書籍伴我成長作文[精華]

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無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的書籍伴我成長作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

書籍伴我成長作文[精華]

書籍伴我成長作文1

從一年級到五年級,每一次訂閱報刊的時候,我就會毫不猶豫的告訴媽媽“我要訂《國小生文摘》!”

國小生文摘最吸引我的地方還是它裡面的文章,有夢幻類的,也有名篇類的,還有搞笑類的……讓我應接不暇,眼花繚亂。《國小生文摘》還分為許多板塊有:《故事校園》、《成長驛站》、《求知與探險》、《“十萬個為什麼”裡沒有什麼》、《課文連結》、《科幻故事》……

有一篇文章的題目是《感受生活、富於寫作》這篇文章主要寫了,現在的國小生為什麼不喜歡寫作的原因,葉聖陶先生說過:“生活猶如源泉、文章猶如泉水、源泉豐盈而不枯竭、溪水自然活潑留個不停息”。如果想寫一篇好文章,不單單要在一個優美的環境裡讓孩子們記住它,感受它,體驗它的奧妙,還要“多讀書,讀好書。”邊讀邊記,邊寫邊記,以備後用。在文章中利用上去。

想一想文章說的,細品,作者說的太正確了,我們為什麼不喜歡寫作,就是因為我們小孩子喜歡在家裡,看電視,玩電腦,寫作業不經常出去體驗世界上美好的生活,所以孩子沒有東西可寫,積累的詞不多,不會寫。

還有精彩的一篇:《失敗是成就 》,這個故事講述愛迪生實驗白紙燈泡 ,試驗失敗了1200次,一個做買賣的'商人嘲笑愛迪生是一個不可能有成就的人,而愛迪生卻哈哈大笑說:“我已經有了很大的成就,證明了1200種材料不適合做燈泡。”讓那個商人啞口無言。

還有笑哈哈:裡面有許多的笑話,在你鬱悶的時候,看看他,會讓你本來鬱悶的心情馬上變得高興起來。你快樂要看笑哈哈,不快樂也要看笑哈哈。

《國小生文摘》這一本書從一年級陪伴我到五年級,讓我更加的“愛”它,“喜歡”它。讓我們在書籍寫作的大海里暢遊吧!也希望大家來細品《國小生文摘》吧!

書籍伴我成長作文2

文字為房,標點作窗。一走進書籍這座文字屋,我就感到前所未有的溫暖和輕鬆。而書籍也一直伴我成長。

書籍是悲傷時的《簡愛》。一如既往,數學又沒考好,望著只有104分的卷子,悲傷又一點點爬上心頭,將我的心通通佔據,我整個人浸沒在悲傷之中,踏著沉重的步伐回家!我一頭紮在床上,淚水滑過臉頰!無意中看到書架上那本厚厚的,我已讀過兩遍的《簡愛》。我懷著試一試的心情翻開書頁。不久我便沉浸於其中。我為簡愛兒時的遭遇而感到同情,為她的漂泊經歷而感到傷感,又為她找到自己幸福的婚姻而感到欣慰。讀完此書,我被簡愛的堅強、樂觀所打動。與她相比,一次數學沒考好又算得了什麼呢?我在書籍中得到了安慰。此刻,我只願生命靜好,只讓書籍伴我成長。

書籍是驕傲時的《龜兔賽跑》。去年夏天,升學考試考了第一名的我,異常興奮,連蹦帶跳跑回家後,只往床上一躺,享受第一名的喜悅與成就,驕傲的情緒不斷襲來,我的尾巴也慢慢地翹了起來。這時一陣微風吹過,翻開了弟弟的童話書《龜兔賽跑》,我的目光自然的落到了上面。兔子的領先讓我熱血沸騰,而他被反超也令我婉惜不已。此時,我又聯想到了自己,如果我也像兔子那樣驕傲,不也會被反超嗎?想到此處的'我,驕傲的情緒迅速收起,翹起的尾巴立刻放下,取而代之的是嚴陣以待是鬥志昂揚。這樣一本童話書也能給我啟示伴我成長。

