【實用】書籍作文彙編10篇

來源:果殼範文吧 1.11W

在我們平凡的日常裡,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的書籍作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】書籍作文彙編10篇

書籍作文 篇1

20世紀,你想閱讀3620xx年前的書籍——鐫刻有甲骨文的龜甲、獸骨嗎?請到博物館。如今,你想觀瞻在閱讀舞臺風光了20xx多年的傳統書籍嗎?請到博物館。

因為網路新聞、電子書籍早已獨霸閱讀舞臺,現在是數字時代。

教室裡,同學們戴著耳機,聚精會神地注視著電腦螢幕,聆聽老師授課。隨著老師的指令,大家閱讀一頁頁電子課本,討論一個個問題,完成一道道隨堂檢測題。“Very good!”五道題後,電腦螢幕獎給我一個動漫誇讚手勢和一句讚許。

課間,有的同學在玩耍,有的同學在用電腦聽歌放鬆心情,有的同學在瀏覽新聞,有的同學在觀看視訊,也有的同學爭分奪秒地點開自己喜愛的名著,醉心閱讀。

活動課,那些愛閱讀的學生們趕緊拿出纖薄小巧的隨身電腦,找個安靜的地方坐下,閱讀自己感興趣的新聞,或者點選電子圖書館,檢索自己喜愛的書籍,經受“書香”的沐浴。“足不出戶,便知天下事”當然不是奢望。也有些熱愛課業學習的同學,還在上網查資料,或者乾脆點選一份測試卷,開始自我檢測……不用麻煩老師給自己開小灶。因為,電腦,會在你測試完畢後給你總評,給你面批,再根據答題情況,進行相應的訓練和補考。做學習的主人,高效學習,不再是一個夢。家教,已經被免費“電腦家庭教師”取代。

地鐵上,我看到很多人握著掌中電腦,手指靈動,螢幕滑移:他們都在醉心閱讀。回到家,我開始用電腦做老師佈置的作業,告別了紙張,告別了不必要的浪費,還世界一份青蔥。交了作業後電腦當然會自動批改,不會的還有詳細講解和再訓練,既節省了人力,又理解、掌握了知識。

媽媽在廚房裡學習新菜餚,輸入想做的菜名,現有的配料,電腦就會自動查詢菜譜及製作方法,不用擔心廚藝不精,菜餚不可口,也不必擔心弄髒食譜書。

客廳裡爸爸也不閒著,他一邊聽電腦自動報道新聞,一邊幫媽媽擇青菜。既不擔心看報累了眼睛,又可以做家務,一心兩用誰說不行!

網路已經替代了紙質書籍報刊,一個嶄新、便捷的社會呈現眼前。

書籍作文 篇2

黃昏,柔柔的夕陽從半開的窗戶中斜斜地照進屋子,射在一本書上,輕風將紙張微微吹起,似乎想提前看看後面的情節。一個梳著馬尾辮的小姑娘坐在窗前,膝上正放著一本厚厚的書,一手輕輕捏著一紙書頁,另一手按於書本之上,神情緊張地盯著書頁上那神奇的文字。不一會兒,她又放鬆下來,長舒了一口氣。

這個沉迷於書海之中的女孩,正是我。

這幾年來,我的學業漸漸變得繁重,能與課外書籍約會的時間越來越少,好不容易到了暑假,我的時間才充裕起來。每每與書約會,我都會如痴如醉。

在書中,我與王保一起守護寶葫蘆的祕密,分享寶葫蘆的神奇;與林海英一起回味她的童年,感受其中的樂趣;與怪紳士福克一起周遊世界,完成探險;與沈石溪一起觀察天鵝的舉動,感受它們之間的悲歡離合……

不過沒多久,家中剩餘的圖書就都被我這個小書蟲啃完了,我為了獲得新的資源,不斷地找媽媽陪我一起去圖書館,去那裡與更多的書籍約會。不過要去的話,必須提前在手機上預約。

剛開始,媽媽還十分高興地帶我去,我便抓住機會隔三差五跑一趟,回來時也不忘帶上一大摞的書,借回家慢慢品讀。後來媽媽去煩了,我苦苦央求她:“媽,書可是人類的精神食糧,你不會讓自己的閨女少了這重要的一物吧!”她禁不起我的央求,心軟了,便答應我每週去一次,我聽後便更加嚮往那氤氳著淡淡書香的地方了。哈!一週與圖書館的書籍們約一次會也不錯哦!

