【推薦】書籍作文集錦五篇

來源:果殼範文吧 2.6W

在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的書籍作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】書籍作文集錦五篇

書籍作文 篇1

“書是人類進步的階梯”。這是我的座右銘。

書籍是海洋,讓我暢遊其中;書籍是森林,讓我在林中漫步;書籍是天空,讓我展翅翱翔……書籍是一首歌,它讓我如此迷戀。

書籍是一首歌,它的魅力,讓我沉浸其中。它就像一塊巨大的磁鐵,吸引住了我。

初遇書籍,便是在嬰兒時期。媽媽的“睡前故事”,是我那時重要的“精神食糧”。現在,每當媽媽給我買一些有趣的書,我就快樂得像一個吃到糖果的小小孩兒,彷彿自己成了世界上最快樂的人!

書籍是古箏曲,委婉動聽。看到書,我可就挪不動腳步啦!我會靜靜地品味,細細地“品嚐”。那感覺,是多麼的心滿意足啊!就像是在聆聽那美妙的古箏曲,不捨離開。

書籍是軍歌,氣勢雄壯。每當我尋到這樣的書籍,就會激動不已:看到《假如給我三天光明》,我為海倫·凱勒的決心與勇氣叫好,為她堅強的毅力情不自禁地鼓掌喝彩;當讀到《伊索寓言》中一個個短小又意味深長的故事時,我會沉思良久,感慨萬分……書籍就像這洪亮的軍歌,讓我不由得被這首歌鼓舞、感動。

書籍是一首《江南style》,讓人笑不絕口。因為喜愛書籍,所以我曾鬧出許多笑話。

一天,我在書房看書,從早上一直看到中午吃飯的時間,我仍愛不釋手。媽媽喊我吃飯,我哪聽得見啊——我正沉迷於故事中。爸爸媽媽只好吃完午飯,去午休了。

我興致勃勃一口氣看完一本書,這才覺得飢餓。來到餐桌,只剩下殘湯剩飯了,只好等媽媽起來重新給我做午飯……書籍讓我開心,如同那令人捧腹的《江南style》。

書籍是一首歌,這首歌,讓我百聽不厭。

書籍作文 篇2

有人說,有朋友相隨是件美事,有朋友相伴是件妙事,而我卻希望書能伴我一生。

少時輕浮急躁的我因書而改變很多,書使我變得刻苦、勤奮。

八歲那年,我因考試失敗,半個多月沒有出門。一天,媽媽為我買一本題目是《鋼鐵是怎樣煉成的》,我如獲珍寶,仔細品嚐其中的內容,不覺為之大振。那幾天,我廢寢忘食地讀完了書的全部內容,才發覺自己已入迷,文中保爾·柯察金令我欽佩,他一生經歷千辛萬苦,但他從不放棄,他的精神鼓舞著著我勇敢面對生活中的一切失敗與挫折,這種收穫真可謂是豐碩。

十歲那年的寒假,我住在二哥,他家的書櫃成了我的臥房,就在那時,我看了許多中外名著,我被《三國演義》中諸葛亮空城計的勇敢,舌戰群儒的風采令我折服;為《紅樓夢》中的賈寶玉、林黛玉悽苦的愛情故事而落淚,替《水滸傳》中武松的'勇猛,魯智深的俠義而拍案叫絕;我也曾痛惜、哀傷,那是因為賣火柴的小女孩除夕之夜被凍死,我也曾欣喜若狂,因為醜小鴨終於飛上了天空去翱翔。

書使我不忍離去,書使我迷茫。在以後的幾年中,我經常去哥哥家看書,古代的、現代的、中國的、外國的,漸漸地,我看出了名堂,看出了滋味,我神遊在書的海洋中,我悟出了讀書的真正樂趣:書,使我的寫作水平有了很大的長進,常常是拈筆思路大開,揚揚灑灑揮筆而就;書,陶冶了我的情操,我對生活有了全方位的理解與感受;書,成了我生活中不可或缺的部分,我為它痴狂,我希望書能伴我走過生命中的精彩時刻,書能助我寫好人生的每一篇章。

書籍作文 篇3

書本,一疊疊堆起來;書包,一天天重起來;眼鏡,一天天厚起來。沉重,沉重,沉重……培根曾說:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,數學使人精密,哲學使人深刻……”只要閱讀,總會使人有意想不到的收穫。可臨近會考的我有些難以抉擇,老師父母個個都說:都快會考了,還看什麼課外書,現在應該好好學習之類的大道理。

我呢,卻偏偏不這麼認為,放假執意讀一些課外書。

週六的一天,風和日麗,知了在樹上“喳喳”的叫著,眼看這麼好的時光,怎能不讀一本書呢?於是我隨手拿起本書讀了起來,讀著讀著,耳邊傳來那熟悉的聲音:“兒子來幫我晒件衣服。"我也默默的答應了一聲“好啊"。畫畢,我依舊看起來自己的書,並沒有去幫媽媽晒衣服,正當我意識到情況不對時,媽媽衝上來說:“你在幹嘛呢?叫你總不下來。”說時遲那時快,我急忙的把書藏到抽屜中,媽媽見我這般狼狽樣說:“你又在看書吧,都快會考了,你就不急嗎?還在看課外書,我看你是不知死活了”嘆了口氣又說:“孩子啊,上不了重點高中就上不了重點大學,上不了重點大學你的一輩子就毀了。"聽著媽媽的這番話,我心裡很不是滋味,想哭,但我也沒有什麼理由哭,覺得媽媽的話也挺對,心裡如同打翻了五味瓶。