此後,書籍也一直伴我成長:有衝動時的《殺死一隻知更鳥》;憤怒時的《百年孤獨》;寂寞時的《哈利·波特》;絕望時的《呼嘯山莊》……

無論時間怎麼變,我與書籍不散。因為他給我力量,伴我成長。此刻只覺生命靜好,只因書籍伴我成長。

書籍伴我成長作文3

好書是我一生的朋友。雖然“光陰似箭,日月如梭”,時間過得如箭一樣飛快。但是,自從我們學校開展讀書漂流活動以後,我就迷上了看書。每當我做完作業,餘下的時間我肯定是在看書。我看書,正如高爾基爺爺說得那樣——就像飢餓的人撲在麵包上,忘了周圍的一切,結果還鬧出過許多笑話。

有一次,爸爸和媽媽出去了,家裡就我一個人。我閒著沒事,就又捧起了書津津有味地看起來。不知過了多久,突然,我的肚子叫了,我覺得很餓,就去煮麵去條吃。趁麵條還沒熟,我想再看一會兒書。就在我盡情地暢遊書海時,爸爸,媽媽來了。一進門,他們就聞到了一股怪怪的味道,“偉豪,你在家裡幹什麼?怎麼這麼臭?”媽媽邊問邊趕緊往廚房走,掀起鍋一看,麵條都煮幹了!媽媽火冒三丈說:“你想放火啊?怎麼不長記性啊?”我這才記起,剛才在煮麵條,可一拿起書我忘了時間。看到自己闖了禍,我只好笑著說:“對不起,對不起,下次不敢了。”

可沒過多久,我的`老毛病就又犯了。一那次,媽媽帶我去書店買書,我一拿到書就愛不釋手。一回到家就趴在書桌上津津有味讀個沒完沒了。媽媽做好了飯,三番五次地催我吃飯。可我還沉浸在書的世界裡,對媽媽的催促全然不知。氣得媽媽大發雷霆,跑過來一把奪了我的書,用力拍了一下我的肩頭,我才恍然大悟。我只好再一次陪著笑臉說:“對不起。”

雖然,因為看書我闖了不少的禍,也捱了媽媽不少批評。但是,我依然愛書,因為書是知識的源泉,好書將伴我一生!

書籍伴我成長作文4

唐代詩人杜甫有句千古名言——“讀書破萬卷,下筆如有神”。意思是說只有通過大量的閱讀才能夠獲得豐富的知識,寫出好的詩文,誠哉斯言!

書籍,特別是課外書,對我充滿了無限魅力! 書籍,好象小船,載著我們在知識的海洋裡遨遊;書籍,猶如階梯,引領我們攀登知識的高峰;書籍,彷彿夥伴,陪伴著我們成長;書籍,是美麗的翅膀,使我們在知識的天空自由翱翔!

小時候,我並不愛看書。但有一次,一本“小人書”,我漫不經心地開啟,只看了兩頁,就被那豐富多彩的畫面和曲折離奇的情節深深地吸引住了。我覺得書是那麼的富有魅力,那麼的神奇美妙,我彷彿被吸引到了一個又一個奇妙的神話世界中,不能自拔。

慢慢地,隨著年齡的增長,我閱讀的胃口越來越大,故事書、作文書、文學名著等我無所不讀。在書的大千世界裡,我學會了一些寫作的技巧;明白了什麼是真善美和假惡醜;也瞭解了我們祖國文化的 悠久歷史和博大精深。

讀《三國演義》讓人為那奸詐的小人做的`事感到憤怒,一個個英雄的行俠仗義的氣魄讓人頓時豪情萬丈;讀《老人與海》讓人感受“人可以被消滅,但不能被打敗”這一偉大崇高的精神;而讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓人感到正如攀登雪峰,在凜冽的寒風中感受青松的堅強,紅梅的不屈,愈往上走,一會兒一朵雪蓮撲入你的視野,一會兒一叢綠草會映綠你的眸子,這雪峰上的生命正是保爾精神的濃縮,寒風中的雪蓮綠草,將人生的不屈和堅強在雪峰上深深定格,讓人們真真切切地感受活著的意義,明白人的一生應當怎樣度過。

書籍呀,我的最愛,我的知心好友,讓我們相伴成長!

