【推薦】書法比賽作文彙總五篇

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在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的書法比賽作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】書法比賽作文彙總五篇

書法比賽作文 篇1

叮咚叮咚上課鈴打響了,同學們互相催促著,快步跑進教室。為什麼呢?哦,原來要舉行英語的書法比賽呀!

班主任把比賽內容投影到了大螢幕上,由於我的視力不好,而且老師也發過比賽的內容,所以我是對著書上抄的。幾分鐘後,不知是誰大喊了一聲那是五年級的比賽內容!然後我們就像平靜的水上投入了一小塊石子一樣騷動起來。這時候,從門外走進來了一位年輕的老師,她微笑著帶深深歉意地說道:你們的內容我給錯了,這是五年級的內容,你們的是這個。

說著,把她手中拿看的`內容投影到了頻幕上,把那一份五年級的內容拿在手中,接著便匆匆忙忙的離去了。

同學們不滿的抱怨起來:什麼嘛,這麼重要的事情都會弄錯!就是就是。太令人討厭了!我聽了後暗自興奮,因為好像沒有幾個人是對著書上抄的。

第二天成績出來了。英語課上,英語老師站在講臺前,唸了十個人的名字,卻偏偏沒有我的。我失落起來,但很快又恢復了原樣。畢竟,重在參與嘛。

書法比賽作文 篇2

20xx年1月19日下午,我興致勃勃的來到溫州市少年宮,你們知道我為什麼來這嗎?因為今天我要來參加硬筆書法比賽,剛來到少年宮,已經有來自不同學校的同學們在那裡有序排著隊。

這是我第一次參加書法比賽,心裡像逃跑的小兔一樣亂串,緊張的很。幸好這時碰到我們班的`潘俠成同學,而且和我是同一個教室,我心裡稍鎮定點。叮呤呤,一首歌響起,我們像草原上奔跑的馬一樣快,排好了隊伍,一一有序各進自己的教室。

比賽開始了,我寫著寫著不小心把一個字寫到太下面了!怎麼辦,怎麼辦?我看看前面潘俠成同學,啊!他寫得字多好看啊!我忽然想到一句話:任何成就都是刻苦學習的結果。我要鎮定鎮定,我要把自己平時最好的水平發揮出來,我找到自己的自信,結束這一次的硬筆書法!

書法比賽作文 篇3

成長路上,經歷過許許多多的事。每當我看到那張照片,記憶最為深刻,思緒一下就被帶到了書法比賽的那件事。

記得那天陽光明媚,下課鈴響了,王老師叫住我:林丹,你準備一下週末去參加一個社群書法比賽。突然我特別緊張,我真的可以嗎?

時間一下子就到了比賽當天,媽媽陪著我,到達比賽場地後,我全身的神經都繃緊的',為了讓我放鬆身心,媽媽帶著我到處逛了一下,參賽選手陸陸續續的到達,老師把我們都集中到一起講解一些比賽的規則,然後5分鐘準備就要進入課室,我開啟書本,仔細地熟悉字的筆畫。當知道比賽可以拿手機拍下作品參考時,我整個人放鬆了許多。

過一會兒,進場比賽了,我在心裡給自己鼓氣,但還是緊張不已。擺好所有東西,看到毛氈,我想起了我為這次比賽的努力,還有老師對我的期望,我一定要加油!蘸好墨,按好紙,手一抖,墨水就滴在宣紙上,我急得要哭了,老師走過來給我換上新的宣紙,安撫著我,彆著緊張,正常發揮就好,我仔細地對照著手機拍下來的作品小心翼翼寫著,時間一分一秒地走,眼看著選手們一個個都完成了作品,我心裡十分著急,我加快了手上的速度,嘴裡唸唸有詞:龍吟西海畫廊幽。終於,我的作品完成了,一眼看過去每個選手的作品都特別棒,心裡有點失落,但我知道我努力了也盡力了。耳邊突然響起臨進賽場時媽媽說過的話,重在參與,不要有壓力。於是我會心地笑了。

從記憶中回過神來,那照片記錄下的精彩瞬間,是我曾經奮力過努力過的回憶!

書法比賽作文 篇4

上週四,經過充分的準備,我終於迎來了英語書法比賽。

下午第二節課後,我就和辛如意向圖書館飛奔而去,雖然自己一邊跑一邊哼著歌,但心裡卻十五個吊桶打水—七上八下。

拿到比賽試卷後,我用顫抖著手拿起了筆,慢慢地開始抄寫,心都提到了嗓子眼兒,生怕自己寫錯一個單詞。

時間一分一秒地過去了,很快就輪到了寫英語作文的`時間,看著來回轉圈的英語老師們,我的汗毛都快豎起來了,可偏偏就在這時,我寫錯了一個字母!我急得像鐵鍋上的螞蟻團團轉,比賽可是一個細節都不能錯啊!

忽然,對面的小男孩遞給了我一支字筆,小聲說:“你用用吧!”我點點頭,滿懷感激地望了望我的“救星”,又開始了寫作。將筆歸還給主人後,鄧老師突然說道:“收卷!”大家紛紛上交了試卷。在上交的那一瞬間,我如釋重負,感到十分輕鬆。

半個小時後,評委老師們打出了分數,開始分發獎狀。我懷裡像揣了只兔子:我排在第幾名?獲得了怎樣的名次?而訊息卻令我大失所望—我獲得了二等獎,而辛如意得到了一等獎,我祝賀她。以後我也要繼續努力,為班級爭光。

書法比賽作文 篇5

每個班級要選三個人蔘加學校的書法比賽,可是我們班有五位同學學過書法。沒辦法,只好來個“五選三”了。老師說,你們每人寫一幅書法作品交上來,再從這五幅書法作品中選出三幅優秀的作品,代表本班去爭取榮譽。

第二天,我們五個同學一人交了一幅精心寫作的作品。我的'那幅作品,讓老師感覺大吃一驚。因為我的硬筆書法寫得確實不怎麼好,但班上的人不知道其實我的毛筆字寫得不是一般的“拉風”,看到老師質疑的目光,我知道老師也怕班上選出來的是個到時候會出洋相的“南郭先生”,只得當場再一次“亮劍”了。

沒想到吧,我的毛筆字居然與交上來的那幅作品一模一樣,那還有什麼好說的?“王宋偉、李錦榮、樑安三位同學,代表本班參加比賽了。”

書法比賽場上,我信心十足。為什麼?因為參加宣城小記者這些年來,我膽子變大了,各種能力都得到了鍛鍊。“你都是宣城小記者了,你是最棒的,相信自己,加油!”我勉勵著自己,神定氣閒地寫出一幅得意的作品。

最後,名次下來了,你聽老師正在宣佈呢:“本班的宣城小記者王宋偉同學,獲得了一等獎。”

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