暑假,仍在繼續,我與書的約會,也仍在繼續……

書籍作文 篇3

唐代詩人杜甫有句千古名言——“讀書破萬卷,下筆如有神。”意思是說只有通過大量的閱讀才能夠獲得豐富的知識,寫出好的詩文,誠哉斯言!書籍,特別是課外書,對我充滿了無限魅力!

書籍,好象小船,載著我們在知識的海洋裡遨遊;書籍,猶如階梯,引領我們攀登知識的高峰;書籍,彷彿夥伴,陪伴著我們成長;書籍,是美麗的翅膀,使我們在知識的天空自由翱翔!

小時候,我並不愛看書。但有一次,我漫不經心地開啟一本“小人書”,只看了兩頁,就被那豐富多采的畫面和曲折離奇的情節深深地吸引住了。我覺得書是那麼的富有魅力,那麼的神奇美妙,我彷彿被引領到了一個又一個奇妙的神話世界中,不能自拔。慢慢地,隨著年齡的增長,我閱讀的胃口越來越大,故事書、作文書、文學著名等我無所不讀。在書的大千世界裡,我學會了一些寫作的技巧;明白了什麼是真善美和假醜惡;也瞭解了我們祖國文化的歷史悠久和博大精深。

書籍,滋養著我的精神,撩撥著我的情思。當我讀了《賣火柴的小女孩》時,文中小女孩在大年夜被凍死街頭的遭遇,使我的心靈充滿了悲哀,不禁淚落紛紛;當我讀到《征途》中英勇的解放軍叔叔機智地殲滅了敵人時,不由得開心大笑起來;當我讀到敬愛的周總理在少年時代的“為中華之崛起而奮鬥”的豪言壯語時,頓時心潮沸騰;當我讀到無數陌生人對一個殘疾小女孩進行熱情的幫助時,就感受到了人與人之間無比的溫暖,心裡久久不能平靜……隨著讀書數量的增多,我對書的喜愛之情也日益濃厚,書已成為我學習生活中不可缺少的一部分。

在我的書櫃裡,上上下下全塞滿了各種各樣的書。凡是對我學習有幫助、對陶冶自己情操有好處的書,我都認認真真地閱讀。書籍,已是我的良師益友,我精神的營養品。

俗語說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。書籍,給了我智慧和信念,也賜予了我積極向上的力量。

書籍呀,我的最愛,我的知心好友,讓我們廝守一生。

書籍作文 篇4

當春暖花開之際,我會坐在草地上,看著《城南舊事》;當太陽高照之之時,我會吹著風,閱讀沈石溪的《狼王夢》;當花果飄香之際,我會聞著稻香,欣賞《假如給我三天光明》。

光陰似箭,歲月如梭,願每分每秒有一本書相伴。一回,我和年幼的表妹聊天,我問到“妹妹,平常你們都看什麼書?有什麼作用呢?”她樂呵呵地說:“就看故事書,特有趣!至於什麼作用,就覺得看著開心,放鬆呢!每次都樂得笑破肚皮。”我想:於五六歲的她們,書,便是她們的夥伴,共同玩耍開心的夥伴。 我依稀記得,我看《三國演義》時,其中“勾踐臥薪嚐膽”的故事讓我明白:在處於困境中時,要學會犧牲自我,學會忍耐和堅持。在看愛麗絲·門羅的《逃離》是,裡面的每一次面對現實的逃避都告訴我:在自己衝動之際,要勿忘初心,如果選擇了逃避,便再無迴旋的餘地。書, 於我而言,便是一位孜孜不倦的老師。

