【必備】繪畫作文300字集合9篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的繪畫作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】繪畫作文300字集合9篇

繪畫作文300字 篇1

我上國小一年級的時候,不知不覺地對繪畫產生了些好感。記得在上第一節美術課的時候,老師在黑板上畫了一個蘋果和一把小刀,讓我們學著畫在圖畫簿上。我拿出鉛筆,取出水彩筆,幾十分鐘過去了,同學們桌上的筆一會兒拿起,一會兒放下,我也終於畫完了,只是有些歪歪扭扭。

上二年級了,畫的難度更大了,記得又一次老師畫了一隻大公雞,我也花了十幾分鍾。這次畫的已有幾分相似,老師給我打了九十五分。

直到四年級,我才明白自己畫的有多麼差勁。一個星期三的下午,我和一個同學來到一間屋子裡,那裡面真是美不勝收。一幅幅畫引人入勝,別具一格。讓我印象最深刻的是一幅整體為藍色的圖畫,畫中的一個人坐在潛水艇裡,看著海底的一切,有可愛的小丑魚,綠綠的`海藻,色彩豐富的珊瑚。這想法真是不同凡響。當我看到這兒,彷彿我就是那畫中的人兒,我輕輕的撫摸水草,親切地與魚兒打招呼,溫柔的與螃蟹說“你好。”讓我深深地感受到了大海的神奇。

如今,我已經上國小六年級,繪畫這方面大有長進,只是對於人物肖像還不是很熟悉。記得一次我在草稿本上畫了一棵樹,那真是栩栩如生,可它卻不知去哪兒了。

繪畫作文300字 篇2

每個人都有自己值得驕傲的地方,我也不例外,我的驕傲,是——“畫畫”。

也許你會覺得,畫畫有什麼難的?但往下讀,準會讓你大大改觀,它分類繁多,有漫畫、素描、速寫、水彩……等,還分西洋畫和國畫。這不僅僅是一個興趣,更是一項技能,它能幫助我們更好的理解數學中的幾何題,培養創造力和空間想象能力呢!

我從四歲起,便開始學習畫畫,一開始,是簡單有趣的簡筆畫和連環畫,後來經過不懈地努力,終於升級到了素描班,開始接觸一些他人看來枯燥乏味的結構、排線,可對於我來說,卻十分有趣,我努力地上好每一節課,突飛猛進地進步著。現在,我的繪畫水平已經通過社會藝術水平考級素描七級啦!後來,我還接觸了電子無紙化繪作、衍紙畫等一些有趣的`課程。

繪畫為我帶來了極大的幫助,在快樂時,我會用畫筆詮釋出那一刻的靈感與美好;在沮喪時,我不是像他人那樣以暴力洩憤,而是用筆在紙上寫寫畫畫,得到一種情感上的宣洩,總之,它陶冶了我的情操;完善了我的人格;完整了我的人生!

我愛繪畫,願我能在這條路上砥礪奮進,取得更好的成績!

繪畫作文300字 篇3

在我們班,有很多位畫畫畫得很棒的同學,她們個個畫得栩栩如生、活靈活現,畫的可好了,我認為韓怡嘉畫的更好。

韓怡嘉,她是一個活潑的女孩,雖然她的體重有點輕,但是的動作可快了,畫畫的速度也很快。她的頭髮紮成一隻辮子,而且頭髮多但是不厚。

有一次,老師讓我們畫黑板報,韓怡嘉和我也是其中的一員。當她拿起粉筆的時候,這邊要畫什麼,再畫什麼,都已經浮現在她的'腦海中了,她告訴我該怎樣畫,然後就和韓怡嘉一起來畫我們班的黑板報。

首先,我畫了一根又粗又長的跟,然後韓怡嘉對我說:“這一邊的根應該加粗一點,越下,就要越低,相反,越上,就要越細。”說完,就拿起板擦和粉筆,開始繪畫。根終於畫好了,從遠處看,就像真的一樣,有粗有細。我們又開始畫房子,我們兩個踩上椅子,再爬上桌子,扶住黑板。我負責填色,韓怡嘉負責繪畫。首先,她畫好一條房子的底,然後把不夠圓或不合格的地方擦掉,接下來開始畫葉片。我幫助韓怡嘉畫,過了一會兒,房子畫好了,要開始畫窗戶。我把自己從書中,畫中學來的告訴她,並潦草的畫了一下,韓怡嘉選了一種,畫了出來,然後加上顏色,就完成了。

