有關書法作文300字彙編八篇

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無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的書法作文300字8篇,歡迎大家分享。

有關書法作文300字彙編八篇

書法作文300字 篇1

我的爸爸媽媽真聰明!把我生在了長江邊,使我從小就聽慣了波濤聲,濤聲彷彿是千軍萬馬在打仗,使我心曠神怡,浮想聯篇.這不,我騎車越野時,我一聽到濤聲,就停下車靜靜的享受濤聲.

和風細雨時的濤聲,像一陣陣微風吹來的聲音,你別說,這聲音還非常好聽呢!有時我還在睡夢中,一陣陣微風似的濤聲把我從睡夢中叫醒,濤聲可真神呀!竟可以把我從夢中叫醒!濤聲害怕我遲到了.濤聲,你真神.清晨的濤聲,彷彿一個會唱歌的小鳥在唱著歌.使走著路的我聽著頓神清氣爽.最優美的是它使走著路還在睡夢中的我清醒過來.

靜夜的濤聲是一首優美柔和的歌,使還在看書的.我,不知不覺地把書關了,把燈關了,進入了美夢.夢見了蘇東坡,那可是我們家鄉的名人呀!

暴風雨時的濤聲,彷彿千軍萬馬在廝殺,波濤越來越凶,彷彿咚咚咚地椎打著桌子.

秋風起時的濤聲.一陣陣大風向我吹來,濤聲彷彿打雷般,可是濤聲又鼓舞我,叫我別怕大風,繼續往前走.

濤聲你真是一個有可以使人神清氣爽,又可以叫遲到的人早起的神奇的精靈!濤聲你是一首首優美動聽的樂曲,非常的動聽!

書法作文300字 篇2

我的課餘生活非常豐富多彩,猶如一本本厚厚的書堆在一起,當遇到困難時挑一本來看,總能讓我豁然開朗。於是,拉小提琴、彈鋼琴、練書法等都各自藏入一本書中,當然,我最喜歡的`“一本書”便是書法了。

每當練習書法時,我的心就會靜下來,沉浸在自己的世界裡,只聞墨香。老師說:“一字一世界,一筆一精神”。依我看,一個字裡確實有一個世界,還是一副隱藏著中國上下五千年的畫,寫一個字,學到一些知識,一篇字,就是一個街市,真熱鬧啊!

上書法課時,大家都用心地寫著每一筆,每一畫。你的字漂亮,這個世界就漂亮,你的字醜,這個世界就會地震、海嘯,最後毀滅。還能聽老師講述著古人的書法文化,聽得入迷,你就可以進入到古人的時代,去欣賞那些字,書法家用毛筆龍飛鳳舞,這些作品真是讓大家讚不絕口。聽得不入迷,你就會與書法的世界隔離。

書法使我靜下心,讓我懂得欣賞書法的美,我愛書法。

書法作文300字 篇3

書法是一門藝術,我非常喜歡這門藝術。它不僅給我帶來了快樂,還使我的生活更加美好。

書法可以修身養性,可以讓人變得有耐心、有毅力,還可以改掉心煩氣躁的'毛病。每當我拿起毛筆開始寫字時,我的心情就會平靜下來。所以,當我生氣剋制不了情緒時,就會去練字。它讓我變得做事專心、細心、靜心。

書法可以陶冶情操,令人長壽。古往今來,大多數書法家都長壽。例如歐陽詢壽至84歲,孫墨佛壽至100歲,蘇局仙甚至活到110歲。書法有益健康,練習書法時,全身肌肉放鬆,感覺身心都很舒適。“非寧靜無以致遠”也就是說“靜”可以使人長壽。我以前脾氣暴躁,自從跟著姜老師學習書法後火爆脾氣就好多了。所以說,書法能鍛鍊身體,陶冶情操。

從五年級開始,我已經跟著姜老師練軟筆書法半年多了。雖然只是短短半年,可它帶給我的改變很大,它讓我的生活增添了更多色彩,讓我更加快樂、開心。

書法,讓生活更美好!大家快來學習書法吧!

書法作文300字 篇4

今天上午,我在書法教育中心學書法。我的教室名字叫“顏真卿”,我在教室裡改好作業跟別人說話的時候,忽然聽到上課鈴響了,於是趕緊把東西收拾好準備上課。

課堂上老師發下了毛筆字專用的紙,傳到我這裡的時候,我緊接著把紙拿掉一張再把剩下的紙傳到下一桌。準備好了,我們開始寫毛筆字了,我要用鉛筆把字鉤好,第一豎排是雙鉤,接下去兩排是像鉛筆字一樣的單鉤,最後我不用描,要直接用毛筆寫下去,這樣才能提高寫字的難度。描好之後,我就開始用毛筆寫字了。前面的'字不用擔心,因為很簡單。輪到最後一排的時候開始有難度了,我很緊張!但是我想,只要寫大一點就行了,因為寫小了字型大小就不統一了。寫字的時候,我很認真的慢慢的寫,我寫的字很漂亮!

下課時間到了,學校在放動畫片《熊出沒》,這一集我很喜歡看,名字叫《滑草》,看好動畫片以後,又上課了,原本在大教室上的課,現在改到我們“顏真卿”班級上了,我也不知道為什麼。過了一會兒,我們開始寫鉛筆字了,今天教的字是“六、亡、市、交和畝”,我寫的“六”很好。今天我寫的字進步了,我很高興!