書籍伴我成長作文5

高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”這句話人們常掛在嘴邊,是的,書籍的確能使人進步,使人擁有文化,使人站在精神的最高處。

兒時的我總喜歡吵著鬧著讓父母給我買故事書,那時我彷彿被書施了一個魔法,沉浸在故事裡,無法自拔。看安徒生的童話,體會醜小鴨的蛻變;看灰姑娘的經歷,體會人間的辛酸;看寓言故事,體會動物的奇妙……正是這些,使我的稚嫩時期變得豐富多彩,還給予了我只有在書中才有的`樂趣與快樂。

所有的書籍並非是充滿神話的傳說,它也有曲折坎坷、跌宕起伏的情節,常常使我們動情。

每次我不開心,就會拿起書看上一天。一次我考試失利,與朋友產生矛盾,心理的委屈如洪水般暴漲,若不是出現了一本書——《假如給我三天光明》,我就不會平靜下來。海倫凱勒生來殘缺,上帝像是與她開了一個玩笑——她既看不到世界的美好,也聆聽不了世界的聲音。可正是如此,她用勇敢的心樂觀地與命運頑強拼搏,成為了文學大師。海倫用書寫的方式告訴世人:世間沒有什麼過不去的坎,只要你能堅持。我又怎麼可以因為小事而喪氣呢?

上了國中的我,如同一條小魚遨遊在書籍的海洋裡,汲取我所需的“水分”。我的視野隨著知識的增加變得越來越廣闊,就不拘泥於通俗易懂的書,而把眼光進而轉向高些層次的書籍。讀魯迅的《朝花夕拾》,似一面中國舊社會的鏡子,呈現出舊社會的封建模樣;讀列夫托爾斯泰的小說,似一把鋥亮的劍,刻入人的骨子裡;讀冰心的散文,似生活在怡然自得的地方里,令人心曠神怡。

書籍陪伴了我十幾個春秋,如良師一般陪伴著我,更是我內心的伴侶,給予我快樂,教會我道理,陪伴我成長。

現在,我與書籍逐漸融為一體,密不可分,它漸漸成為我人生中的意義所在。

書籍伴我成長作文6

“書,像一把拂塵,拂去我心靈上的塵土;書,似一味良藥,治好我內心的傷痛;書,如一位朋友,使我那關閉的心靈重新敞開。”

正是書,使我走出了孤獨,讓我變成一個活潑開朗的小女孩

回眸過去,童年的記憶像流水一般湧來。小時候,從我記事起,爸爸媽媽就都到湖南打工去了。從那時起我便成了留守兒童。看到別的小孩和爸爸媽媽玩耍,我是又羨慕又自卑。我整天生活在孤獨當中。直到有一天,我發現了書……

於是我每天閒暇時光,就到書海倘佯,沉迷於古今中外之經典當中。經典書籍中精彩的情節,優美的段落,動人的'語句使我的心隨著故事的發展一起起伏。在經典著作中我認識了美麗善良的白雪公主,聰明機智的藍精靈,勤勞淳樸的小矮人……自從我與書為伴後,我變得活潑了,原來孤獨沉默的我,現在竟成了班級活動的主角。在主持班級以及學校的活動時,我妙語連珠的即興臺詞,常常贏得老師、同學陣陣熱烈的掌聲。書不但使我增長了知識,增添了才幹,還使我懂得了真、善、美,使我辨別出假、醜、惡。書,也理所當然地成了我最好的朋友。

現在,爸爸媽媽回來了,可我仍然熱愛讀書。《365夜故事》、《格林童話》已不再是我的最愛,《百科全書》、《少兒科技》映入我的眼簾,《愛的教育》、《水滸傳》走進我的生活。那令人蕩氣迴腸的文字,那一個個波瀾壯闊的場面,令我靈魂在受到強烈震撼之餘仍感回味悠長。

是書,鑄造了一個全新的我。是書,讓我走出了孤獨;是書,使我懂得堅強,懂得忍耐,懂得持之以恆。最後我要大聲地說一句:“書籍,謝謝你!”

書籍伴我成長作文7

記得高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”,小時候的我並不理解這句話的意思,只不過是那時語文老師曾經的隨口一提,而使我記住了這句使我困惑的句子。漸漸地我長大了,驀然回首,倏然發現原來那句話,一直伴我身邊。

我愛書,也愛跟著書中的情節發展來找出我所喜歡的人物,並分析他的人生。

我第一次接觸的文學名著是《紅樓夢》,我深深陶醉在裡面人物的文采中,其中寶釵的詩文最讓我沉醉,她把自己寫入了她的詩文中,也通過詩詞來表達她的內心傾向。她不像黛玉那樣叛逆、不去理會封建制度的男尊女卑,三從四德等,她則像是竹子,是清高與孤傲的象徵。寶釵賢淑,因而寶釵待人和和氣氣,不像黛玉的性格那麼張揚。

