【精華】繪畫作文集合六篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的繪畫作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】繪畫作文集合六篇

繪畫作文 篇1

從一年級的時候,我就喜歡畫畫,因為每次學校下課,我經過走廊,都會看見掛在牆壁上的畫。我不由的十分羨慕,“什麼時候我畫的畫也能掛在這裡。

有一次,我正在屋裡寫作業,爸爸媽媽突然坐到了我旁邊,問我:“兒子,你想學什麼,比如,書法,圍棋……”。我沒等爸爸說完,我就說:“繪畫”。

當我去學畫畫的時候,我又後悔了。因為畫畫的時候,一不專心,就會畫錯一筆。要知道,對老師來講,畫錯一筆,就相當於毀了一幅畫。

有一次,老師正在講一幅畫該如何上色,而我東張西望的並沒有專心聽,老是和同學說悄悄話。過了一會兒,老師讓我們畫一幅畫,我畫完,卻忘了如何上色,。後來,老師把我批評了一頓,我以後再也不敢不專心聽講了。

後面,我專心聽課,聽老師講上色,描線……我學會了畫畫。

畫畫給我帶來了許多快樂,當我不開心的時候,我用彩筆畫下了我的開心;在我不開心的時候,我用顏料畫下了我的憂傷。

從此,我知道畫畫看起來簡單,其實,包含著許多學問,做事認真,把自己的畫看做生命。

當我看見我的畫時,我就十分滿意,因為,這都是我的努力換來的,要知道滴水穿石非一日之功。

繪畫作文 篇2

我從出生開始,就非常喜愛繪畫。每當我看到那些精美的圖畫時,都會站在那裡,久久不願離去,我想看清畫上的每一個細節,想認清畫上的每一種顏色。我經常幻想媽媽衝我笑著說:“韓蘊,你的畫獲獎啦!”可當我回過神時,看著紙上那些笨拙的畫,我才想起這是我的幻想。所以我非常努力地去畫畫,想要把幻想變成事實。

還記得四歲時,我什麼都不懂,拿著蠟筆就在牆上畫了起來。畫完了,我興奮地躺在床上欣賞我的“大作”。媽媽回來了,一幅吃驚的表情,說:“哇!好漂亮啊!”我聽了,很開心。幾個月後,媽媽找人來刷牆。媽媽對我說:“油漆聞多了對身體不好,你先去自己玩吧。”我點了點頭,半小時後,我去了房間,牆被刷得漂漂亮亮的。我雖然開心,但也很難過,自己好不容易畫的畫,就這麼沒了。我再往旁邊一看,我的畫還在牆上,連一點油漆都沒有沾上。我很感謝媽媽為我留下這塊芳草地。

我七歲時,更喜歡畫畫了。我在媽媽給我買的畫冊上不停地練習。有時同一幅畫我要畫六、七張,一直到自己覺得滿意為止。有一次,爸爸要看我的畫,我不讓。過了一會兒,我去拿水彩筆,回來一看,爸爸正在翻我的畫冊看。爸爸一邊大笑一邊說:“你畫的小女孩怎麼像大河馬似的?”我聽了,一點兒也不生氣,也跟著爸爸一起笑。但是從那之後,我更加努力了。正是因為這麼努力,我獲得了一張又一張的比賽證書。到現在,我已經畫了二十多本畫冊,並且,每一本我都認真地寫上序號。等我長大了,我要把它們都印出來,讓更多的人來欣賞我的畫。

繪畫陶冶了我的情操,磨練了我的意志,使我的生活變得豐富多彩,我愛繪畫!

繪畫作文 篇3

我是一名喜愛繪畫的少年,常常在家沒事便拿起紙和畫筆,我的書桌上已有一大堆畫紙了,可我還是嫌不夠,因為我總是半途而廢,每一次拿起筆在紙上畫了一半便摔下它們不劃了。所以這一大堆花痴很快就被我用完了。

索然我是多麼得喜愛花花,但是我從來沒有畫過一幅完整而美麗的畫,因為我的繪畫水平還沒有達到一定的程度。我總覺得我就是畫不好,永遠沒有別人畫得好,唉!我真為這事而感到擔心,自己喜愛花花又畫不好!

一個星期日的晚上,我的繪畫老師教我了一個辦法,他讓我畫一個人,就只是一個人,不管讓是大人還是小孩,呵呵!只要是人就可以了!

我選擇了畫一個小男孩,首先要花的是他的腦袋,我幻想出他的腦袋是一個橢圓形的,頭上的頭髮很少,能數得清根數,頭髮和腦袋我會畫,可不會的是眼睛、鼻子、嘴巴等等,各種無關。我去請教老師幫我畫一下小男孩的五官,老師拿起筆很熟練的再紙上畫了一個長方形,而且畫的長方形正式畫在畫楊靜的那地方,很明顯能看出老師給我指出了畫眼睛的那地方,很明顯能看出老師給我指出了畫眼睛的面積,接下來要畫的是鼻子,老師像眼睛那樣在華鼻子的那個地方又畫了個長方形,難道畫鼻子的時候也不能畫出那個長方形?慢慢的,他把五官畫完了,我已經完全看穿了老師的心思,他和我想的一樣。我按照老師的方法那樣畫,小男孩的確像模像樣,老師的這招我學會了,以後華人我都按他想的辦法這麼花,果然如此,我畫了好多好多漂亮的人物,而且每一幅畫都很完整,我非常開心!

唉!如果我早知道這樣的好辦法該多好!如果真是這樣,我以前的時候也可以畫出一幅完整的畫,再說我也不會白白浪費那麼多的畫紙!

