關於舞蹈的作文合集九篇
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的舞蹈的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
舞蹈的作文 篇1
這兩天我特別忙，因為我的舞蹈課20號要考五級了！
今天一放學，媽媽帶我簡單地吃了點東西就帶我上舞蹈課去了。這幾節趙老師排了幾組新動作，我都沒有時間在家好好練習，所以上課的時候我心裡一直忐忑不安，生怕趙老師的眼睛瞄上我，幸虧我們做的是集體動作，如果有忘的時候我還能看看前排的同學，想想心裡真的很不舒服，我決定明天放學早早回家，我在家裡好好多練幾次，希望20號順利的通過考級！
舞蹈的作文 篇2
星期天下午3點，舞蹈上課了。
隨著一聲”站好位置開始小跳，”所有的人排三排開始了。一、二、三……
小跳結束，我們開始後踢腿等之後壓腿，老師讓我們壓，一、起，二、起。我壓下去好疼啊，聽到那”起”，好象是那麼的漫長，似乎總也等不到那聲”起”而起來時下去似乎又是那麼快，覺得好象起了一秒就又下去了，真痛苦啊！
好不容易壓腿結束了，又壓腰，下腰翻天橋、前窗簾、後窗簾……哎，我被搞的渾身痛，那滋味，只能用兩個字形容，那就是：痛、疼、，老師給我們壓開腰時，我感到腰快斷了，我又開始轉平轉，轉的我眼花繚亂，分不清東西南北，我又開始大跳，我可喜歡大跳了，大跳一不暈，二不疼，就是練了後很累。我們該練擦地了吧，我苦著臉問，要知道擦地之後腳和腿是很痛的。意外啊，老師居然說下課。
啊！下課，終於把你給盼來了，我喝口水，咬了口香甜的麵包，隨後，我躺在地板上緩解剛才的疼痛。”你在幹嗎？”哦原來是顧新迪呀！我告訴他，我身體好疼，休息一下，夷？你不疼嗎？他說你都從這練了一年多了還怕疼？”誰讓老師手狠嘛”痛死我了”又幾聲傳到我的耳朵裡，原來還有和我同病相憐的呀！
上課，啊，這麼快，我只好慢悠悠的爬起來，接著練，苦啊！
舞蹈的作文 篇3
從小我就有一個奇怪的夢想：舞蹈家。這是我的夢想，也是很多女孩子的夢想。但是要去實現它卻難上加難。當我在舞臺上舞動我優美的身姿時，迎來整整掌聲，這一隻是我最渴望的事情。
練舞蹈是一件很苦的事。但是在心裡它永遠是美好的、快樂的，令我向往的事。在訓練的時候，我痛苦過，呻吟過，也哭泣過，但是從未放棄。當我看到電視上那些大姐姐們的舞美極了，各個楊柳冷腰，舞步輕盈，笑眯眯的神態格外動人，那手舞足蹈，扭動腰肢的神態表現女孩的活潑天真，我也就會不由自主的跟著動起來。俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功啊。”這些大姐姐們練了多長時間啊！我幼小的心靈滿是期盼，期盼我有一天能上臺表演，用我的舞蹈打動觀眾，好像那些大姐姐們一樣動人。
但是這個夢想在我國小二年級時就破滅了，因為有著現實的約束，我沒有精力和時間去做。這並不代表著我完全忘記了它，在我心裡它還是那麼優美的旋轉著。再一次文藝表演中我們幾個熱愛舞蹈的女孩組成了團隊，去表演。儘管我們沒有名師的教導，也沒有太好的基礎，但是我們付出了汗水，我們相信總會有收穫的。終於半個月後我們去表演了，當我們用盡全身力氣去跳時，臺下陣陣掌聲，這就是我期待已久的掌聲，心裡有種說不出的甜。在發獎狀時雖然我們得了三等獎，可我們的心象飛到了天上似的高興，因為裡面包含著我們多少心血呀。
