【精選】書籍伴我成長作文十篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的書籍伴我成長作文10篇,歡迎大家分享。

【精選】書籍伴我成長作文十篇

書籍伴我成長作文 篇1

有一句名言說得好:“書是人類進步的階梯。”在書籍中成長,我感到的是幸福的印記,是智慧的雨露。閱讀書籍,如露珠折射出美麗的光彩,如微風拂過心靈的愜意,如山泉灌溉心田的舒暢。

八歲時,我認識了許多字,我便融入文章,與書籍共成長。看美麗的童話,我曾為醜小鴨的苦難經歷而流淚,也曾為皮諾曹的鼻子到底有多長而傷神。讀名人故事,猶如與偉人交談,讓我樹立目標,更加嚴格要求自己。最讓我愛不釋手的要數《西遊記》了。小時候我看《西遊記》,曾與裡面的人物同喜共悲:看那善惡不分的唐僧幾次三番錯怪孫悟空,並幾次把他逐出師門,我為孫悟空打抱不平;看到唐僧被妖怪抓去,我與三兄弟一樣心急如焚;看到孫悟空最終打敗妖怪,救出師父,我與孫悟空一樣吐氣揚眉;看到豬八戒貪吃貪睡又貪功,我又忍俊不禁……

三年級再讀《西遊記》,我又有了新的認識:孫悟空他足智多謀,英勇善戰。豬八戒嘛,其實是個酒色之徒。而沙僧憨厚老實,一心向佛……《西遊記》使我明白,為人要正直不阿,別人有難應鼎力相助……

書籍是一絲絲溫和的陽光,溫暖我們的心田……

書籍伴我成長作文 篇2

高爾基曾經說過一句名言:“書籍是人類進步的階梯。”是呀!我的很多位老師都說過,書中蘊含著書香。現在我明白了,書香不就是書中所蘊含的豐富知識嗎?

那是我還小,讀書往往不是很細緻,粗略地看完一本書後,又嚷嚷著媽媽給我買書,所以到現在,我積累了整整一個書櫃的書,還有幾十本放不下,因為看的不是很仔細,書中那豐富的知識也沒多少灌入腦子,我在班上成績雖難不是很差,上課也積極發言,但畢竟只是不是很多,成績總是停留在原地。記得有一次,我們上了一篇看起來沒什麼好讀的課文,老師卻從這篇課文中講出來很多深刻的道理,還讓我們聯想到了許多內容。從那時起我懂得了,看完書不算讀書,還要有思考。漸漸地,我的書越來越仔細,總會深深去體會其中蘊涵的道理,聯想起書中人物的動作,神態。休息時也不忘記去回憶主人公的種種經歷。通過這種讀書的方式,越來越多的知識納入我的腦門,寫作水平也有了明顯的提升,成績也越來越好。

書籍是人類進步的階梯。這是讀書的真理之言啊!

書籍伴我成長作文 篇3

對我來說,從書中得到樂趣無疑是最有效的捷徑,或者說書對於我的重要性是無與倫比的。從書中,我不僅獲得了知識,更獲得了作者那充滿酸甜苦辣的經歷與思想,你自己也得到了慾望的滿足。合上書,細細品味,通過你對書的見解,來了解作者的寫作方式與它的思想,難道不是一件很有趣的事嗎?

我之所以喜愛書,是因為我從小都在接觸它、翻閱它、瞭解它。所以碰到自己所喜愛的書我都會閱讀它,甚至讀到廢寢忘食。我看書不很注重人物,只注重那曲折的情節和事態的發展,所以常常書看到一半連主角的名字都記不起來。因此每當有人問我看的那本書中的主人公是誰,我常常都會尷尬的站在那裡,一句也答不上來,像是很多年前讀過一樣。不過,如果問到書中的故事和我的見解,我可以不假思索的告訴他,並說出我對這本書的理解與看法。