有許多人提出了個問題,也是我在生活中常被問及“為什麼要讀書啊,讀書有什麼用啊?"本來我以為是這種問題還需要問?後來一想,我以前也是這樣,我曾到一位在當地小有名氣的老先生家去,他當時已經70多歲了,我看他還在看書,然後我把我自身的困惑說了出來,我沒好意思說你都這麼大歲數了還看什麼書,他卻反問了我一句,看書還要有什麼用嗎?其實讀書的最高境界就是把書當做一種追求。

唉,書籍啊書籍,我該怎麼抉擇?在這兩種態度間我也徘徊,這真是我和書籍不得不說的恩怨情仇。

書籍作文 篇4

有人說,書籍是人類進步的階梯;有人說,書籍是知識的海洋;也有人說書籍是智慧的搖籃。而且我卻說,書籍是人生活的樂園。

讀書使我快樂。當每次我被老師批評,被家長打罵,我就會默默離開他們,走進書籍的世界。在默默的讀書中,時間在流逝,智慧在閃爍,書中的知識與情節使我漸漸淡忘了種種不快。

讀書使我快樂。成績上的下降,學習上的失敗,很自然地會使人垂頭喪氣,失去了挑戰的激情,同時也失去了戰勝困難的信心。而當這時,書中所寫的被病魔糾纏的保爾、霍金。會立刻使我增長了去面對困難的信心,它使我從失敗走向成功。從悲傷轉向快樂。

讀書使我快樂。當我獨自在家或孤獨寂寞之時,沒有什麼能伴我度過孤獨而漫長的時光,唯有書籍。它能使我從孤獨中找到快樂。

讀書使我快樂。讀書使我增長了課外知識,懂得了做人道理。並且它也使我提高了新聞記者能力和寫作水平,進而提高了語文成績。

書籍--它如同人類的靈魂。如果沒有了它,人類的思維將永遠不再活躍;社會將永遠不能發展;知識與智慧將永遠不能傳遞。那麼,現在就讓我們去珍惜每一秒去勤奮讀書吧,讓我們去感受書籍的魅力,體驗讀書之樂。

書籍作文 篇5

小時,我是個貪玩的孩子,是父母眼裡的淘氣包,是老師心中的調皮鬼,成天和小夥伴一起,你追我趕,瘋跑瘋鬧,沒一刻消停。

一直到五年級還是如此。

有一次,爸爸媽媽見我又準備搗蛋,板起面孔,強硬地塞了本書放我手上,並“惡狠狠”地告訴我,沒看完不準出去玩。我千萬個不願意,可是,威壓之下,豈敢不“恭敬從命”?

我拿起那本書,兒童圖文版的《三國演義》。聽說,這《三國演義》是那叫魯迅的人寫的吧?不管了,反正無聊,將就一下吧。

這一“將就”便一發不可收拾了。關羽溫酒斬華雄,過五關斬六將,水淹七軍。赤壁之戰,官渡之戰,長阪坡之役……我沉浸在書中,跟隨精彩的情節,領略英雄們在戰場上的雄姿。直到爸爸媽媽回家後驚歎“咦,太陽從西邊出來啦”,才將我從書中喚醒。原來,看書比追趕瘋打好多了!

從那時起,我便喜歡上了閱讀,“調皮鬼”蛻變成了“啃書蟲”。我知道了,書,是人類進步的階梯。諸葛亮博覽群書,上知天文,下曉地理,20歲便熟背《孫子兵法》,與敵對決,運籌帷幄,決勝千里。聞一多讀書成痴,目不窺園,足不下樓,兀兀窮年,瀝盡心血,新婚之際還“醉”於書中,他要給我們衰微的民族開一劑救濟的文化藥方。馬克思學識淵博而精深,他一生博覽群書,其中作過筆記的就有1500種以上,辛勤勞動40年寫出《資本論》……我懂得了,讀書成就了一位又一位偉人,讓他們通過書籍的階梯登上榮耀的巔峰。我對自己說,這些讀書的典範就是我的引路人,在書香中折腰,也會讓我頭腦充盈,“能量”大增。

的確如此。醉心閱讀,讓我告別瘋瘋癲癲,變得沉靜穩重起來。醉心閱讀,讓我的知識面開闊起來,瞭解到世界的無窮奧妙。醉心閱讀,我和書中人物同命運共感情,爸爸媽媽不再說我“沒心沒肺”;醉心閱讀,讓我懂得許多道理,一舉手一投足,都變得懂事成熟起來。醉心讀書,我還在心中播下一顆種子,與幾位情投意合的同班同學組成“五人行”“小說創作群”……書籍,擺渡了我;讀書,讓我逐漸成長起來!

“欲濟有舟楫”,朋友,和我一起捧起書吧,讓讀書成為習慣,讓好書點亮人生,將我們擺渡到成功的彼岸!

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