我們心滿意足地去畫別的了。這就是“繪畫能手”韓怡嘉。

繪畫作文300字 篇4

我的爸爸好象一棵無比粗壯的大樹,從小到大,一直為我遮風避雨,阻擋強烈而刺眼的陽光,在鬱鬱蔥蔥的樹下發生了無數的小事,那些小事雖然平平淡淡,卻有著特有的滋味。

在我小的時候,爸爸給我買了許多的書,有《一千零一夜》、《格林童話》、《感到國小生的`一百篇童話》......通過這些童話書讓我知道了善與惡,真誠與勇敢,爸爸又好象一把萬能的金鑰匙,打開了知識的大門,讓我知道了中外偉人,還有科學家的故事,使我明白了一些做人的道理,遇到了困難,通過自己的努力,想辦法克服它。

爸爸不光對我的學習很關心,還對我的生活很關心,記得有一次,我在怡心廣場玩耍的時候,一不小心,從單槓上摔了下來,額頭還跌了個大青包,大青包立刻紅腫起來,疼得我哇哇大哭,爸爸知道了,趕緊把我抱回家,急忙從冰箱裡拿出一大塊冰,為我冰敷,再用一些麻油塗在額頭上,不斷地安慰我要勇敢,要堅強,我看著爸爸累得滿頭大汗,焦急的樣子,我覺得自己也沒那麼疼了。

人們都說母愛偉大,但“大樹的故事”足以說明,父愛也同樣偉大。

……

繪畫作文300字 篇5

我的愛好是繪畫,無論在課間,還是在家裡,只要一有時間,我就會拿起畫筆,津津有味的畫起來。從幼兒小班到四年級,媽媽已給我買了50多本繪畫本了,我一天至少要畫2幅畫,週末則會更多。

繪畫給我帶來了無窮的樂趣,我一拿到畫筆,就會情不自禁的畫起來,畫出我所看到的有趣事物,畫出我的.想象,繪畫是我人生中最大的的愛好之一。

記得我五歲那年,有一次,我正在亂塗鴉,媽媽看見了走過來說:“暢暢,媽媽看你這麼喜歡畫畫,那就送你去學畫畫,好不好?”我一聽高興極了,一口就答應了。當天,我就纏著媽媽給我報了名。並且每一次到老師家學習時,我都會把我今天或者昨天畫的畫拿給老師看,請繪畫老師指點,每當聽到老師的贊場,我的心裡就樂開了花。

去年我們的學校舉行了繪畫展比賽,優秀的作品會被學校收藏,我一看,知道展示的機會來了,鼓起勇氣報名參加了。在老師的指點和媽媽的幫助下,順利地完成了作品並交給了學校評審組。當畫展展出的時候,我的畫受到了老師和同學的喜愛,併成功被學校收藏,我開心極了!

繪畫也像讀書一樣,會有苦苦的經歷,但更有甜甜的收穫,讓我們一起愛上畫畫吧!

繪畫作文300字 篇6

小鳥的理想是有一個溫暖的小窩,魚兒的理想是有吃不完的食物,小花的理想是能美麗的綻放……世間萬物都自己的理想,只不過理想有大有小罷了。我也有自己的理想,就是當一名平凡的畫家。

大家都問我,為什麼要當一個畫家?原因很簡單,因為我從小就喜歡畫畫,並且畫畫功底很好,還拿過好幾次金獎。我覺得我極有繪畫的天賦。

現在的我更是覺得畫畫是無比值得尊重的'。因為現代社會科技越來越發達,許多人工將會被機器替代。而畫,卻是任何機器無法代替的。一幅畫,它有靈魂,有感情,可以是一種寄託,可以是一種安慰,也可以是一份相思,而機器只能冷冰冰的複製卻不會有任何有溫度的原創。所以,我就要更認真的畫畫了。

我每週總要抽出六──八個小時來畫畫,有時是臨摹,有時是即興創作,繪畫讓我忘記了周圍的一切歡笑、悲傷……彷彿世界只有我和畫筆的沙沙聲。

蘇格拉底曾說過:“世界上最快樂的事,莫過於為理想而奮鬥。”只有理想才會激起奮鬥,而只有奮鬥,才可以實現心中的理想。

我並不圖一幅畫能賣多高的價錢,只為作畫時那種愉悅的心情,繪畫時靈魂與畫的親密交流,我愛畫畫,我要做一名畫家,我一定會為實現這個小小的理想而努力的!