不僅如此,我看書也從不記作者的姓名,有人會很奇怪,不記作者的名字,下次還想看他的作品難道還一本本的找?可我覺得自己在圖書館裡,只要找到與他書得型別相符的書架,上面或許有他的書,肯定還會有別人的書。不過,你只要瞭解你喜歡的作家風格,你只需要翻開書本,那字裡行間便透漏著他的思想,只要你足夠了解他,我敢肯定你一定會找到他寫的書。從故事中猜到作者,是我最大的樂趣。

還記得,伴隨我成長的第一本書便是幼兒園時媽媽買的《小公主》,那是一本外國名著,裡面的故事,我現在已經記不清了。只記得那時不識字的我,用手指指著書跟媽媽依依呀呀讀書的場景。那是我第一次讀書,便喜歡上了書,媽媽也從不嫌累的陪我讀,給我講述其中蘊含的道理。媽媽那時說的話使我現在都深深受益。我還清晰的記得每次給我讀完書後看我滿足的樣子,媽媽都很欣慰很開心。

從讀完《小公主》後,我便開始接觸外國名著《魯濱遜漂流記》《茶花女》《紅與黑》《格列夫遊記》等這類書,總能讓我如痴如醉。有時我還會把中國文學和外國文學相互比較,才發現兩者幾乎沒有什麼可比性,因為寫作方式不同,觀點不同,思想與主張也略有差異。

所以每本書都能給我足夠的空間去想象,也許正是這樣,我才能百看不厭的讀同一本書,因為每一次讀,我的感受都會不同。第一次讀這本書只是膚淺的讀完;而第二次讀便從中有了自己的理解;當第三次捧起這本書讀的時候,你彷彿與作者在面對面的進行心靈對話。

當然隨著年齡的增長。對書的理解也逐漸不同,從那文字的背後,你能看見善與惡,你也能看到當時的種族歧視和社會的混亂,看書的型別也會從起初的一小部分擴大到全部。

書中的奧祕,也許只有真正的感悟它時,你才會真正的獲知!

書籍伴我成長作文 篇4

記得高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”,小時候的我並不理解這句話的意思,只不過是那時語文老師曾經的隨口一提,而使我記住了這句使我困惑的句子。漸漸地我長大了,驀然回首,倏然發現原來那句話,一直伴我身邊。

我愛書,也愛跟著書中的情節發展來找出我所喜歡的人物,並分析他的人生。

我第一次接觸的文學名著是《紅樓夢》,我深深陶醉在裡面人物的文采中,其中寶釵的詩文最讓我沉醉,她把自己寫入了她的詩文中,也通過詩詞來表達她的內心傾向。她不像黛玉那樣叛逆、不去理會封建制度的男尊女卑,三從四德等,她則像是竹子,是清高與孤傲的象徵。寶釵賢淑,因而寶釵待人和和氣氣,不像黛玉的性格那麼張揚。

那段時間過後,我又開始看《悲慘世界》。冉阿讓身上所經歷過的種種讓我不得不感嘆人性的黑暗,社會的虛偽,人們爾虞我詐的陰險,也讓我為冉阿讓這類平凡而普通的人民,為反抗社會的不公而做出的偉大貢獻,他們是可愛的。故事是悲慘的,但是他向我們揭示的種種真實。我體會到社會最底層窮苦人的生活,看到人性的善惡,並且為之感動。光明磊落,寬厚善良的人,無論在哪裡都會受到人們的尊重。這也讓我設想如果這個世界沒有了壓迫,沒有了偽裝,大家都像主教那般成為光明的使者,傳遞無私,善良的精神,讓每一個都加入到助人為樂,見義勇為的隊伍中來,那麼我們這個社會將會是何等的平等和諧呀!

就這樣,在我一次次的分析中,書籍也一點點的陪著我長大,書籍讓我進步,不僅在學識上,更是在做人中,我相信,書籍終有一天會帶我走向那我心中的殿堂,讓我走進那我心中的那英雄偉人們!