那段時間過後,我又開始看《悲慘世界》。冉阿讓身上所經歷過的種種讓我不得不感嘆人性的.黑暗,社會的虛偽,人們爾虞我詐的陰險,也讓我為冉阿讓這類平凡而普通的人民,為反抗社會的不公而做出的偉大貢獻,他們是可愛的。故事是悲慘的,但是他向我們揭示的種種真實。我體會到社會最底層窮苦人的生活,看到人性的善惡,並且為之感動。光明磊落,寬厚善良的人,無論在哪裡都會受到人們的尊重。這也讓我設想如果這個世界沒有了壓迫,沒有了偽裝,大家都像主教那般成為光明的使者,傳遞無私,善良的精神,讓每一個都加入到助人為樂,見義勇為的隊伍中來,那麼我們這個社會將會是何等的平等和諧呀!

就這樣,在我一次次的分析中,書籍也一點點的陪著我長大,書籍讓我進步,不僅在學識上,更是在做人中,我相信,書籍終有一天會帶我走向那我心中的殿堂,讓我走進那我心中的那英雄偉人們!

書籍伴我成長作文8

書給予了我知識與智慧,書給了我快樂,我愛讀書。

走進書店,我就聞到了一股書香,我拿起一本心愛的書,坐了下來,一頁兩頁得翻著這本書,我像一匹餓狼,貪婪得讀著,半個小時過去了。“包豔琳,回家了。”媽媽在叫我回去,我跟她說:“我要買這本書!”媽媽搖搖頭,說:“不買!”我開始撒嬌,說:“你不給我買,我就不回家。”媽媽沒辦法,只好答應了。路上,我一直捧著那本書看,雖然有些頭暈,但我很快樂。到了家,我趕緊跑到自己的房間,認真的看了起來。

一眨眼的功夫,一小時過去了。啪,我合上書,伸了個懶腰,屁股坐得有些麻木,但我很快樂。為了不浪費時間,我又拿起了一本書,媽媽讓我出去休息一下,我覺得她說得對,就把書扣在了書桌上。

吃飯之前,我又一次拿起了剛才沒看完的書,剛看到最精彩的地方,媽媽卻說:“阿琳,吃飯了。”我說:“過一會兒,我把這部份看完,你們先吃吧!”滴答滴答,半小時過去了,只聽見飯碗呯呯響的聲音,原來他們吃完飯了。媽媽她直催我去吃飯,我沒辦法,只好戀戀不捨地放下書,慢慢地吃那碗冷冰冰的飯。吃完飯,媽媽讓我出去玩會兒,我說:“不,我還要看書。”媽媽出去了。滴答滴答,半小時過去了。啪,我合上書,等待媽媽回來,當我出去乘涼時,天已經黑了。我想象著書中的.情景,好象把所有的東西都複習了一次,又吞了下去,感覺自己得到了許多知識與智慧。這時,心中感到很快樂。

我現在知道了書中的知識多重要,看書有利於寫作文,真是“一日無書,百事荒蕪。”書伴我成長!

書籍伴我成長作文9

著名作家高爾基曾經說過這樣一句話:“書籍是人類進步的階梯。”對啊,書是一為朋友;也是一位特級教師,它會給予你無窮的知識。喜愛閱讀或並於從書中汲取營養的人,都走上了成功的道路。

在我國小二年級的時候,根本不把書當成朋友和教師,我總認為,書籍是那麼枯燥而又乏味,又怎能是你獲得成功呢?那時,媽媽給我買了很多書,可我卻是一目十行的在看,吸引我的不是內容,而是一些附加的.圖片。當我在看書的時候,並不是自己主動去看的,而是媽媽一直在督促著我,我在看的時候也總覺得,我很不自由,媽媽老是讓我看書,簡直就像我是一個犯罪分子,而媽媽卻是監獄長,一直看守著犯罪的人。

就這樣,一直過了三年。當我是四年級時,作文水平有了很大的提高,也明白了“書籍是人類進步的階梯”這句話的深刻含義。原來,多閱讀書籍,作文水平就可以提高,也會讓人明白很多刻骨銘心的道理。