我深深的熱愛著舞蹈，它好像一把火在我的心裡慢慢地燃燒著，也許有一天它會越燒越旺。
舞蹈的作文 篇4
我喜歡舞蹈，舞蹈是一種美的藝術，是用肢體語言描繪故事情節的藝術形式。我在學習舞蹈的道路上嚐到了艱辛，嚐到了其中的“酸甜苦辣”。我曾經有過痛苦、有過放棄，由於老師和父母的輸導和自己的醒悟終於堅持了下來，並取得了一些成績，感受到成功的快樂。
由於媽媽喜歡舞蹈，也想讓我去學習舞蹈。在我六歲那年，媽媽給我報了一個舞蹈班，學習民族舞。剛開始，我很感興趣，看到那些優美的舞姿，很羨慕，也很嚮往。可是，每次上舞蹈課教師都會先讓我們練習壓腿、下叉、踢腿、下腰等基本功，然後才學習舞蹈動作。雖然說舞蹈跳出來很美，給人一種藝術的享受，但是練基本功的過程真是很痛苦。不練功的人可能不知道，壓腿就是要把腿上的筋拉開，是非常疼的，有時用力過大會疼得我掉眼淚，壓完後腿半天都回不過來了;還有下腰，剛開始腰硬硬的，感覺腰都快要折了。學了一段時間後，我覺得民族舞練基本功太辛苦了，即無趣、又枯燥、還很疼，就不想再學下去了。媽媽見我不喜歡也就沒再堅持，於是民族舞就這樣不學了。
兩年後，有一天，我看到介紹著名舞蹈家陳愛蓮的生涯和經歷的故事，心中感觸很大。陳愛蓮也是這樣從小練苦功，認真刻苦，經過堅持不懈的努力，後來成為著名的舞蹈家。她現在已經七十多歲了，還在堅持每天練功，還能輕鬆地把腳抬到頭頂。我真是羨慕她，也非常佩服她。是呀!做什麼事都要勤學苦練、堅持不懈才有成功的希望。
從那天起，對舞蹈的喜愛又讓我鼓起了學習的勇氣。我開始充滿希望的學習，再不叫苦、叫累、叫疼，堅持不懈地練習基本功。有一次，上舞蹈課老師讓我們練習側手翻。我以前沒有聽說過，更沒有練過。老師見有些同學沒學過，就教了一遍。這個動作好難呀，雙手支撐在地上，頭朝下，雙腿從空中輪流360度劃過。我心裡直打鼓：我能學會它嗎?剛開始練時，我很害怕，腿不敢伸起來，也伸不起來，每次都是歪七扭八地雙腿蜷在一起翻過。老師鼓勵我們說：“不用害怕，這個動作和橫叉有關係，只要橫叉開了，就容易做好了。”以後，為了練習側手翻，我堅持每天忍著疼壓橫叉。慢慢的，隨著我不斷地練習，側手翻的動作越來越標準了，腿慢慢地由彎到直，膽子也大了，身體逐漸舒展開。通過努力，我終於可以完成側手翻這個動作了。
功夫不負有心人，經過兩年多的學習，我的基本功過關了，下叉、下腰都不在話下，舞蹈動作也有很大進步。在學校裡，我考進了舞蹈A團，代表學校參加了北京市藝術節團體舞的比賽，並取得了二等獎的好成績;在少年宮，我參加了團體舞《雪中梅綻》的排練，在校外藝術節比賽中榮獲西城區一等獎、北京市二等獎。舞蹈讓我在很多人面前展示出自己藝術的風采，同時也讓很多人享受舞蹈帶來的快樂。
學習舞蹈讓我有了很大的收穫和成功，成功給我帶來了很多的快樂。只要你付出了努力和艱辛，它一定會給你回報，讓你得到成功後的快樂和喜悅的。舞蹈是會給人一種美的享受，有一種藝術的美感，它雖然在你練習的過程中是“苦”的，但是在你成功後，當你站在舞臺上聽到大家的掌聲、當你領取獲獎證書時，我相信，你心裡一定是“甜”的。我相信只要你經過勤學苦練、堅持不懈，終究有一天會享受到成功的喜悅的!
舞蹈的作文 篇5
大家都知道《我的舞臺》這篇文章吧，是吳霜寫的，裡面有講她六歲就開始練基本功，那麼我就在這篇文章作文中就將我四歲時開始練基本功的經歷吧!