書籍伴我成長作文 篇5

高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。從小到大,書就像我形影不離的朋友,伴我成長。

小時候,媽媽經常給我讀我喜歡的《幼兒畫報》、《安徒生童話》、《睡前故事》等,每天我都是在媽媽的讀書聲中進入夢鄉。稍長大一些後,我認識字了,自己會讀書了,漸漸嚐到讀書的樂趣。

現在我已經上國小三年級了,學校開展了各種各樣的讀書活動。我又讀了《小豬唏哩呼嚕》、《二年級的小豆豆》、《吹小號的天鵝》等更多更好的書籍。

我的書很多,在家裡,我有滿滿一書櫃的書。桌子上、床上、沙發上,都堆放著我的書。我對書愛不釋手,只要一有空,我就會讀書。在學校開展的讀書活動中,我還獲得過“讀書小明星”和“書香家庭”的榮譽。

讀書使我增長了知識,懂得了道理。比如:讀《科學知識真好玩》我瞭解了大自然中許多有趣的科學知識;讀楊紅櫻老師寫的《笑貓日記》,我被二丫的冰雪聰明、捨己為人深深感染;讀《吹小號的天鵝》讓我懂得身處逆境,要頑強勇敢,有了理想不放棄才能成功!

古人說:讀書破萬卷,下筆如有神。現在我作文寫得好,語言表達能力也不錯。讀書讓我快樂,讀書使我進步,讀書伴我成長。

書籍伴我成長作文 篇6

唐代詩人杜甫有句千古名言——“讀書破萬卷,下筆如有神。”意思是說只有通過大量的閱讀才能夠獲得豐富的知識,寫出好的詩文,誠哉斯言!書籍,特別是課外書,對我充滿了無限魅力!

書籍,好象小船,載著我們在知識的海洋裡遨遊;書籍,猶如階梯,引領我們攀登知識的高峰;書籍,彷彿夥伴,陪伴著我們成長;書籍,是美麗的翅膀,使我們在知識的天空自由翱翔!

小時候,我並不愛看書。但有一次,我漫不經心地開啟一本“小人書”,只看了兩頁,就被那豐富多采的畫面和曲折離奇的情節深深地吸引住了。我覺得書是那麼的富有魅力,那麼的神奇美妙,我彷彿被引領到了一個又一個奇妙的神話世界中,不能自拔。慢慢地,隨著年齡的增長,我閱讀的胃口越來越大,故事書、作文書、文學著名等我無所不讀。在書的大千世界裡,我學會了一些寫作的技巧;明白了什麼是真善美和假醜惡;也瞭解了我們祖國文化的歷史悠久和博大精深。

書籍,滋養著我的精神,撩撥著我的情思。當我讀了《賣火柴的小女孩》時,文中小女孩在大年夜被凍死街頭的遭遇,使我的心靈充滿了悲哀,不禁淚落紛紛;當我讀到《征途》中英勇的解放軍叔叔機智地殲滅了敵人時,不由得開心大笑起來;當我讀到敬愛的周總理在少年時代的“為中華之崛起而奮鬥”的豪言壯語時,頓時心潮沸騰;當我讀到無數陌生人對一個殘疾小女孩進行熱情的幫助時,就感受到了人與人之間無比的溫暖,心裡久久不能平靜……隨著讀書數量的增多,我對書的喜愛之情也日益濃厚,書已成為我學習生活中不可缺少的一部分。

在我的書櫃裡,上上下下全塞滿了各種各樣的書。凡是對我學習有幫助、對陶冶自己情操有好處的書,我都認認真真地閱讀。書籍,已是我的良師益友,我精神的營養品。

俗語說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。書籍,給了我智慧和信念,也賜予了我積極向上的力量。

書籍呀,我的最愛,我的知心好友,讓我們廝守一生。

書籍伴我成長作文 篇7

書籍是我最忠實的朋友 , 從小到大,從未改變 。

記得6歲的時候,我閒著無聊,便從書架上抽出1本書,學著爸爸媽媽的樣子坐在沙發上,小大人似的翻開書。開始還只是做做樣子,可後來竟被書中的情節吸引得入了迷。從此, 我便愛上了它,不再1天到晚 盯著電視、電腦,而是學會1個人安安靜靜地看書。