我現在,已經是一名五年級的學生了。漸漸地,我已經把書籍當成一盞照明燈,讓它為我的未來點起光芒了。我也已經做到了手不離書的好習慣。在家裡,我要去上廁所的時候,我的手了總會有一樣東西,那就是——書;在我完成作業或空閒時,也會看一會兒書……有時候,在我在看書,到了最投入時,媽媽又來叫我吃飯,而我就會拖口而出:“媽媽,等一下,我先把這個內容看完再吃,或者,還是你先去吃飯吧。”總之在我看的最投入時,沒有一個人可以讓我嗎上停止,就這一點,爸爸媽媽都奈何不了我。

“書,書,書,我愛你!你是多麼偉大:可以讓在黑暗的邊緣的人擺脫困境:可以讓我們向自己的未來發奮圖強;可以讓人踏上成功的道路;可以……”其實,你只要每時每刻都拿著書,那麼這個世界就會很精彩。

書籍伴我成長作文10

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家晚上好!今天我演講的題目是《書籍伴我成長》 。首先我們問大家一個問題:你們都喜歡讀書嗎?

對,我們可能因為看過某本書從而有過幻想;也可能因為某本書從而擁有了夢想,這些書推動著我們,讓我們不斷向前;這些書鼓勵著我們,讓我們激流勇進。

《海底兩萬裡》給了我們熱血與幻想;《老人與海》給了我們堅強與自信;《漢姆雷特》給了我們勇氣與堅持,這些書一步一步指導著我們,這些書一點一點改變著我們,它讓我們明白了生命的意義,它讓我們感受了繁華的悲哀。

當我們懂得了,清楚了書中的一切,我們就明白了,看清了事物的點點滴滴。時間把我們寫成歷史,我們把歷史摺疊成一篇篇的書籍。書中的對與錯給了我們經驗,書中的悲與喜給了我們情感。當我們長大了,懂事了,也會回味這一切。

曾經妖豔的花朵停止了呼吸,滲入大地沒有人會注意,但它所散發的芬芳卻被世人所牢記。它滋潤著我們的生活,它陪伴著我們成長。

當我們老了,弱了,走不動了,我們再回首閱讀過的書籍,我們會發現,書中原來是這般美好;當我們獨自一人在心空下流淚、獨自在夕陽和黃昏下安詳的'笑了,我們又會發現,自己這一生原來是這麼美好的一本書。

自己的人生自己書寫,自己書寫的書籍大家一起來品味。

當我們感悟了,滲透了,我們就成長了;當我們隨著書的精靈欣喜了,流淚了,我們也就成熟了。

我們老實,我們滿足,因為書陪伴著我們;我們會感激,我們會欣賞,因為書啟發著我們。

書籍永遠伴隨著我們成長。

我的演講完畢。

謝謝大家!

書籍伴我成長作文11

我的書櫥裡擺滿了各種各樣的書,比如:《紅樓夢》《中華上下五千年》《鋼鐵是怎樣煉成的》甚至還有兒時的小畫書……這些書一直陪伴我度過了許多美好時光。

就拿小畫書來說吧!那是我出生還不到一歲時媽媽給我買的,聽媽媽說,我剛出生不久,經常哭鬧不休。有一天媽媽拿了一本小畫書放在我眼前,當我看到小畫書時,眼睛一亮,立刻停止了哭鬧,一動不動地盯著書看。從那時開始,媽媽就為我買了不少小畫書,天天翻給我看。從嬰兒時期到託兒所,小畫書一直伴我成長。我在書中體會到了不能用言語表達的樂趣。

等我到了四五歲時,媽媽幾乎每個月都會為我買一到二本《寓言故事》、《故事大全》。我在書中知道了什麼是壞行為,什麼是好習慣。記得我在幼兒園大班的時候,有一天阿姨帶表姐到我家來玩,表姐看見媽媽床頭櫃上有一面漂亮的鏡子,就拿起來看,一不小心“哐”的.一聲摔碎了。大人們聽到響聲,連忙跑了進來。表姐撒謊說鏡子是我打碎的。我想起在一本書上看到一篇《撒謊的放羊娃》,我馬上說:“表姐,你在撒謊,以後就會像放羊娃那樣,說實話也沒人相信了。”大人們昕我一說,都誇我說得對,說我看書是活學活用。表姐聽後,也慚愧地低下了頭。

