實用的書法作文300字彙總十篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的書法作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的書法作文300字彙總十篇

書法作文300字 篇1

每個人都有自己的拿手好戲,畫畫、剪紙……而我的拿手好戲是書法。

每當看到書法家揮動著手中的毛筆,在潔白的宣紙上,筆走龍蛇,不一會兒就誕生了一幅雅觀大氣的作品時,我就羨慕極了。

一年級,便去了書法班。開始練硬筆書法。我專心致志,不急不躁,不久,我的硬筆字大有長進,老師開始讓我練習毛筆字。剛開始學習的是楷書,楷書端正,每一筆都要求運筆流暢,我一絲不苟。

時光荏苒,轉眼間過了三年,楷書之後我又開始了隸書的學習。我的.書法大有長進,成了我的拿手好戲。

寒假第一天,我就忙活開了,早早地拿出了毛筆、墨汁、硯臺和對聯紙,準備大顯身手,我擦乾淨桌面,鋪上毛氈,拿來硯臺,倒上墨汁,浸軟毛筆,屏息凝神,緩緩提筆。第一個字是隸書的“福”,我頓筆、行筆、收筆,一氣呵成。一個端正得體的“福”字就誕生了。我再接再厲,一鼓作氣,順利地寫完了一副對聯。看著自己的勞動成果,心滿意足。爸爸在一旁豎起大拇指誇讚道:“你小子真行!”在廚房做飯的媽媽走過來端詳之後,一臉的自豪。

我熱愛書法,痴迷書法。它是我的拿手好戲。

書法作文300字 篇2

今天,文化館舉辦了書法展覽。我來到琳琅滿目的展覽廳,簡直流連忘返。從那雄勁、秀媚的字中,我似乎看到“雲鵲遊天,群鴻戲海”,“虎臥鳳翔,龍跳天門”,一件件作品,如同百花齊放、爭奇鬥妍。在這五彩繽紛的書法世界裡,它們各別具一格。

有的一絲不苟,下筆千鈞;有的龍騰虎躍,狙走蛇奔;有的端莊秀麗,明麗恬靜;有的氣勢磅薄,雄渾秀麗。我看著看著,眼睛落到一行字上:“筆成家(zhong),墨成池,不及羲之即獻之;筆禿千管,墨磨萬錠,不作張芝作索靖。”字跡端莊中有飄逸之氣,遒勁中含雅秀之美,筆斷意連,輕重有致,好似楊柳迎風起,確能給人以美的藝術享受。我細細一看紅圖章:“張勁”,原來是他呀!身材不高,中指由於經常練字而留下一條深印。

他不論嚴寒酷暑獷總是苦練書法的.基本功。難怪他要寫這句話呢。意思是隻要象羲之和張芝那樣苦練基本功,即使達不到他們那樣水平,也總和王獻之、索靖相差不了多少。是的,無論幹那行事業的人,只要你不畏艱險,勇敢攀登,有著堅強毅力和滴水穿石的“韌”勁,就有可能摘下閃光的明珠。

書法作文300字 篇3

書法是我國從古到今保留的古老藝術形式,也許是中國最美的一門藝術了。

一次偶然的機會,我看到了書畫展上古老的書法作品,那一撇一捺寫的都十分有力度,寫出的字就像活的一樣。從那以後,我對書法就感興趣了。

我對媽媽說,我要學書法,媽媽說:“那你不能半途而廢,要持之以恆。”於是媽媽就帶我到了補習班,我是從硬筆開始學的。

雖然我那段時間一直在認真的學習書法,可我的心早就飛到終點了,我想著學會書法後,在練筆的樣子,在出書法作品的樣子······媽媽好像看出了我的心思,就說:“心急吃不到熱豆腐,要慢慢學。”我聽了媽媽的'話認認真真的學書法,課堂上,老師教的每一筆每一畫,每一個字的間架結構,都深深地印在腦海裡。下課按老師的要求,每天堅持一筆一劃的描寫每一個字。進步還真快,經常受到老師的表揚,爸爸媽媽的讚賞。

終於要升班了,但可惜的是我們要搬家了,我只好對書法告一段落。但每一個假期我都會自選一本字帖,每天練習。

我現在對書法仍與感情,因為我愛書法!