父親常說“他喜歡看生活百塊和雜誌保紙之類的書,他說這些書貼切生活,總會在日常小事中起到重要作用,給我們提供便捷。”書,於爸媽而言,便是生活中的提點者。

“書籍,是人類進步的階梯”確實,書籍對我們而言,十分重要。是朋友、老師,或是生活中的指點者。

書籍作文 篇5

以前,我並不喜歡看書,覺得書太無聊了,一點都不好看,直到有一天……

在一個陽光明媚的早晨,我寫完了作業,又玩了會兒手機,實在沒什麼可玩的了,我繞著房間走了好幾圈。不經意間,我看到了我媽買的一套書,被我扔在了角落,長年累月,上面鋪滿了一層厚厚的灰塵。哎,要不就看會兒書吧,太無聊了。

我拿出一本書,掃開灰塵,漫無目的的看了起來。看著看著,我被書中的人物吸引,越看越起勁。我像一隻飢餓的瘦狼,一整天我就把一套書給看完了。

後來一發不可收拾,到處尋找讀書資源。有次看得太認真,還鬧出笑話了呢。

有一天,我借到了一本期望很久的書,正如飢似渴地看著。突然,正在燒菜的媽媽對我說:“女兒,快幫我買一包味精來。”“哦。”我應了一聲,依舊在書海中遨遊。過了十分鐘,媽媽生氣了:“怎麼還不去?!”我無奈地放下書,穿上鞋子就往菜市場跑。哎呀!我到菜市場後,發現沒帶錢,又立即奔回家,拿了錢,又立即奔出去,連門都沒關。

來到菜市場。糟了!剛才一路上都在回味故事情節,忘記要買什麼了!我原地蹦跳了幾下,還是想不出來。鹽?毛巾?圍巾?紙巾?哎,算了,就買紙巾好了。說著,我來到了小賣部門口,買了一包紙巾扭頭就跑。回到家,我把紙巾遞給媽媽,一溜煙跑回房間,繼續津津有味地看起書來。一會兒,廚房裡傳來媽媽的怒吼:“誰要你買紙巾了?明明是味精!唉,今天的菜沒那麼好吃嘍。”你看,我是不是鬧出了笑話?

書,已成了我離不開的夥伴。正如海倫所說:一本書就像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向無限寬闊的海洋。我在寬闊的海洋裡盡情遨遊。書給予我知識,給予我快樂。我十分喜歡它。

書籍作文 篇6

隨著時代的不斷前進,我們的文化水平也逐漸提高了。然而,伴隨著我們成長的是那一本本緊扣人心的書籍。它教會了我們做人的道理,也給予了我們不少啟示。可以說,社會發展到今天,書籍是功不可沒的。

《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我們,一個人只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人也戰勝自己,只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯絡在一起的時候,才會創造出奇蹟,才會成長為鋼鐵戰士;《紅樓夢》告誡我們,陳腐的政治在這不斷前進的社會中,註定會被淘汰;《西遊記》啟示我們,要想成功就得歷經磨難……

在眾多書籍中,我最愛的就要屬海倫·凱勒的《假如給我三天光明》了。海倫·凱勒她從小就遭遇不幸,雙眼失明,雙耳失聰,但就是這麼一個弱女子卻依然自強不息,寫下了這本家喻戶曉的《假如給我三天光明》。那麼,海倫·凱勒到底想在這短短的三天中幹些什麼呢?我帶著這份好奇心翻開了這本書。這是給我帶來的是一份震驚,海倫·凱勒竟然要用這短暫的三天來看人,光,日出以及藝術館。我深深的被她那對人們的熱愛所感動了,因為她第一天,一整天都要看那人們的善良、淳樸和友誼,可見人們在她心目中佔有很高的地位。我還從書中看出了當她面對黑暗的驚慌失措,當時的她,被恐懼與不安所籠罩著,但在她的老師安妮·莎利文的引導下心中漸漸燃起了希望之光。可以說安妮·莎利文對海倫·凱勒的影響是十分深遠的。安妮·莎利文面對當時因恐懼而到出出氣的海倫·凱勒並沒以怨言相待,而是以關懷來容納她,呵護她,併為她付出了自己的大半生。在我心目中,安妮·莎利文是一名名副其實的好教師。《假如給我三天光明》讓我對"愛"有了更深的一層瞭解,而且知道了要向海倫·凱勒學習她的自強不息。

