【精選】我的音樂老師作文3篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的我的音樂老師作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】我的音樂老師作文3篇

我的音樂老師作文 篇1

“你是我的小呀小蘋果,怎麼愛你都不嫌多……”。聽,那邊傳來歡快的歌聲,又傳來天真無邪的笑聲,這不正是“音樂老師”在給我們上課嗎?

我們一上課,“音樂老師”就叫我們聽歌、唱歌,而且唱的歌曲不是我們音樂課本上學的,而是我們都非常喜歡唱的歡快、動聽、優美的歌曲,像小蘋果、旋轉木馬……。

我們的“音樂老師”也是一位“功夫才人”。有一次,一位女生打哭了一位男生,老師就對我們班所有女生說:“我們班所有女生都是女漢子麼?都會功夫麼?會的話趕快表演給男生看看。”老師的話音剛落,就有男生開始起鬨:“快點,快點!”老師這時又說:“如果男生打女生,我就用降龍十八掌和其他功夫‘按摩’男生。”老師剛說完,女生就哈哈大笑起來。

“音樂老師”批評人也很幽默而且很有耐心。比如:“ⅹⅹⅹ,你的成績簡直就是滑滑梯呀,嗖的一下就滑下來了……。”不管是哪位同學在學習或是生活上出現了問題,老師都會幽默而且耐心的教導我們。

“音樂老師”就是我們的語文老師,一個非常關心愛護我們的好老師。

我的音樂老師作文 篇2

“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”雖然音樂課已經結束了,可是這優美的旋律還在我耳邊環繞。

今天音樂課上,璟璟老師教我們唱了一首歌《送別》。這首歌語言精練,感情真摯,意境深邃,聽起來很舒服。下課後,璟璟老師怕我們不能完全掌握這首歌的節拍,就給我們錄了一個小視訊,帶我們複習了一遍。

在視訊中,璟璟老師邊唱邊加入肢體律動,富有韻味的節拍伴著悠揚的歌聲,闖入我的耳膜,她那靈動悅耳的聲音如同百靈鳥一般婉轉動聽。璟璟老師唱歌的時候笑眯眯的,臉上還露出一對迷人的小酒窩,那一口潔白的牙齒總是悄悄地探出頭來,伴隨著歌聲,她的眉毛也往上一翹一翹的,好像在跳舞一樣。

璟璟老師上課時有很多奇妙的方法。為了讓我們更好地記憶歌詞,她會根據歌詞設計一些動作,這樣,我們就可以像做遊戲一樣,輕輕鬆鬆地把歌詞記在心裡。

璟璟老師既溫柔又有耐心,音樂課上,如果有哪位同學口風琴彈得不好,她會把那位同學留下來耐心的教他,直到能夠熟練地彈口風琴。

因為有了璟璟老師,我們更喜歡上音樂課了,感謝璟璟老師!

我的音樂老師作文 篇3

是你,幫我點亮生命中的燈光;是你,帶我看見生命的美好。因為有你,才讓我瞭解到“有你真好”四個字真正的意義。

在每個人的.心目中都有一位令你印象最深刻的人,項令我印象最深刻的人,就是我的音樂老師。因為有你,才讓我瞭解到什麼叫團結一心,原來在音樂的世界裡,是需要大家一起合作,,並不是一個人就能完成的;因為有你,我才知道,一個樂團要演出,是要經過風風雨雨的挫折、和刻苦耐勞的精神才能完成一個完美的演出。

因為有你,才能讓我體會到,負責任是很重要的。在樂團裡面有一位被稱為首席的人,他要負責很多事情:幫忙拿樂譜,管理自己的學弟……也謝謝你常常帶我們去戶外運動,帶我們去看看山光水色的風景。因為有你,才把我變成一個不再膽小的人,雖然我常遭到許多的挫折,但是因為有你,所以我現在像是換了一個人一樣,能從挫折中再站起來!

謝謝你,帶我走出黑暗的一面;謝謝你,你就像我生命中的陽光,幫我照出一條通往光明的道路;也謝謝你,讓我現在能站在舞臺上演出。我要送你一句話:“有你,真好!”

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