小時候最愛看【淘氣包馬小跳】和【笑貓日記】,那時的我總是被書中1個個惟妙惟肖的人物和跌宕起伏的情節吸引。

漸漸長大了,名著開始走進我的視野,它使我收穫更多。我最喜歡【簡·愛】,它讓我知道即使是最平凡的女孩,也要有自己的勇氣、愛與尊嚴。

現在,我開始“創作”有著自己獨特風格的文字,這些文字承載著我的思考與生活的沉澱。

書籍伴我成長,它已經深深地在我心中紮根。感謝有這麼1個朋友,是它,讓我有了信仰,有了屬於自己的驕傲。

書籍伴我成長作文 篇8

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”這是我的座右銘。從小到大,書籍伴我成長。我愛讀書,因為書能讓人增長知識;我愛讀書,因為書能陶冶情操。中國著名作家冰心奶奶曾說過:“我讀書奉行九個字,是‘讀書好,好讀書,讀好書’,好書讀多了,熟能生巧,寫出的文章就會思路開闊,文筆流暢。”俄國著名文學家高爾基也曾評價:“書是知識的源泉,只有書才能使我們成為堅強、忠誠、有理智的人,成為能夠真正愛人類,尊重人類勞動的人。”還有偉大的文學家、思想家、革命家魯迅先生,以及俄國的列夫托爾斯泰都曾給書以很高的評價。

回想起來,我讀過的書還真不少,不僅有中國的四大名著,還有外國的名著:《愛的教育》、《童年》、《愛麗絲漫遊奇境記》、《茶花女》、《綠野仙蹤》、《飄》……

我最喜歡的書是《上下五千年》。中華民族上下五千年,歷史悠久,源遠流長。這本書記載了從遠古先秦到兩漢三國,從盤古開天闢地到清朝大興文字獄的五千年光輝燦爛的歷史。

讀完《上下五千年》,我知道了中華民族是一個有悠久、燦爛文化的民族。體會了中華博大精深的傳統文化。更明白了許多著名的歷史典故:大禹過門而不入、楚莊王一鳴驚人、越勾踐臥薪嚐膽、鴻門宴項莊舞劍、劉玄德三顧茅廬、諸葛亮七擒孟獲、司馬昭野心路人皆知……真是受益匪淺呀!而且,我還知道了那神奇的西夏文字和甲骨文的來歷,讓我為自己是炎黃子孫而感到無比自豪。

《上下五千年》這本書既讓我增長了知識,又豐富了我的寫作素材。當我寫作時,我可以應用上一些歷史典故,這樣也會使文章錦上添花。

書不僅可以讓我開拓視野,而且也能在我的生活中扮演良師益友的角色。當我遇到難題時,這位“小老師”會認真地教我解題,直到我明白為止。當我煩惱時,這位“小老師”又變成了一位知心朋友,和我聊天,講道理,逗我開心,所有煩惱傾刻間煙消雲散了。

書似一隻風帆,引導我在浩瀚的學海中探幽尋勝。她給了我知識,給了我啟示,更讓我學會做人的道理,使我深深體會到快樂。讀書還可以豐富我的語言,增強我的語言表達能力。中國文字多姿多彩,中國語言優美動聽,要使這些語言文字的乳汁滋潤我的心靈,我就應該多讀書。

朋友們,讓我們一起多讀書,增長知識,開拓視野,體會讀書的樂趣吧!

書籍伴我成長作文 篇9

16世紀一位東方哲學家曾說過:“該我有錢的時候,我必定會購書,剩下的錢再去買食品和衣服。”物量的願望無限無盡,如茫茫大海一樣,波瀾洶湧,沒有羅盤能覓到一條路通向美麗的大陸。但是精力上的求知慾,則曲徑通幽,其樂無貧。很多名家將自己的幻想、感情寄託在自己的息品中。我讀《小石潭記》,柳宗元告訴我在寂寞處境中淒涼、悽愴的情緒;我讀《童趣》,沈復告訴我童年生涯的樂趣,等等。

書籍可能昇華咱們的靈魂,讀書能汙染人的心靈,薰陶人的情操。然而,老是有人以為:有錢能使鬼拉磨,金錢是萬能的,書本只是一個裝飾品……可我要說:“如果你想徜徉於另一個世界,有喜怒悲樂,有酸甜苦辣,那麼,不妨開啟一本書,瞅望哪些整潔的文字,思維隨風翻飛,如絲、如雨,那種甜美,那種感到,只有在文字中,能力找到!