我已經六年級了，四歲剛開始練基本功時的情景卻還是記得很牢。
那時候身體很柔軟，練基本功比現在要容易，但還是不簡單啊.記得那時在少年宮的練功房裡的那裡僅佔一面牆那麼大的鏡子便是我最大的“夢魘”，那兒便是練習橫叉的地方。在上《我的舞臺》這篇課文中那段描寫“我”練功的樣子，想想那兩米左右高的大漢還沒我那兩位老師狠。我的老師分別是一男一女，女的看著我們下橫叉。在鏡子旁邊下橫叉，整個人一面都要貼著牆，特別是下半身。當那個女老師看到有誰沒貼牢牆，那那人人就慘了。那個老師一點都不溫柔，更不會把你一點點推過去，只會一腳把你踢進去，每次被踢的人都會哭，只不過都不是因為踢疼了哭，而是因為這時那個人的橫叉保證到了180度的或以上。我都已經被踢怕了，不過就是因為這位“女俠”的“惡魔之踢”導致我現在還可以下橫叉。
看到這裡你們肯定會說這是體罰吧，不過更絕的還在後頭呢。
說完“女俠”，我就不得不說那大師級別的“大俠”，他教我們基本功不打我們，而是想“賤”方法對付我們。
翻前滾翻可不容易，當時我剛剛學的時候，我就想：我們的“大師”一定不會輕易放過我們的，我一定要做好準備。果然不出我所料，這回這是翻前滾翻時，兩個膝蓋之間放一張撲克牌，翻完後不能掉。當他說完這個方法時，我們當場就暈了，最後結果可曉而知——被罰了!
練了好幾年了，雖然有點苦，但是也出了不少成績，練舞也鍛鍊了我的本身!
舞蹈的作文 篇6
很多人都喜歡一些電視明星，而我卻喜歡我們的舞蹈老師---閆老師。
就說這次六一彙報演出吧，就兩個舞蹈，花費了閆老師一年多的時間，一共6~7分鐘，就有42個不同動作的隊形。閆老師就是那樣辛苦的排練。
演出那天，彩排的時候，她一手拿著話筒，一手拿隊形圖。老師上場前就跟我們說：“彩排時，我只說變，你們就立刻變隊形，每個節目只有3分鐘的彩排時間。我們一共有42個隊形，要抓緊時間。”彩排時閆老師的喉嚨都痛了，還堅持為我們進行彩排，痛的已經到了極點，還堅持下去。
彩排結束了，我還以為閆老師可以休息了呢，可是她還在吧謝幕的服裝整理好，接著把舞蹈鞋、連褲襪、服裝放到指定的地方。
演出開始了，燈光漸漸暗下來，喉嚨痛的閆老師在我們前面領舞，那優美的姿態，吸引了臺下觀眾的眼球。
演出結束後，閆老師依然還在工作著，收衣服，數衣服......很多事都等到閆老師去完成。
我最佩服的人---閆老師。
舞蹈的作文 篇7
“你，把腿伸開！還有你，身體不要太僵硬！”聽這聲音就知道是舞蹈老師又在訓人了。唉！無奈，遇上一個這麼嚴厲的老師！其實，這個舞蹈班還是我要報的，其中的酸甜苦辣只有我自己知道。
熬過酸
那時，我上四年級，看到班裡好多人都在學舞蹈，我很羨慕。於是我便求媽媽，媽媽一開始是不同意的，可我吃飯時求，喝水時求，出去玩還在求……最終，媽媽還是經不住我的張氏求人大法，同意了。我當時別提有多高興了。
熬過苦
媽媽帶我報名成功後，老師便讓我們這週日來。從那以後，我就天天盼，日日盼，終於盼來了星期日。那一天，我十分興奮地穿上了舞蹈服。到了舞蹈班，老師讓我們做的第一件事就是熱身。看著別人都在熟練地熱著身，我傻眼了。這時，老師走過來說：“來，我教你。”老師嫌我身體柔韌度不行，就用力把我的腿往下壓。從舞蹈班出來以後，我的腿異常的疼，就在當天晚上，我腿疼得一晚上沒睡。那次以後，我很苦惱，不想去了，但又怕媽媽說我不堅持，咬著牙又去了一下午。
熬來甜
在那兒學了幾個月以後，我已經可以輕鬆地做劈叉、下腰等一系列高難度動作了。每次談起舞蹈，小夥伴們對我都是一臉的羨慕。我始終相信那句話，只要功夫深，鐵杵磨成針！