六到八歲的時候,媽媽開始給我買《作文選》、《十萬個為什麼》以及一些兒童類小說和幫助我健康成長的書。這些書對我寫作有很大幫助,當別人還在絞盡腦汁想該怎樣寫的時候,我很快便一氣呵成了。

隨著年齡的增長,媽媽為我買的書也越來越多,因此,我學到的知識,懂得的道理也越來越多。這些書裡蘊含的知識也為我將來成長道路做鋪墊,讓我在學習中更上一層樓。

書籍伴我成長,如果我是花朵,書就是陽光,沒有陽光照耀,我就不會開花;如果我是小草,書就是雨露,沒有雨露滋潤,我就不能茁壯成長;如果我是宇宙中的一顆行星,書就是宇宙,沒有宇宙,我就沒有飛翔的天空。

讓我們暢遊在書的海洋裡,盡情享受讀書的快樂吧!

書籍伴我成長作文12

高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯”。而我,是何時與書結緣的呢?現在早已想不起來了,只是依稀記得,自己看的第一本書是《安徒生童話》。書是我的良師益友,它給我帶來了無斤的享受,讓我享受到大自然的美,感受世界的博大,陶冶性情的多變。

看兒童版的《安徒生童話》時,我還只不過六歲,還沒有上學,是在父母的陪同下看完的,我從童話故事中明白了一些小道理,比如什麼是好人,什麼是壞人。那時天真的我自然把對自己好的人稱之為好人,對自己不好的人稱之為壞人,現在想想,書還給我帶來了許多的童真呢!上學後,我認識了更多的字,於是也接觸到了更多的書籍。可我依然鍾情於我的童話書,爸媽也都滿足了我的要求,在眾多的.童話中,我最喜歡的是《皇帝的新裝》,它讓我真正地明白了:自以為聰明的人是最愚蠢的。

上了國中,告別了童話書,漸漸地,我喜歡上了一些名著,特別是四大名著,而四大名著中我最鍾情於《三國演義》,因為它告訴了我,什麼叫忠貞不二,什麼叫義薄雲天,什麼叫肝膽相照。亂世必然出英雄,料事如神的諸葛亮,忠義兩全的張飛——最近我迷上了一些校園美文,在一篇篇精美的短文中,我瞭解到了更多的人情世故,讓我明白了世界的善惡美醜,一個充滿著競爭的社會,會有多少心靈能一塵不染,潔淨無暇。複雜的世界讓人變的複雜,讓思想變的矛盾,但在書籍的世界裡卻能讓我們一塵不染,純潔無暇。

書,是我的良師益友,在我彷徨時為我指引一個正確的方向;在我孤獨無助之時為我排憂解難;與我相依相伴;在我傷心絕望時,為我受傷的心靈療傷,在我成功之時,為我敲響虛心的警鐘。

眨眼之間,書籍與我相依相伴的時間已快十年之久了,一路走來,我與書籍不離不棄,他已經成為了我的摯友,並將成為我的終生伴侶。

書籍伴我成長作文13

莎士比亞曾說過:“書是全世界的營養品”。巧的是,我與書自小便結下了不解人緣。

“嗯,努力,努力。”我踩著凳子,踮著腳尖,一手扶著書櫃,一手呈“v”,奮力向上。哎,破書櫃,足有我兩倍高!此時,頗有些恨媽媽為什麼不把我生成“長臂猿”,現在就不用為拿不著書而苦惱了。“哦耶……喂!喂!喂!……我的屁股!之”椅子發起火,我瞬間摔了個底朝天。我不顧及疼痛的屁股,津津有味的看起了我剛剛費了九牛二虎之力才拿到的書!誰讓我是書狂呢?

不用說,書是我的最愛。小時候,開過一個玩笑:“一日寧可無飯,也不可無書。”6歲,當我開啟第一本書時,就的的被裡面精美的圖畫迷住了,從此酷愛上了書,書也成了我的知心夥伴,成了我成長路上一位無聲無息的老師。書在不知不覺中改變了我的人生。如:以前,面對困難,我只會躲避,而讀了《魯濱孫漂流記》,它讓我勇於去面對困難,戰勝困難。我佩服主人公魯濱孫的勇敢與樂觀。同時思考起一現從末思考過的東西。面對困難,總是逃避有用嗎?對,魯濱孫說的對,面對困難,坐以待斃,實在可笑。我決定改變我自己,或許困難並沒有我自己想的那麼可怕。之後,我又迷上了《中華上下五千年》敬佩古人的對學習懸樑刺骨,對國家精忠報國,厭惡亂臣賊子的賣國,為一己之私而陷害忠良。歷史是一本教科書,它讓我以古人犯下的.錯誤引以為鑑,以古人的壯舉作為榜樣,也豐富了我的知識,開拓了我的視眼……