書法作文300字 篇4

我們學校一年一度的硬筆書法大賽又要開始了,現在才開始練簡直就是“臨時抱佛腳”嘛!沒辦法,我只好硬著頭皮練習咯。

剛開始我還很不情願呢:一個晩上,媽媽催了我好幾次,我才磨磨蹭蹭地拿起筆準備練字了。媽媽為了陪我,也坐下來和我一起練。突然,我發現媽媽眉頭緊鎖、嘴脣緊閉,那隻握筆的手輕輕地顫抖著,每次寫字都會不自覺的屏住呼吸,生怕自己寫錯了。媽媽每寫完一個字都要喘一口氣,休息休息。當作品總算完成時,媽媽長長地吐了一口氣,兩手交叉,伸了個懶腰,放鬆了下來:“呼,總算寫完了!”我跟老媽也差不了多少,當我完成作品時,我感覺我的豬爪子都快寫廢了。

可是,當看著自己完成的書法作品時,又有一種莫名的成就感,還有一種莫名的衝動想要馬上去寫第二張。剛開始的`不情願,寫完後都變成了快樂,這就是我能夠堅持下來的原因。

是呀,人生路上並不平坦,總有荊棘,總有磕磕絆絆,總有難以翻越的高山。但是在那些難以克服的困難背後,一定是代表成功的歡樂世界!

書法作文300字 篇5

我是個喜歡毛筆書法的孩子,跟著老師群體上課上了半年,已經不錯、不錯了(自誇!)。如今可能由於素質教育的原因,學校裡不讓招收任何業餘特長班了,我很傷心,讓媽媽給書法老師撥了個電話,才欣喜地發現:因為我給老師留下的印象不錯,老師決定要讓我“一對一”地到他家裡學習書法!聽到這,我高興極了。

20xx年3月22日是我的第一節書法課(每週六下午三點到四點是我的上課時間),我興高采烈地來到老師家,得知老師一共才收了兩個徒弟。這下我要好好地練了,因為老師收的另一個徒弟比我學的時間長。現在,每當寫完了學校作業,我就拿來紙張,有模有樣、認認真真地練習。經過一段時間的努力,老師讓我和另一個“徒弟”同步了,我更要好好地練了,當我練的.和那個徒弟差不多的時候,那個徒弟的媽媽顯然不太很高興,因此,我就更要爭取超過他嘍!好了好了,把我的“作品”拿來晒晒!

書法作文300字 篇6

我是一個文靜的女生,我有許多愛好,在我眾多的愛好中,我最喜歡的是書法。

最初接觸書法是在四年以前。開始,我對書法沒有多大興趣,只是很好奇,但是隨著時間的推移,我慢慢愛上了書法,也為書法付出了更多。每當同學們高高興興回家的時候,我獨自去教室練字;每當同學們和家人玩樂時,我卻呆在房間練習書法作品;每當同學們去操場遊戲時,我一遍又一遍的翻看字帖,並回憶老師說的寫字要領;每當……就這樣,日復一日,年復一年,功夫不負有心人,我的`辛苦終於有了回報。有一次寫字教室的走廊要佈置板報,需要一些硬筆。軟筆書法作品,我鼓起勇氣每樣交了一份,沒想到全部被選上了,我欣喜若狂,飄然若仙。而後,我又在各類競賽中屢次獲得好評,受到了老師,同學和家長的好評,我心裡像吃了蜜一樣。

在感受成功喜悅的同時,我也深深地領悟到:做任何事,學習任何東西,甚至在以後做人都要勤奮刻苦、持之以恆、鍥而不捨、專心致志,只有這樣,你才會得到豐厚的回報。而我就這樣努力著,通過學習書法懂得道理,增加本領。想著想著,我心中有一種說不出的激動,因為我感到我長大了不少。

書法作文300字 篇7

書法,是中國漢字特有的一種傳統藝術。漢字書法為漢字獨創的表現藝術,被譽為無言的詩,無形的舞,無圖的畫,無聲的樂。具體表現在以下幾方面特點:

