,夕陽快要落下,漁翁不緊不慢地撐著小船,口中唱著一首漁歌,慢慢向前劃去。歌聲越過平靜的湖面,又傳向山峰,傳來陣陣回聲。天空,是那種深邃的藍,漫天宇宙,繁星點點,又有一輪微微泛藍的月亮,如同要把人吸進去。

悠揚的歌聲帶著一絲神祕感,又帶著家鄉的味道,隨著一葉扁舟遠去,讓人感到人生的靜謐與美好。此刻的所有喧鬧都被吞沒在如水的夜裡,不去想人生,不去想夢想,就想享受這片刻的安寧,當音樂與山水相遇在《漁舟唱晚》裡時,那是一種靜心享受的情趣。

行遊到山水之間,清澈的泉水從山峰上瀉下,流過樹林間的小溝渠,流過佈滿青苔的石頭之間,偶爾帶上一兩朵落花,向山腳流去作文。

此時,一人帶著一家古琴,輕輕撥動那《高山流水》,風吹過樹林的聲音,小鳥在樹林中歡快的叫聲,泉水叮咚的聲音,此刻與琴聲合為一體,彷彿此刻山水不是山水,是琴音,琴音不是琴音,是山水。

林中一樵夫說道:“巍巍乎高山,浩浩乎流水。”琴絃怦然而斷,從此,知音難覓,當音樂與山水相遇在《高山流水》裡時,那是一種迴歸自然的情趣。

浩蕩的江流畔,是那曲悠揚憂傷的《陽關三疊》,靜靜的湖岸旁,是那首古韻悠悠的《瀟湘水》。當音樂與山水相遇,各有各的情趣,各有各的意境,有的洗淨心靈,有的迴歸自然。

當音樂與山水相遇,豈不是一種情趣?

音樂作文600字 篇2

音樂是另一種語言,每一個音符都流動著情感。空餘時間,我就會一個人靜靜的聆聽音樂。音樂,能讓我潸然淚下,也能讓我破涕為笑。旋律之中,演奏了人生的萬般詩意,或快樂,或憂傷。

一次偶然,讓我知道了一首純音樂,它的名字是《城南花已開》。以前只知歌詞優美便是好聽,旋律好聽即是好聽。殊不知,純音樂卻能比有歌詞的曲子更神祕,更深沉,更動聽。

第一次聽到《城南花已開》,總覺得曲子中透露著一抹難以發現的憂傷。剛開頭時十分輕快,就像我們無憂無慮地生活著。但此後,曲調從輕快逐漸轉為低沉,好似一顆永不言敗的心,終於被一次次折磨和痛苦打敗了。最後一線希望如決堤般崩潰,心一下子墜入無底的深淵。

我邊聽邊打開了評論。從評論中得知,原來“城南花已開”是一位19歲少年的網名。他患有腦癌,但他對生活仍充滿了希望。他最喜歡的月份是三月。三月,城南的花就開了,花像暖陽一樣溫暖他的心窩。就像音樂的開頭,輕快而喜悅。可是,有開花,也會有凋零。當花凋零時,沒有人可以陪著他,曲調就變得低沉起來。因是腦癌患者,城南需要不定期做手術。可是每次手術都是一種折磨,每次手術都在燃燒他的意志。每次做手術前後,他都會發一條動態,安慰那些知曉他的人。日復一日,年復一年,他做了無數次手術,病情卻逐漸惡化,音樂也隨之沉重。病情的加重和被消磨的意志讓少年終於忍不住了。雖然他也留戀於世,雖然他也想再次見到三月——花開的季節,但是他等不到了,城南走了。在音樂的最後,曲調帶著一絲希望和生機,或許是祝福他在花開之季,與花相擁。

這首音樂的曲調觸動了我的心絃。每當《城南花已開》那熟悉的旋律響起,我都會安靜地地聽著,似乎被那少年對美好的渴望與生之留戀給征服了。

“城南花已開,願與君常在。”這首樂曲如一縷安靜的陽光,照亮了我的靈魂,讓我在生活中見證了堅強,也讓我的生活充滿了詩意。

音樂作文600字 篇3

當我心情煩悶的時候,只要聽一首搖滾音樂,便能將壓抑在心中的壓力釋放出來;當我心情愉悅的時候,只要聽一首說唱,便能更為愉快……音樂能使我平心靜氣,也可以讓我放下心中的壓抑。正如恩格斯說的一句名言:音樂是生活中最美好的一面。

記得在我很小很小的時候,總是喜歡坐在媽媽懷裡,因為這樣就能聽到媽媽哼起的小曲兒:夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花。天上的訊息不說話……聽著媽媽那柔和甜美的聲音,慢慢的,慢慢的,我便進入了夢鄉。在我的夢中,那漫山遍野的魯冰花正在向我講一個動人心絃的故事……

隨著時間的飛逝,我不在追求抒情歌曲的扣人心絃,而是尋求在大自然中最真實的音樂。這種音樂就是將日常生活中存在的實際聲響,如風聲,雷聲,濤聲鳥鳴,狗嚎……事先錄製好,然後編排,剪輯成音樂。從一滴晨露從葉子上滑落下來發出的細微的輕響中,我感受到了其中蘊含著的蓬勃的生機;從草原上的馬蹄聲,綿羊聲中,我感受到了蒙古族人民的豪邁以及動物在草原上的無憂無慮;從淳淳流淌的山泉中,我感受到了生命的流逝,更讓我明白了要珍惜大好的時光發憤圖強………