繪畫作文300字 篇7

她叫海音,是一個十六歲的女孩,智力卻停在了八歲.她沒有病,只是因為她八歲時,父母雙雙死於車禍,她沒有任何親人了.這時,一個沒有翅膀的天使把海音送到了海邊,對海音說她們前世是雙胞胎姐妹,只是因為她觸怒了海王,海王罰她海邊等待八年,重新做人時只能在八歲才能去見海音,並且將海音的智力停在了八歲,只有在見到她時才能恢復,她還交代在八年之後,讓海音在海邊等她......

八年過去了,雖然海音的智力在八歲,但海音沒有忘記她的承諾,她走到大海邊,靜靜的等待著.可是,命運總是喜歡作弄人,三個月過去了,海音卻還是沒有見到她.終於,在到第四個月的時候,她實在等不下去了,獨自離開了大海.

也就在海音走後的'第二天,她來到了海邊,卻遲遲不見海音的蹤影.她開始還以為海音過不了多久就回會來了,可等到了第九年的第一個月也沒見到海音, 當她準備離開的時候,海音來了,可海音的智力卻再也恢復不過來了,因為她沒有告訴海音,她的智力恢復只能在十六歲......

海音走向大海,她無法相信這樣的事實,隨後,她縱身一躍,跳入了大海,另外一個女孩隨即也走向大海,閉上眼睛,她要和海音一起去天堂......

……

繪畫作文300字 篇8

只要誰問我,我的愛好是什麼?那我就肯定會斬釘截鐵地說:“我的愛好是——畫畫。”只要誰問我,我的愛好是什麼?那我就肯定會斬釘截鐵地說:“我的愛好是——畫畫。”

我最喜歡畫的畫是素描,說起我喜歡畫素描的原因,是因為上學期的“美麗的花朵”素質教育,我報了“素描基礎班”,從此我便喜歡上了素描。為了我的水平進一步提升,媽媽問我課外想學習什麼時,我便毫不猶豫地說:“我想學素描”。媽媽就給我報了課外的素描班。

有一次,我為了畫蘋果,我用了我積攢了一星期的零花錢在水果店買了幾個蘋果,拿回來慢慢地琢磨。結果才感受到要把蘋果畫好是多麼地難,感覺到別人畫的`蘋果花得那麼像是多麼的不容易,我自己還得認真努力。為了把畫畫好,我還買了許多的美術用品。

素描課上,老師給我們說:“一定要記住‘結構為主,明暗為輔’,畫出三大面:‘亮面、灰面、暗面,再畫出五大調子:’亮面、灰面、明暗交界線、反光、投影,這樣一幅畫就畫出來了”。

“功夫不負有心人”,現在我畫的素描也得到了同學的讚賞,但我還得努力,把畫畫得更好!

繪畫作文300字 篇9

讓我們先穿越到前天下午最後一節課,偷聽一下老師對我們說了什麼。

“星期一下午,你們(我以及其他兩位同學)4點來找我,我帶你們去電腦室準備少兒繪畫比賽。”

“哦。”回答聲裡夾帶著一絲無奈。上學期不久才去了一次,結果我們不會用電腦嘩嘩,沒有一張成品。

不過,我畫起畫就瘋了。這部,昨天設計了一整天呢!我問過老師,沒有主題要求,所以我畫了一張三個女孩表演的會場設計圖。經過我一次次地修改,已經成了我最滿意的“作品”。雖然我長大不想當畫家,但我是個“完美主義者”,越完美越好嘛(不包括作業喲)!

然後,我們回到了現在:下午11點35分。我坐在清大學習吧的作文班的教室,以便快速地寫著前幾天的自身感受,一邊期待著第二天,“漫長”的週末就要過去,我期待的電腦室就要到來!

不過,我有點擔心,我那個愛拆臺的同桌不會拆我的`臺吧?她眼睛可尖了,再好的東西,都被她說成豬狗不如!(我看她更豬狗不如,哼!)我覺得她就像那種看得見別人作品裡的小刺,看不見自己作品裡的“木棍”那種人!

時間一分一秒流失了,明天就要來了!好期待耶!

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