1、王羲之的書法主要特點是平和自然,筆勢委婉含蓄,體現了書法“飄若遊浮雲,矯若驚龍”的美,他的書法精緻,美輪美奐,極富有美的觀賞。

2、歐陽詢的楷書筆力險勁,結構獨異,後人稱為“歐體”。楷書的字型偏長,筆畫結實有力,規矩中悄然流露出幾分飄逸。

3、柳公權的書法鏗鏘有力,往往將部分筆畫緊密穿插,筆畫的菱角很尖利,就好似斬釘截鐵的.戰士,顯得特別英氣逼人。

4、顏真卿的書法,號稱顏體,有著他的獨特風格,他的書法雄秀端莊,方中見圓,具有向心力。既威風凜然又端莊雄偉。

中國書法是一門古老的藝術,散發著獨特的魅力。

書法作文300字 篇8

我愛書法,因為它是中國特有的藝術,是中國傳統文化中的一株久盛不衰的奇葩,從最初的甲骨文、石鼓文,發展到篆書、,再到日後的草書、行書、楷書……;在這浩瀚的長河中,湧現出許許多多令後人景仰的大書法家,有王羲之、王獻之、柳公權、顏真卿、歐陽詢等等。我十分羨慕這些書法家,便決定練習書法。

我是從5歲時開始學習書法的,我開始學書法的時候是一位姓秦的老師教我的。在我學習的第一天,因為那時我什麼都不會,明明是橫,差點寫成了蟲子,明明是豎, 寫成了什麼的老鼠尾巴……於是,老師教我先拿筆,我按照老師所說的去做,不到一個月,水平漸漸地提高了,已經是家常便飯了。無論是颳風還是下雨,無論是寒冬還是酷暑,從不間斷。 至今已經堅持8年了,現在,書法已成了我的`“好朋友”了。在書法方面我還取得了不少成績呢∶我在第十五屆書法比賽中好獲一等獎、在第十屆“星星河”全國少年兒童書法攝影大賽中獲一等獎、在浦口區首屆“散之杯”書法大賽中獲二等獎……看著這些得來的一張張獎狀我心裡十分高興,但再想想以前所付出的辛苦是沒有白費的,是呀,沒有苦中苦,那來甜上甜呢?

是呀,我想只要不放棄,不丟棄,努力做好每一件事,都會有收穫的。

書法作文300字 篇9

寫字教育是實施教育的一個方面,把漢字寫得正確、工整、美觀,可以提高運用漢字這一交際工具的準確性和效率。一手好字,具有很高的審美價值,能使人聯想起美好的生活,得到各種美的享受。對國小生進行寫字教育,不僅僅是培養學生寫得一手好字,更是對學生進行道德素質、意志毅力、智慧素質、審美情操的培養。所以,我和我班數學老師鄭利老師強強聯手,在本學期跟我們兩位老師隨著孩子們的.腳步,一起開啟了“書法之夢”的活動。

有一首歌唱道:“有夢想就會有奇蹟!”我也要用我的夢想,創造我的奇蹟!四年過去了,現在的我們班孩子的寫字水平有顯著提高,瞧,現在掛在教室裡的書法作品就是出自我們孩子之手。我相信,只要堅持,在書法的道路上我們孩子們會越走越長!

我們班孩子利用每週一三五的午自習進行練字,每個孩子都很認真地對待這件事情。瞧,我們班孩子多麼認真呀!

在本學期裡,我和孩子們在學書法的過程中得到了很多體會;練毛筆字不是一天兩天就能練出來的,要不懈的努力,才能取得不斷的進步。而且,練毛筆字要不斷地觀察,比較,要找出不足。要保持這樣的一個心態,才能把毛筆字寫好。我相信,我們一定會成功的。我們的書法之夢一定會實現。

書法作文300字 篇10

時間老人匆匆來了,又匆匆去了,一轉眼四年過去了,我從那個懵懂的小女孩,長成了大姑娘。我學書也快四年了吧!還記得那時候寫的字歪歪扭扭,可現在楷、隸、行,三種字型都學了,也快該學篆書了。好快好快!

書法看似簡單,實則不易。一點成一字之規,一字乃終篇之準。雖然不易,一手好字,終身受益。書法帶給我的'好處太多了!

1。學習書法,可以讓我靜下心來,不管多難的題,我總能一點一點地鑽研出來。

2。書法在考試中,也起得很大的作用。每次考試,老師一改就是幾十張試卷,如果你的字很好,老師一看就心情舒暢,即便有錯題,老師也不忍心給你扣分。而且如果作文你寫的字很好,分數也不會低。

看著一個個字躍然於紙上,我不由得生出一種成就感。我要感謝爸爸媽媽,如果沒有爸爸媽媽的支援與鼓勵,我就不會堅持到現在,不會有今天的成就!我更要感謝高老師,是她把我一步一步地帶入了書法的殿堂。感謝他們!

書法已經成了我生活中不可或缺的一部分,我愛書法!

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