我的舞蹈老師作文六篇

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的我的舞蹈老師作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的舞蹈老師作文六篇

我的舞蹈老師作文 篇1

“手伸直,下巴昂起來,對了!腳開啟再大一點,身體別往前傾,保持!”瞧瞧,又是一節舞蹈課,我們卜老師正在給我們糾正姿勢呢!

卜老師是我的拉丁舞老師。她長得高高瘦瘦,背挺得很直,遠看如青松一般,頭昂得高高的,一看就知道這是跳過舞的人。卜老師很漂亮,一頭烏黑的長髮拖到腰間,眼睛大而亮,睫毛長而彎,還有一張櫻挑小嘴呢!但你可千萬別被外表的美麗迷惑了。在這美麗的外表裡面藏著一顆火爆的心。

一次舞蹈課,卜老師要求我們劈叉。我把腿叉開,任它們左右兩邊慢慢滑,可才滑到一半,大腿內側就疼了起來,再往下滑越來越疼,有種要拉斷的感覺。我想,疼痛我可以忍受,但會不會拉斷腿啊?就以這樣的叉開度坐下吧!偷偷懶!

於是,我就這樣小心坐下了。沒想到卜老師把我們挨個兒掃視過後,徑直向我走來,蹲在我身後,我愣了塄,又趕緊裝出一副痛苦的神態,想讓老師以為我已經盡力了。

可卜老師並沒有理會我的動作,仍伸出雙手,緊緊抓住我的雙腿,那痛真是鑽心啊!弄得我渾身抽搐,現在不需要再裝痛苦了,因為我已經被老師弄得半死不活、半身不遂了!真可悲!但為了自己能正常生活,我拼老命與卜老師對抗,她向後,我向前,不料惹火了卜老師,她那本來只是輕輕抓我腿的手,一下子掐住我的腳,眼睛死死瞪著我,眼珠都要彈出來了,我似乎看到她鼻子裡都噴火,張大了“血盆大口”,正要一口把我吞了呢!卜老師狠狠拍了下我的小腿,吼道:“別用力!一開始偷賴,現在就別想舒服!”唉!被罵得狗血淋頭不說,還捱上了狠狠的一巴掌,你說我可不可憐?

卜老師不僅有火爆這個特點,而且時間觀念很強。每次舞蹈課,她從來不會遲到或卡著點到,永遠都是她等我。一天,我來上課時因為堵車而遲到了一分鐘,走進教室,大家的眼睛齊刷刷向我邊看來,弄得我怪不好意思的。“以後不許遲到,這次就放你一馬,下次,站在門口站到下課”卜老師邊虎著臉對我說,邊向門那邊一指,“還有下次,那你就乾脆別來了,在家睡睡覺!”我紅著臉點點頭,“下次再也不會了!”

憑藉著嚴厲的教學,老師培養了一批又一批舞蹈苗子,在她的影響下,我也改掉了拖拉、偷懶的壞習慣,忘了告訴你,我也在國際拉丁賽中取得過二等獎的好成績呢!

我的舞蹈老師作文 篇2

她長著一雙似鐮刀的眉毛,一雙水汪汪的眼睛,一張很會說的嘴巴,一頭烏黑髮亮的頭髮。她就是我的舞蹈老師——張老師,我從三年級就開始接受張老師的教育了。

張老師是一名音樂老師,也是一名舞蹈老師。我每天都會抽出一兩個小時的時間練習舞蹈。練習舞蹈時,張老師都會讓我們跳上幾遍,看到有姿勢不對的同學,就會耐心的一遍又一遍的教我們。張老師對每一個同學都很公平,讓我們這個集體更加進步。

記得有一次,我們這個集體去金華體育館參加啦啦操比賽。快上場時,張老師對我們說:“加油,加油,不用緊張。”到我們上場了,我們每個人都很努力,一些動作都比練習時厲害多了,我們非常努力地跳完了這個舞蹈。下場後我們東走西走沒有走在一起,張老師把大家聚在一起,傷心地哭了。張老師邊哭邊說:“我們是一個集體,丟了誰都不可以。”我也忍不住哭了。這句話我會永遠記在心裡。最後,我們得了二等獎,我們大家不知道是喜還是悲。不過我們大家都明白了我們是一個集體,永遠不分離的道理。

