喜歡音樂的作文3篇(薦)

來源:果殼範文吧 2.9W

在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的喜歡音樂的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

喜歡音樂的作文3篇(薦)

喜歡音樂的作文 篇1

每當我聽見《加油好男兒》的時候,就會想起我的幼兒園老師和同學。

那是一個炎熱的夏天,我們正在舉行畢業大會。大家紛紛都去化了妝,有的臉像蘋果一樣紅,花花綠綠的可好看了。畢業大會開始了,每個人臉上帶著笑容,多美啊!音樂開始了,大家都紛紛跳起了舞。這時響起了一首歌,我馬上聽出來了,是《加油好男兒》。突然,廣播裡響起了一句:“加油! 加油! 加油! 加油——!”這讓我想起了曾經幫助過我的'人。也讓我想起了我的老師。於是,我心裡一邊偷哭一邊想:“難道我要離開了嗎?我永遠也見不到老師了嗎?不,不行!我不能離開。”

終於,音樂沒了,畢業大會也完了,有誰想離開啊!大家圍在老師邊大哭一場。可是沒辦法,只好看著老師戀戀不捨的走了。那天,不在是像那樣快樂的海洋,而是一片哭聲的苦海。

這首歌讓我想起了四年前的一片哭聲的苦海。

喜歡音樂的作文 篇2

我有很多文具.其中我最喜歡的還是那快音樂橡皮.它可是我在阿姨家學英語時的獎品哦!

它的形狀和一個小提琴差不多,一面是紅色,一面是粉紅色。他的琴絃上還站著一個小朋友,戴著一頂黑帽子,穿著一條綠裙子,顯得格外好看.其實最好玩的地方不在這,你們看在小提琴的中間有一個小寶寶在哪兒打鼓,他身上有一個小紅點,只要你輕輕的`按一下就會放出動聽的音樂,是不是很神奇呀。

它的身體很柔軟我只要一寫錯別字,它就毫不客氣的從文具盒裡跳出來,好象在說:“看有寫粗別字了,我來幫你清除掉吧。”就把我的錯別字擦的乾乾淨淨。

我喜歡我的音樂橡皮,他不僅樣子好看而且還是我學習的好幫手 。

喜歡音樂的作文 篇3

“早餐”語文課,“午餐”數學課,“甜點”音樂課,“飲料”體育課……這麼多五花八門的課,你最喜歡哪門學科?我嘛,我最喜歡那美味的甜點——音樂課。

“咚、咚、咚”,隨著老師特別的腳步聲傳入耳朵,一位年輕的女教師像一片雲一樣飄進了教室,她披著長髮,穿著短裙,腳上踩著一雙長靴。他就是教我們音樂的周老師。

“同學們好!這節課是欣賞課,我們將欣賞一首黃仁清作曲的《草原牧歌》。在聽音樂之前,老師先提一個問題,聽到這音樂你會聯想到什麼場景,希望大家在聽音樂時,開動腦筋,仔細想一想。”老師話音剛落,悠揚的樂聲在教室裡迴盪,那動聽的音樂就像是五彩斑斕的蝴蝶在空中翩翩起舞,也像是叮咚的泉水在山間流淌,有時候,更像是璀璨的星辰,在夜空裡閃爍,真美妙啊!我忽然想到了一匹匹馬兒在草原上無憂無慮地奔跑著,在陽光的照耀下,它們的毛色是那樣的有光澤。是的,它們自由自在,沒有任何煩惱、憂愁!我似乎聽到了他們在說:“這人世間真美好!”我似乎看到了它們對著湛藍湛藍的天空微笑,他們永不服輸,依舊在和同伴們比賽,黃昏了,它們披著彩霞,一起回到了主人的身邊,盡情享受著屬於他們自己的美食……

我把我想到的一切都描繪給老師和同學們聽,同學們個個都像是渴望聽故事的.小寶寶,入迷地聽著。老師也對我敲起了大拇指:“真不錯!你描繪的是馬兒自由的省會,對嗎?請坐!”我滔滔不絕地發表了我自己的想法,心滿意足地回到了座位上。

“叮鈴鈴!”我平時最盼望而今天卻最不期待的下課鈴響了起來,同學們還在興致勃勃地談論著今天的音樂課。我目送老師的背影,閉著眼睛回味著課堂上的情景,這是我最喜歡的一節音樂課!

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