書法作文300字 篇5

今天下午,《小主人報》張校長出差,因此編輯部活動暫停一次,趁著空閒,我一連寫了兩張鋼筆字和兩張毛筆字。

寫著寫著,我忽然覺得練書法其實真是一種快樂,它能讓我整個人靜下來,全身心的投入到字的書寫當中去。怎樣佈局,怎樣落筆,怎樣將字寫得好看,都值得我細細思考。而在思考和運筆中,既練了鋼筆字、毛筆字,又提高了我的審美觀,磨鍊我的耐力。

更可喜的是,練習寫毛筆字的同時,我也漸漸地學到了怎樣做事做人。三年來的`書法學習,讓我明白了做人就要像一個個方塊字那樣,堂堂正正,光明磊落,來不得半點虛假。

寫字其實也是做事。我們在做每件事之前,就會進行周密的計劃和安排,然後果斷地一步一步地去做成它。而寫字則是先要看好字帖,看懂字帖,讓這個字的結構,字的謀篇佈局映在腦際,然後一氣呵成,寫成一個字。練字和做事,這兩者之間原來竟有如此之多有相同之處!

寫字即是做事,要認認真真地對待它,認認真真寫好每一個筆劃。這樣才能真正練成書法,也學會了踏踏實實做事,認認真真做人。

書法作文300字 篇6

想起我害怕的事,就叫我心驚膽跳,那就是參加第一次的“書法比賽”。

平常的我聞到墨水就神采飛揚,拿起毛筆就叫我愛不釋手,一下子就寫了好多好的字;每個字都神采奕奕、龍飛鳳舞。自己在練習時總是陶醉其中,樂不可支。

就因為這個愛好,老師選我去參加書法比賽。比賽前幾天,我練了好多老師沒教過的書法字,也複習了以前所教過的。一筆一劃,工工整整的寫,一點也不敢馬虎。

比賽終於來臨了。當發下宣紙的那一刻,我的腦筋一片空白,根本不知這些字要如何下手,手也緊張得有點不聽使喚。我正經八百的寫完它,但卻寫得不太好看,好像 一條條吃到肚子爆炸的黑蚯蚓,也像一顆顆烏漆抹黑的小氣球,也有點像一團團黑色的麻糬,看起來都不太可口,甚至覺得有點噁心。啊!我看這下完蛋了,好好的 一張白宣紙,被我給“毀容”了。

成績公佈出來了,不出所料,我名落孫山了,但我還是有點沮喪。

俗話說“勝不驕,敗不餒。”現在的我最需要的.應該是拿起筆,再接再厲,努力的練習吧!我想“熟能生巧”多多練習一定會進步的。有了這次寶貴的書法比賽經驗,下次我一定不會再那麼害怕,我一定可以表現得更好,為自己和班級贏得榮耀。

書法作文300字 篇7

今年“六一”節,我榮幸地被選去參加鹽城市書法會展。

那天上午,太陽炙熱,人們揮汗如雨。我辛苦地跪在地上寫著毛筆字,豆粒大的汗珠滾滾落下。在整個過程中,我充分感受到了“寫書法時的驚險”與“寫完後的`喜悅”。不信,你瞧:

場地上,我正在手拿毛筆“龍飛鳳舞”,寫著我的行書大作《白梅》。不好!有情況,一滴汗珠以笨豬跳似的速度飛向我寫的字。我連忙丟毛筆一翻,一個360度高空托馬翻越成功地呈現了出來,得分9.99分。呼!我深深地吸了一口氣,真是有驚無險啊!正當我洋洋得意之時,剛才我丟掉的毛筆正垂直墜落,我連忙伸手一抓,呼!抓住了,可我的手變成了黑爪,哎!苦不堪言啊!

我抬頭望了望,只見別的同學們個個連頭都不抬一下,埋頭創作自己的作品。我也不甘示弱,奮筆疾書起來。

時間一分一秒地過去,我也向成功一步一步地靠近,終於寫到了題款。我大筆一揮,兩列題款便大功告成。我擦了擦滿臉的汗珠,又看了看作品,不由自主地笑了起來。

“功夫不負有心人。”領導看著我的行書作品,連連稱讚,說我前途無量!我聽了後,心裡那高興勁兒就甭提啦!

不經歷風雨,怎麼見彩虹?這次書法展示活動讓我終生難忘

書法作文300字 篇8

以前的時候,看同學都在學書法,我一開始不認為是什麼有用的事,可是同學學了以後,說都是站著上課的,應該可以訓練我的耐心。

我也想去試試,所以星期五就同我的.另外一個同學前往了有成書法齋。第一天過去,沒想到只是有一個小房子,裡面有所有學書法的人,老師給了我一套書法的工具,第一節課讓我先試試看。

沒想到這節課還挺自在的,可以下座位、講話、請教問題,可最最不能的就是搗亂,一節課快結束了,老師讓我們每個人把用具收好,排著隊等家長來接。站了兩個小時半,雖然我的腿累的已經不能再走了,可是我並沒有埋怨,反而我還很高興,因為我穴道了三個比劃,所以從今天開始,我決定堅持下去。可每當想起家人覺得這件事沒意思的時候,我的意志力就越來越堅強,我一定要取得一個好的成績讓我的家人刮目相看,讓他們明白我學的這個興趣愛好是最有用的!

相信自己,就一定能成功!

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