我愛我的舞蹈老師,更尊重她對我們的付出。我要跳出最美的舞姿來彙報我的老師。

我的舞蹈老師作文 篇3

我曾有過這樣的一位老師,她像教導雛鷹飛翔的蒼鷹,又如同冬日和煦的一抹暖陽,嚴厲而又溫柔,是一位良師更是益友。她便是我的舞蹈老師。

在她第一次走進教室時,就吸引了一大批的目光,只見她邁著輕快的步子走上前去,扎的高高的頭髮隨著她的.動作上下襬動著,最引人注目的便是她那雙又黑又亮的眼睛,像一汪寧靜而又不失靈氣的湖水。我瞬間就被她所吸引,而在之後的相處中,我卻發現她有更多的可愛之處。

而就在她給我們上的第一節課上,我發現原來長相這樣溫柔的她也會有嚴厲的一面,例如我們班的壓腿動作一直是硬傷,時間久了老師們也就睜一隻眼閉一隻眼了。她來了之後,先是耐心的交給我們動作要領,可嬌生慣養的女孩子們覺得疼,便不肯下力氣去做。她就直接一個個自己上手去按,表面動作看不出什麼,但等到那雙手摁上了我的腿,我疼的呲牙咧嘴的時候,才發覺原來她看上去白白淨淨的手也那麼有力量。

不過這雙手也有溫柔的時候,比如那次我們去演出的時候碰上一個扎辮子手特別緊的老師,生拉硬拽頭皮都扯得生疼,她就在後臺給我們解散了重新盤。輪到我的時候,她輕輕的解開我的頭髮,如同母親的手一般,絲毫沒有弄疼我。我聞到了她身上的香水味,淡淡的,很好聞。一瞬間,我臨上臺前的焦慮與不安,全部被拋之腦後。

她僅僅教過我兩年,卻如同海上的燈塔一般,在我心裡留下了一個溫暖而模糊的影子,不知疲倦的一遍又一遍撥開我眼前的霧。

我的舞蹈老師作文 篇4

小時候,我總是害怕老師,覺得他們是神聖的,而且總是板著一張臉,不管我有沒有做錯事情,都不敢和老師說話。直到遇見我的舞蹈啟蒙老師,她徹底改變了我,我不再害怕老師,也不再躲著老師。

第一次見夏老師的情景還歷歷在目。當時我在教室門口一把鼻涕一把眼淚,無論媽媽怎麼拉我,我都不願進去。就在媽媽一籌莫展時,夏老師蹲在了我面前,摸著我的頭笑呵呵地說:“是哪個鼻涕蟲啊,怎麼不進去做遊戲啊?瞧,眼淚都可以炒一盤黃花菜了!”我噗呲一聲就笑了出來,傻乎乎地被牽了進去。

夏老師十分幽默,有一次我做動作不認真,老走神,被老師發現了。我紅著臉,慚愧地低下頭,淚水在眼眶裡打轉,本以為會被一頓臭罵,沒想到,老師摸摸我的小腦袋,歪著頭笑道:“喲,我們這來了一位思考者,在想怎麼解放全宇宙,還是在想中午吃什麼呢?”沒有責罵,我倒不好意思起來,只好更加努力學習了。

夏老師的幽默說都說不完,看吧,一節課下來,教室裡總是一片笑聲。比如,一個同學駝著背,她就會喊道:“前面那個小老太婆,要不要拐杖啊?”如果有同學講話,“你這個‘話包子’一個多少錢?”老師一定會打趣地問。做波浪手時,小夥伴沒做好,老師又來一句“小雞,你的爪子真好看!能讓我瞧瞧,順便拍個照,發個朋友圈嗎?”有同學腿沒伸直時,我就知道又有笑料了,果然,老師嚴肅地拿著小棍,煞有其事地穿過小朋友膝蓋與地板的縫隙,“嗚嗚嗚,小火車過山洞了!”瞧,旁邊的家長們都笑了,怎麼樣,夏老師夠幽默吧!從那以後,我克服了“老師恐懼症”!

夏老師雖然幽默,但教學卻十分認真。她從不遲到,不會忘記動作,不會打罵小朋友。她總是鼓勵我們,做得好的時候,她還會自己掏腰包,獎勵我們貼畫、印章、鉛筆。

夏老師雖然只陪伴了我們短短的2年時間,但她的話語就像清泉一樣,悄悄流進我的心房,溫暖著我。她幽默的風格,讓我也變得風趣,樂觀。祝福我親愛的老師,幽默的舞者,桃李滿天下!