雖然學舞蹈的過程非常艱難，但是隻要堅持刻苦訓練，就一定會成功的！
舞蹈的作文 篇8
當舞蹈家是什麼時候成了我的奮鬥目標的'呢？或許最初，是和一群幼兒園的小朋友練習下腰時。直到現在，我依然走在這漫漫長征路上。
為了參加獨舞比賽，我曾經一個人到外地接受專業訓練。第一個有難度的動作是倒踢紫金冠，就是大跳起來後在空中劈一個豎叉，來表現百靈鳥的歡快飛翔。我一遍一遍地躍起，劈叉，躍起，劈叉腿漸漸變得很沉、很酸，每踢一次，那腿彷彿有千斤重量。我使出九牛二虎之力，腿卻總不能在空中完全劈開。
怎麼辦？壓腿。我把前腿搭在一個一米多高的凳子上，後腿慢慢地向後滑，直到再也下不去為止。我兩隻手撐著地，儘量把身體往上撐，以逃避兩腿筋痛。不一會兒，胳膊就酸了，開始不停地抖。咵萬沒想到，這時，老師一下子把上身壓到我的後腿上，用一隻手扶著我的腰，另一隻手把我的腿往下壓。劇烈的疼痛從腿上傳來，我感覺兩腿的筋都要被拉斷了。淚水像斷了線的珠子般滾了下來。我顧不得擦，咬牙努力看向窗外，試圖分散注意力。
啊，視線中是完全陌生的景象。我忽然意識到這是在外地，不是北京，沒有人可以幫我。一種無助感從內心襲來，加上拉筋那劇烈的疼痛，我不想再訓練了。
看著外面紛飛的雪花，我忽然想到當年紅軍長征時的情景無數離開家鄉的戰士在暴雪中艱難地走著，腿陷在雪裡，很沉、很沉，同時遭受著飢餓、嚴寒、病痛的折磨。現在，我面臨著身體和心理的挑戰，需要的正是當年長征英雄的那股不怕苦累、義薄雲天的精神。當年的英雄在那樣艱苦的條件下都堅持下來了，我有什麼理由放棄呢？我喜歡舞蹈，想要贏得這次比賽，想要當一個成功的舞蹈家，就要發揚這種精神啊！
慢慢地，我不再使勁抵抗老師壓來的力了。雖然這樣更加疼痛，但我的內心卻十分快樂雲雀起舞，我終於戰勝了內心的懦弱，戰勝了怕苦怕累思想，離成功又近了一步。
長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海，當終於贏得舞蹈大賽冠軍時，我明白了哪有那麼多的好事一蹴而就，哪有那麼多的幸運一夜成名。一個人，只有經受磨難，咬牙，吃苦，經歷風雨，才能迎來征途上的彩虹。
我人生的長征路還剛剛起步。我堅信如果繼續努力，當舞蹈家的願望終能實現。
舞蹈的作文 篇9
下雨了，一場暴雨，毫無預兆的來了。
先是聞到雨的味道。媽媽說，這是泥土的清新味。望望窗外，雨像斷了線的珠子似的，一顆接著一顆，爭先恐後地落了下來。
“嘩啦啦，嘩啦啦……”雨點像鼓點，有力地敲擊著窗戶，摻雜著風聲，發出清脆的響聲：“啪嗒，啪嗒……”雨珠落在地上，融入到積水當中：“噼啪，噼啪……”碎裂，蹦開，落入積水中……看，雨在跳舞，雨珠從空中飛舞著、旋轉著落下，“答”的一聲，落在屋簷上，分散成小雨珠，一顆緊挨著一顆，形成了透明純潔的水煙花，就像一塊未經雕琢的玉璞，沒有一絲瑕疵。
“譁，譁，譁！”天空在怒吼，雷公在用力擊鼓：“轟隆隆，轟隆隆……”閃電像一把雪亮的長劍，劃破了天空。電閃雷鳴，驚心動魄。
聽，這時天空在唱歌：“沙啦啦，沙啦啦……”伴隨著優美的圓舞曲，淘氣的雨珠也跳起了舞蹈，在積水中，水波一圈圈盪漾開來，這是雨珠在水中跳華爾茲呢！
雨，悄悄地停了，突然，我想起了詩人徐志摩的《再別康橋》：“輕輕的我走了，正如我輕輕地來……”
“滴答，滴答……”，被雨洗刷過的綠葉上還殘留著雨滴，一顆一顆，落在地上，用另一種方式，繼續著雨的舞蹈…