繪畫作文 篇4

在漫長的人生旅途中,每個人都有自己的興趣。當我做完功課想要放鬆心情或是心情沮喪的時候,會帶給我喜悅的,就是我最喜歡的事——“繪畫”。

回想起小時後到學校禮堂參觀學長、學姐的畫展,那一張張精緻而優美的圖畫,心中默默下定決心要開始學繪畫。走在禮堂中,夕陽西下,陽光灑落在畫上,在我眼中,那幅畫閃閃發光,塗上的水果、皿器栩栩如生,彷佛能用手去撫摸那些物品。就在此時,我決定未來要畫出令人讚歎的畫作。

回到家中,我向媽媽說出自己的想法,她認為學畫畫對我有很大的幫助,只是學畫要有耐心,需要考慮清楚。於是我們討論了一個星期,媽媽終於答應了我的要求,當時我高興的繞著房間雀躍不已。去年四月的某天晚上,媽媽帶我去畫室,我興奮的想象自己是名畫家,受到大家的掌聲,直到老師說先不要用水採畫那些物品,要我先奠定素描的基礎,聽到這句話時,我的心情跌到谷底,但為了未來自己想,我也要忍耐、也要再接再厲。經過一次次的練習,在老師的耐心指導下,我在表現技巧上有明顯的進步。我克服了困難,也因此得到老師的稱讚,從此更喜愛繪畫。

經過力行後,我才體會到古人所說的:“失敗為成功之母”。同時,在生活中,繪畫也成為我最要好的“朋友”。

繪畫作文 篇5

手握一枝尖尖的鉛筆,在白的耀眼的宣紙上畫出屬於我自己的影象,是我最喜歡的感覺。——題記。

不只是從甚麼時候開始喜歡繪畫的,只是在偶然間抬頭看看自己的小房間,已然掛滿了我的作品,嘴角不禁劃出了一道彎彎的弧,我愛畫畫,身邊的每一個人都能看出來,每當心情不好時,坐在書桌前,不是去學習,而是去畫畫。

國小時,美術課成了我唯一的喜愛,而繪畫也成了我唯一的消遣。我也自然而然的成為了美術老師最愛表揚的學生。於是我便更加握緊了我手中那帶著濃濃香味的畫筆,在那紙上繼續畫著我的夢。

我想當一個畫家,當這句話從我之內的口中跳出來時,我6歲,父母不忍打碎一個小孩子的夢,但看到我越長越大,對繪畫的喜愛也隨之越來越大,他們慌了,要知道繪畫這個行業對於我們農村孩子來說是沒有太大的出路的,他們沒收了我的紙和筆,不准我在畫畫,我靜靜的流下了眼淚,並沒有像以前那樣跟他們聲嘶力竭的吼,因為我知道那一切都是沒用的。

面對老師的支援和父母的反對,我慌了,像一隻沒頭蒼蠅一樣飛來飛去,最後我選擇了撫養我成人的父母,我放棄了我的夢,同時也丟棄了我的快樂。

父母實在不忍看到那樣子的我,他們把我的紙和筆又還給了我,把我的快樂又還給了我。

我又重新坐到了書桌前,拿起了畫筆,我在紙上畫出了一隻小鳥,它彷彿就是小小的那個我,在夢中為自己的理想執著的飛翔……

繪畫作文 篇6

去畫,去畫,去畫畫吧。用心感受色彩帶來的`絢麗,用心感受線條帶來的優雅,用心感受畫面帶來的豐富多彩。

剛學會拿筆時,我不顧媽媽的勸阻,從房子這頭畫到房子那頭,牆壁被我畫得不成樣子。當然,連牆壁都受到我的“毒害”,一張張紙片就更難逃此劫了。

七歲時,我不會像小時候那樣隨處塗鴉了。每到美術課時,原本不愛聽講的我,突然變了一個人似的,坐姿一下子端正了許多,瞪著兩隻小眼睛聽得格外認真,畫起畫來更是超級用心。

有一節課上,我們班最煩人的同學竟要拜我為師,一口一個“師父”。我一臉淡定,心裡卻樂開了花:哇!太開心了,我要再給他露一手,讓他看看我的真本事。說幹就幹,我拿起筆,刷刷刷地揮舞著……很快,一條龍就橫空出世了。這條龍長著長長的鬍鬚、奇異的珊瑚角,身上長著一片片金黃閃亮的龍鱗,它張開鋒利的爪子,揚起毛茸茸的尾巴直衝雲霄,駕著五彩祥雲在天空翱翔。我看著看著,彷彿自己正騎在它的背上,威風極了。我的“學徒”張開了他那不能再大的嘴巴,瞪著大大的眼珠子,佩服得恨不得五體投地呢。他一把抓起“師父”我的畫,展示給其他同學,竟厚著臉皮說是他畫的,大家都讚不絕口,他得意地享受著讚美,我並不在意,反而很快樂,因為——那的的確確是我的畫呀。

十歲時,媽媽終於給我報了美術培訓班。我的畫技自然是更上一層樓了。這次,老師給我報了繪畫比賽。我想老師一定很期望我在這場比賽中獲得好成績,我一定要加油。

繪畫讓我得到了快樂,讓我更加自信,讓我擁有了“開天闢地”的力量,從一張紙中開闢出了新空間,開闢出了新世界。你看,一個個小人兒高高的,瘦瘦的,不像我這麼胖嘟嘟的,大家都忙著不同的事,有的在買菜,有的在慢跑,有的在除草,有的在樹下乘涼……再瞧,那些房子形態各異,有球形,有三角形,有圓柱形;有的在空中,有的在水裡,有的在地下……沒有你畫不出的,只有你想不到的。在繪畫的世界裡,我可以任由我的思想張開翅膀,自由飛翔……

去畫,去畫,去畫畫吧!讓繪畫成為一種習慣,讓繪畫成為生命的一部分,讓繪畫走進心靈。

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