我的舞蹈老師作文 篇5

我的舞蹈老師崔老師是個不打折扣的大美女,她苗條的身材無論走到哪都讓人忍不住想多瞄幾眼。彎彎的細眉,一雙炯炯有神的大眼睛,烏黑的馬尾辮總是一甩一甩的。她上課的時候對學生很嚴厲,但一下課她就會變得非常和藹可親,像你的朋友一樣。

有一次,我去上舞蹈課,我因為上藥遲到了3分鐘,我剛一進門,她就大聲對我吼道:“你遲到了3分鐘,去,做300個仰臥起坐、300個‘小飛機’、300個小跳。”我換好了練功服,乖乖地執行,做的腰痠背痛,站都站不起來了,最後我是“爬”到了自己的位置,低著頭,很委屈的樣子。崔老師大聲說:“然然,轉過去!”我乖乖的轉了過去,老師用手輕輕地給我揉了揉背,低聲問:“疼不疼?”我一下子感動了,老師用手把一股暖流注入了我的體內,真溫暖啊!

還有一次,老師知道我轉圈差,她下課專門把我留下來,陪我練習轉圈。她把左手伸出來,讓我向右轉,用手去打她的手,一直向前轉,一下都不能斷。我就這樣一圈一圈的轉,我把她的手都給打紅了,她還讓我轉,最後我終於練會了,才發現,她的手都被我打腫了,老師謝謝您!

老師非常喜歡我,大家都做不好的動作,她很希望我能做到,她經常嚴肅地跟我說:“這個動作你一定要做到,再痛也要練!”我哭著完成了動作,因為我不想讓老師失望,老師看我後背腫了,連忙蹲下來,給我揉了揉,那種溫暖的感覺,只有我知道。

這就是我那又嚴厲、又愛學生的舞蹈老師,我對她充滿了尊敬和愛戴。

我的舞蹈老師作文 篇6

“我不要下腰!我不要去學舞蹈!我再也不去上舞蹈課了!”我大聲對媽媽嚷嚷。

“不行,你必須去學!”媽媽生氣地說,“你都學了那麼多年了,怎麼可以輕易放棄呢?”媽媽不由分說把我推進了車裡,送我去少年宮學舞蹈。

我極不情願地換上舞蹈衣,慢吞吞地走進練習場地,同學們正排著隊練習下腰,我排在了最後一個。很快就輪到我了,這時,一滴眼淚從我眼睛裡流了下來,順著我的臉頰滑落到地上。

“怎麼了?”一個輕柔的聲音傳入我耳中。

我抬起頭,看到雷老師親切的目光,我的眼淚“嘩啦”一下傾瀉而出。我支支吾吾地說:“我······我怕下腰,我不想學了。”

“哦,原來是這樣,沒事,老師會保護你的,別怕!”聽著老師溫柔的話語,我鼓起了勇氣。

“來,把腰靠在我手上。”雷老師伸出手臂,放在我的背後。我小心翼翼地伸開雙手,頭往後仰,漸漸地,我的腰碰到了雷老師的柔軟的手臂。“好樣的,再來!”望著雷老師鼓勵的目光,我開始試著用手碰地,然後用雙腳和雙手撐起整個身子。“哦,我成功了!”我暗暗高興。

“對,好樣的,加油!我們再多練習幾遍。相信自己,你一定行的!”雷老師面帶微笑鼓勵我。

就這樣,雷老師不厭其煩地陪著我練了一遍又一遍。我越來越熟練,越來越自信,終於可以自己獨立下腰了。

“同學們,你們累了,休息一下,我來跳一段舞給你們看!”雷老師笑著說。我託著下巴坐在地板上靜靜欣賞著:在優美的音樂聲中,雷老師翩翩起舞,她一會兒熱情歡快地拍著手掌,一會兒抒情地揮舞手臂,一會兒有力地踢腿······彷彿是一隻白天鵝在水面上舞蹈,我看得入神了。

我再次審視雷老師——白淨的面板,中等個兒,看上去很有氣質。忽然間,我腦海閃過一個念頭——我也要好好練習舞蹈,像雷老師一樣做一個最美的舞者。

接下來的幾年裡,我越來越熱愛舞蹈,和同學們參加過多次演出,獲得過許多榮譽。記得有一次,我們要去北京錄製少兒春晚,雷老師耐心地帶著我們一遍遍練習,手把手地糾正,直到每個動作做到位。

“相信自己,你一定行的!”雷老師熱情的話語時刻迴盪在我的耳邊激勵著我。

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