書籍在現在的社會中是必不可少的,它伴隨著我們成長。

書籍作文 篇7

書籍是人類進步的階梯。從幼兒園的純真,到國小的浪漫和活潑,到國中的困惑,所有這些都伴隨著書籍。是書籍給了我渴望的力量。是書籍讓我明白了以前從未有過的感覺。是我悲傷時的書。舒適。我的心。這也是讓我學習的書籍井底的青蛙。慢慢蛻變的身份,跳出深井,無盡的日子空所有的眼睛,也讓我知道了“人外有人,人外有天”。

當我年輕的時候,我的記憶模糊而無知。我腦海中的記憶片段也清晰而模糊。我只記得記憶中像小鈴鐺一樣的片段“鈴兒響叮噹。聲音響亮而清晰“太好了。我有一本童話書!”這個長著兩綹長髮的女孩是我年輕時的樣子。僅檢視“她”他抱著一本童話書,興奮地喊道。我猜在這個時候。她”心一定很有趣。第二天,“她”他們都將躺在溫暖的床上,津津有味地讀著書,沉浸在美妙的“書籍的世界。李......隨著書架逐漸擁擠,我頭腦中的知識也越來越多。跟著這本書的節奏,我去看了長江的激流,黃河的奔騰,北京的古代文明,還有西藏的天空。我們已經抓住了中國人民對我們的國情和中國人引以為豪的傳統文化的熱愛......

似乎我不再是那個“監獄鳥。藉著書籍的力量,他們衝破障礙,展開翅膀,在藍天上飛翔,穿越祖國壯麗的河流,體驗前所未有的滋味。

在成長的道路上,將會有許多“我心中的雨滴。有了書,我們就有了前進的動力。即使像攀登天空一樣困難,我們也敢於嘗試。讓我們牢記誓言,帶著書一路前行!

書籍作文 篇8

莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品。”這句話我已不言而喻,正是因為我吸收了這“營養品”才從原來的一顆小種子發芽成了一株茁壯成長的小苗。

小時候,我不喜歡看書,媽媽每天都逼著我看,把我關在家裡,無法享受外面的世界。看著小鳥在窗外自由飛翔,看著小朋友們在窗外追逐嬉戲,看著自己的書越來越多,我真為自己感到不幸。如果我能做只大鵬鳥在天空中自由翱翔,拋開一切煩惱,那樣,我會多麼幸福啊!可惜我這是在做白日夢,就算我成了大鵬鳥,也會被媽媽無情地關在鳥籠裡。可是經過了那天晚上的一次經歷,我對書產生了另一種不同的想法。

那天晚上,媽媽在家裡舉行了一個“成語接龍”的遊戲,剛宣佈開始,爸爸馬上脫口而出:“千軍萬馬。”“馬到成功。”媽媽很快的接了上去。“功……功……”糟了,我根本不知道,無奈中我只好組了詞:“成功。”這時,爸爸媽媽突然開懷大笑,我的臉刷得一下紅了,我覺得我好丟臉,都是我平時不看書都緣故,我這才明白知識對我的重要性。遊戲進行不下去了。我馬上跑回自己的房間,隨手拿了一本書看了起來。這時,我才發覺,原來書裡有那麼多知識,有那麼多我不知道東西問長問短。

從那時起,我喜歡上了看書,對書寸步不離,寫作文也加上了許多好詞好句,受到了老師的表揚。看書,我得到了很好的報嘗。

書籍作文 篇9

書,能陶冶我們的情操;書,能擴大我們的視野;書,能豐富我們的知識。一本好書,閱讀起來賞心悅目。只要能做到:心到、口到、眼到。某天,當與朋友談話時,你能引經據典、侃侃而談,書中的妙語佳句能一句句往外蹦,這時你會豁然開朗,原先讀書是一種提升自我的'藝術,增強自我高雅的素質。

煩惱時,讀書能夠解悶;愁苦時,讀書能夠忘憂;興奮時讀書能夠警醒。讀書對於不一樣的人有不一樣的樂趣,正所謂一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生折射一個世界。只要用心去讀,你總會從一本書中得到新發現。經常我會深思,為何故事中的人會這樣做?作家為何編寫這故事,之後我會把這精彩的故事編下去,再回頭欣賞這趣味的片段,並提出疑問。所以,讀書還能夠給人一種別樣的樂趣,進入一種自我陶醉的境界。

讀杜甫的詩使人感悟人生辛酸,讀李白的詩使人領略大氣豪邁,而魯迅的文章使人認清社會的黑暗,巴金的文章讓人感到未來的期望。所以讀書能感悟人生。

書,善讀之能夠醫愚。它就像一盞明燈,給予我知識的力量,教會我做人的道理,讓我感悟人生,助我健康地成長,歡樂的走好人生每一個階段。

書籍是人類提高的階梯!