書籍伴我成長,我慶幸與它結下解之緣,它引導著我的思想,豐富了我的知識。若問那位啟蒙老師對我的幫助最大,那麼我的答案是:“書!”一位無聲的老師。

書籍伴我成長作文14

我最喜歡讀的一本書是《伊索寓言》,而且百讀不厭,因為這本書使我在人生成長道路上學到了許多做人的道理。

《伊索寓言》給我印象最深的故事是“擠奶姑娘”和“守財奴”。故事中的擠奶姑娘,頭頂一罐牛奶,然後她就對未來充滿美好的`想象。由於完全沉浸在想象中,所以頭上的牛奶罐掉了下來,一切都消失了。這個寓言告訴我,一味不切合實際的空想,是不會給自己帶來任何好處的。所以讀完這個故事後,我懂得了不能只靠空想自己的未來,我們必須要付出實際行動,一定要讓美好的想象都變成現實。

“守財奴”這個故事中的主人公得到了一大塊金子,但他不用,而是把它埋在了一個隱蔽的地方,每天都去看一遍,但有一次被人發現了,並被那個人偷走了,他的鄰居得知後,對他說:“別再難過了,用一塊石頭代替金塊埋在那裡,這與你真正有金塊的感覺沒什麼不同,反正你擁有金塊時也從沒使用過。”那個人覺得有道理,於是就照他鄰居說的辦了。這個寓言說明,擁有財富,如果根本不使用,就等於沒有。我不由得想到了貧困地區的人民和青海玉樹災區人民,他們多麼希望有財富的人能幫助他們度過難關啊!如果我擁有一大筆錢,就先拿出來,捐給希望工程。因為當我們坐在寬敞的教室裡學習知識時,災區和貧困地區小朋友們還在那裡受著煎熬,我多麼希望他們能和我們一樣啊!

這本書對我非常有好處,使我懂得了許多做人的道理。其實只要我們用心去讀,每一本好書都會讓我們受益匪淺。今後,我還要不斷地閱讀和收穫,讓有益的書籍伴我成長!

書籍伴我成長作文15

禾苗因為有了雨水而成長;魚兒因為有了海水而成長;雄鷹因為有了天空而成長······而我因為有了書籍而成長。

書籍,是我成長的夥伴。它從我小就陪伴著我成長,直到現在。可以說,它是我最好的朋友,每次我得到一本書,總是愛不釋手,直到看了很多遍,才戀戀不捨地把它珍藏到我的書櫥裡。

在很小的時候我就很愛看書,看的都是圖畫、帶拼音和文字的圖畫書,也是它們,讓我從一字不識到牙牙學語。但是,我隨之漸漸的長大也開始看一些帶拼音的漫畫書、小人書。

直到我上了國小,我才開始讀一些古今中外的名著。《魯濱孫漂流記》就是我讀的第一本名著,讀完後,我覺得很有意思,他讓我明白了不論遇到什麼挫折與困難都要去戰勝它,這樣你才能勇往直前的`道理,這更加讓我對讀書感興趣。

每到我有新書時,我都會仔細的閱讀,直到能說出大概意思,分析了人物的性格後,才又會把它們珍藏到我的書櫥裡。所以,書籍在我人生的道路上一直伴隨我到現在。

“讀書破萬卷,下筆如有神”,“讀書百遍,其義自見”,“書籍是人類進步的階梯”等關於書的名言,我都很喜歡,因為它們能告訴我很多道理:看書要看好書,讀的好書多了,寫作文時就會很輕鬆。好書不要只讀一遍,要多讀,讀上很多遍,才能完全理解一本書,其中的好處會很多。直到現在我每天依然堅持讀作文,俗話說的好:“活到老,學到老!”。

這個夥伴會天天陪著我,每當我寂寞時,看一看書,就覺得有了一個夥伴,不寂寞了。著名作家高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!”我永遠不會忘記我成長的夥伴——書!

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