不僅如此,它更教會了我很多東西。

每當我不會解決難題時,只要想起“堅持奔向前夢下秒就實現。”這句歌詞,我就會信心百倍,彷彿只要堅持思考,就能解決難題;每當我因得不到別人對我夢想的支援而感到灰心喪氣時,只要想起“淋雨一直走是一顆寶石就應該閃爍,人都應該有夢有夢就別怕痛。”這句歌詞,我充滿了活力,朝著自己的目標而努力奮鬥,教會我堅強,學會勇敢……

韋德雷裡克·帕遼茲說:“音樂是心靈的進發,它不像化學那樣能進行實驗分析。對偉大的音樂來說只有一種真正的特性,那就是感情。”的確,音樂代表了我的喜怒哀樂,伴隨著我的成長與我一路同行。

音樂作文600字 篇4

“現在,一年一度的森林音樂會開始了。首先讓我們歡迎森林裡的主持人登場!“廣播裡響起黃鸝鳥甜美的'聲音。

一會兒,身穿黑色禮服的烏鴉先生登場了。用響亮的聲音說?:“讓我們一起歡迎布穀鳥小谷和小布為大家帶來男女二重唱。“

小布在前面擺好架勢,小谷也在後面配合起來。“布穀……布穀兒“一句悅耳的歌聲,彷彿佔據了我們每個人的心頭。他們邁著輕盈的步伐,唱著歡快的歌曲,逗得底下的小狗汪汪直叫,還搖著尾巴,吐著舌頭,真是可愛。一曲結束了,演員慢慢謝幕,舞臺上隨急想起一個聲音:”女士們先生們,下面登場的,是我們這場音樂會的重頭戲,‘青蛙合唱團’。

只見一群青蛙,整齊的從水底下冒出來,跳到荷葉上去,發出“刷刷“的聲音,她們驕傲的抬起頭,等待著指揮家說開始。“呱呱呱……”開始了,隨著這場悠揚的歌聲,一群小青蛙在水面上跳舞,他們挺直了身板,彷彿在炫耀自己獨特的舞蹈。一陣陣水花聲過後,一群群身披綵衣的小魚兒,陸續登場了。他們有節奏的在水中轉圈,“撲通……”“嘩啦……”

隨著一陣陣水花聲,青蛙的歌聲也越來越嘹亮,越來越高昂。底下的小蛇,彷彿也按耐不住,跳了起來,發出嘶嘶的聲音。他們用蛇尾擊打,用身姿喝彩。在大家興奮之餘,這個精彩的的節目也悄悄的結束了。

這時,舞臺上響起主持人的聲音:“各位來賓,我們欣賞完好玩的表演,大家是不是也想和我們一起歌舞呢?好吧!那就讓我們一起狂歡吧!”這時,小鹿在舞臺邊來回奔跑,發出“嗒嗒”像是這個音樂會的幕後工作人員;小蜜蜂也在嗡嗡的飛著,像是在跳舞;就連小貓也在“喵……喵喵”的唱著……

這場有趣,好玩得音樂會,也在一陣狂歡聲,慢慢地落下了帷幕。

音樂作文600字 篇5

終止的箏音

音樂一種藝術。一種讓人陶醉的藝術;一種讓人忘我的藝術;一種讓人愉悅的藝術。

古箏雖不是樂器之王,卻能奏出如高山流水般輕快的音樂,能演奏出人的心情。

在我三年級時,偶然一次機會,我認識了古箏。第一次想學一種樂器,媽媽便給我報了名。因為從沒接觸過這一方面,開始的時候總覺得很難。但如果不學,又會辜負父母的期望。我身上像壓了一塊大石頭,壓得我喘不過氣。

後來,慢慢長大,也學會了如何化解這些壓力,開始把音樂當作藝術,用心去感受它的美妙。

在學習顫音時,我自信地認為,只是將手壓在左邊就可以了,沒有認真地學。老師在臺上邊講解邊演示著,請同學們一組一組參考,然後再自己練習。我只遠看了一眼,便回了座位。

在檢查時,我輕輕一按,老師沉著臉走過來問:“你上課沒聽講吧?”說罷,抓住我的手,用指甲與肉之間的縫隙用力壓下去。再輕顫,便成功。我見一點不簡單,便認真起來,目不轉睛地觀察。

回家後,我便獨自練習。開始,我學老師的樣子使勁按了下去,結果疼得額頭都冒出了汗。心中也猶豫著,一個聲音說:“這麼疼,還是不練了吧!”另一個聲音說:“不行,堅持就是勝利!”過了一會兒,我決定練下去。我抿緊嘴脣深呼吸一口,右手手心滿是汗,我邊彈邊試著用顫音,可那弦不聽使喚。我按下去,只微顫過後,便沒了動靜。

我不放棄,咬著牙,嘗試了幾次,終於成功了。但持續時間太短,我重複練習。終於,功夫不負有心人,我成功了。此時我已是大汗淋漓,長嘆一口氣後累躺在了床上。

幾個月後,我不小心被人拌了一腳,摔斷右手,這幽幽的箏音也終止了。

即使我不學古箏了,但仍覺得這是一種藝術。即使我沒能成功,也認為這是一種難忘的經歷,永遠印在了腦海中。

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