書籍作文 篇10

小時候,媽媽喜歡和我講故事,什麼嫦娥與小兔子,什麼七個小矮人,什麼猴子抓月亮啊等等,只要我不好好睡覺,媽媽就耐心的給我講故事,並且像所有的媽媽一樣買了許多的圖畫書讓我自己翻看,有時也給我講解,雖然那時看不懂,但是花花綠綠的圖畫還是吸引我翻啊翻啊的自我陶醉。從那開始,從媽媽帶我買了第一本書開始,我就和書開始約會了。

和書約會,準確的說和童話或神話約會,這話是媽媽說的,當時啊,我還問媽媽,什麼叫約會,我怎麼和書約會。媽媽笑著告訴我,好好的看書,書就會找你啦,就會和你說話,有一天你就會明白了,答案就在書裡面。我信以為真,拿起我心愛的第一本書《安徒生童話》看了起來,雖然有拼音,但有的還是不會讀,我就問媽媽,雖然能讀出來,但有的意思我不明白,我就問媽媽,媽媽都會告訴我。有時乾脆讓媽媽讀給我聽,這個時候不管怎樣,我都精神好,都會非常認真的聽,並且就會問媽媽,我是不是在和書約會,怎麼書不和我說話啊,媽媽就會大笑起來,說書已經來了,在聽你說,你說的好,你知道她的心,她才會和你交流說話,要自己和書約會交流,不能讓別人讀,別人講,我似懂非懂的聽後認真的看書。隨著時間的推移,我在書海里盡情遨遊,一段段好的文字就如同一個個美麗的貝殼,一個個好的故事就如同一串串晶瑩的珍珠。

希臘神話裡宙斯、赫拉、赫拉克里斯、安泰、普羅米修斯等,特別是安泰的力大無窮,普羅米修斯的勇敢都讓我羨慕和喜歡,還有海的女兒、賣火柴的小女孩、白雪公主等都讓我著迷,農夫與蛇、烏龜與兔子賽跑、哪吒腦海、七仙女的故事等等都會讓我忘記吃飯和時間,多少次,偷偷看書看到深夜。記得有一次,晚上打著手電筒在被窩裡偷偷的看書,因為媽媽為了我第二天上課,不讓我超過十點,我只有等媽媽走了之後偷偷的再用手電筒看,那天不知不覺看到了眼睛都睜不開了,揉揉眼睛準備睡覺,可是誰知我一躺下,怎麼也不舒服,心裡就像貓抓一樣,好難受哦!

我拍拍腦袋,開啟手電筒,把後面幾頁讀完,我才睡覺,夢裡還見到了書裡的人物和故事呢。因為讀書我有時把湯熱糊了,有時被爸爸媽媽批評不知時間,……可我很快樂!不知不覺我就覺得自己就是裡面的主人公一樣,傷心、快樂、失望……什麼情緒都和主人公一樣,有時緊張的縮成一團,有時高興的哈哈大笑,有時又傷心的流淚,無數次的媽媽問我怎麼啦,看到我拿著書,恍然大悟。記得有次她問我,知道和書約會的意思了吧,看你這樣看書媽媽已經知道你明白了。

我愛書,我喜歡讀書, 我感覺讀書是和書裡的人物一起活動做遊戲,是和他們交談,是和他們約會,是讓我開闊視野。“讀萬卷書,行萬里路》。”讀書的感覺真好!

如果能夠給我時間,我願意靜靜的看書,如果能夠擠出時間,我會和書裡的主人公一起去感受那種快樂也會一起去承受那種苦難!書本讓我飛翔,書本讓我馳騁,書本讓我快樂!我和書籍有個約會,讀書的感覺真好!

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