當初的'青多年將大多數的業餘時光,皆消磨在電腦上,偷菜、領微博……可爾卻不同凡響。從書架上抽沒一原書,沏一杯咖啡,漸漸翻閱,緩緩品讀,將文字的魅力取你的身口相融合。眼光定格在那一頁、這一言,“大江東往浪淘絕,千古風淌己物……”是呀!宋代有名文學野蘇軾直抒襟懷,千古風騷我物躍然紙上栩栩如生。而讀者通功結啟文字的“明碼”,“還原”一個個實在的歷史片段。一利惡書是不會閒置在那面的,讀書時,幻遊地地迴圈,仰視天穹,啼傲世界本人的心中好像有著另一個世界。

筆下走雲源水,時間轉瞬便逝,有一本佳書真是畢生的幸福!曾有人答我:“你的幸福在哪裡?你跟幸福之間有什麼商定?”我過後隨心問講:“我的幸福——是有一個電腦!”然而現在去想,我錯了,人生謝世假如沒有真正的速樂,只有物資享蒙的話,那所有就都不意思了。現在我要說,我的幸福是書本上的常識,我與它相約於書的扉頁,拿伏書的定格!興許,你不曉得滿意從彼的快樂是否在於書中,我只能告知你一句話:“如何知見離得了涅磐意?若能睹非見,見所不能及。”書中的鈍樂,只有大家去感觸、去品讀,才幹懂得到真正的知足,實正的快樂。穿著只能使你的表面更漂亮,而書籍卻能使你的內心更俏麗,一個是內在外,一個是外在美,只有內在的美,才是真正的美。

讀書能使你的心靈解脫塵世的嘈純,入進自人心靈中的“海頂臥墊”,飛昇到一個神奇的智慧王邦,去感想、品鑑、探究美妙的供知世界!

書標不是夾在手中或書架上的裝潢品而是你心坎最深處的快活源泉。

書籍伴我成長作文 篇10

莎士比亞曾經說過“書籍是全世界的營養品。”對於我這個愛書如命的少年來說,他更是我形影不離的好夥伴。

我讀書是從學前班開始的。那時候還小,是爸爸媽媽讀給我看。上國小認得字多了,就慢慢養成了自主閱讀的習慣。

實話實說,我的課餘時間,一大部分都花在讀書上了。我看書的時間並不固定,早晨上學前有時間看一會,中午吃完飯看一會,晚上做完作業看一會,臨睡前躺在床上還要看一會,有時看到精彩處上廁所的時候也要帶上書看。

我看的書也很雜,有書,有名著,有動漫,也有偵探小說,還有各種雜誌。天文、地理、歷史、軍事,能看懂的也看,看不懂的也要去湊湊熱鬧。

書中的內容豐富多彩:新到最新科技,舊到中外歷史;大到無邊無際的宇宙,小到一滴折射陽光的水珠;遠到遙遠的太空,近到發生在身邊的故事。

書中的故事常常吸引著我,書中有的人克服困難走向成功,有的人被困難嚇倒最終成為失敗者;有的人遇險身亡,有的人則大難不死,更加珍惜生命,活出了精彩的自己;有的人投敵賣國充當漢奸,有的人為了國家民族利益拋頭顱灑熱血,無怨無悔;有的人為了金錢違法亂紀,有的人則把辛辛苦苦掙來的錢捐給需要幫助的人。讀書讓我識人斷物,讀書讓我知書達理,我愛讀書!

看了那麼多的書,不僅提高了我的水平,還開闊我的視野。書就是我的好朋友,我願一直與他為伴,讓他伴我健康、快樂成長!

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