【精選】繪畫作文合集五篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的繪畫作文5篇，歡迎大家分享。
繪畫作文 篇1
“沒有百分之九十九的汗水怎麼會成功？”這是一位名人所說，它一直鼓舞著我在學習繪畫的生涯上變得更加有勇氣、自信！
幼兒園時，根本不懂繪畫的我，卻被家人、老師的幫助，使我走上了繪畫生涯。小班時，就聽老師再說：“每天放學後有學校主辦的自願培訓課，課程的形式豐富多樣，有計算、吹笛子、繪畫……當我在為考慮這個問題時，爸爸就為我報了一個繪畫班。每天放學了，我就會在班裡多待上一個小時訓練。當時，我幾乎快要崩潰了。每天，回家馬路上的燈發出潔白的亮光，再加上每天老師還會佈置一些額外的回家作業。使我每天要玩好長時間才能入眠。但是，聽家人們的勸說我又恢復了精神，準備重新上戰場，挑戰新來的困難。一次，老師讓我們在一星期時間裡畫3張畫。當我每畫完一張，我就會去上交給老師。那一星期，我彷彿像著了迷似的交了好幾張。幾天前我還在想交那麼多畫幹嘛？就在這幾天後我獲獎了。當時我並沒有高興，而是心裡有一股衝勁，就是想用心畫好畫。就這樣，我每天晚放學，還加上刻苦訓練。這艱難的繪畫成果終於可以展示了。幾天前，老師對我們幾個人說：“你們被邀請參加美術考級比賽，距離比賽差不多還有一個多月。當時我並沒有緊張反而還有點激動。在這一個月裡，我自己為自己佈置了許多作業，就當是回顧加以練習罷了。這些畫，畫的在我眼裡還是比較出色的我就當小禮物送給了媽媽。有時候我還會叫爸爸寫上這麼幾句話。讓畫有畫美再加上純樸、淡雅的文字，是多麼“詩情畫意”啊。就在這個月裡我畫了許多畫，有次品，當然也有精品。這下可以亮相了。當天母親送我去的，母親一直在門口等我，眼裡閃著希望。
我沒有辜負家人對我的希望。在此次比賽中獲了獎——嘉興市二等獎。就這樣我幼兒園的生涯結束了。但是我是多麼想去看看母校——培養我人生的開端的地方！
繪畫作文 篇2
在我的身邊，有一位畫畫小能人。她有一張漂亮的臉龐，齊齊的劉海下襯著一對彎彎的眉毛，一雙圓圓的大眼睛又黑又亮，翹著的小鼻子下，長著總是微笑的小嘴巴。她就是我的姐姐。
在一天中，她大部分時光都是在畫畫中度過的，甚至連吃飯和睡覺都顧不上了。有一次，到了吃飯的時間，她卻一直在完成自己的著作——高山流水。媽媽見她許久都不出來，便親自去“請”她過來。但是姐姐總是以“很快，馬上，等一下”等等藉口來塞住媽媽。媽媽沒辦法，只好讓大家先吃。突然，臥室裡傳來一陣爽朗的笑聲。我心生疑惑，決定去打探個究竟。姐姐見我來了就招呼我過去。她向我展示著自己的最新作品。霎時間，我的眼間出現了一幅美麗的山水畫：高高的青山上，樹木鬱鬱蔥蔥。樹木讓青山多了一份生機，多了一絲唯美。瀑布從青山上直瀉下來，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”！不知過了多久，我才回到現實中來。姐姐高超的畫技讓一切都栩栩如生。
“畫畫小能人”，姐姐是當之無愧了！
繪畫作文 篇3
從剛剛記事起，我就喜歡拿著筆在紙上亂畫。那時，我畫圓，圓不像；畫橫，橫不平。但我畫得一絲不苟。媽媽說我文靜的性格適合畫畫，又見我對畫畫挺感興趣，便給我買了一本《兒童簡筆畫啟蒙》。我如獲至寶，每天拿著它，比葫蘆畫瓢學畫畫。漸漸地，畫出一天橫線，在它的一頭畫出幾條小豎道，這就是一個小牙刷；一個圓圈，周圍畫一些放射狀的'豎條條；就變成太陽。那時，我對繪畫懷著一顆無比好奇的心，急著要開啟繪畫藝術的大門。
隨著年齡的增長，我越來越喜歡畫畫了。春天，草綠了，花開了，樹葉爬上了枝頭，多美的景色呀！那時我沒有認多少字，不能用文章把它表達出來，於是靈機一動，拿起畫筆把春天的景色畫了下來。雖然畫得不太逼真，但這幅畫卻表達了我對大自然的熱愛。媽媽爸爸誇獎了我，鼓勵了我，我的勁頭更足了。
學畫畫開闊了我的視野，豐富了我的想象能力。幼兒園寒假，我還參加了幼兒園舉辦的“比想象比圖畫”兩個競賽。卷面上只有一個園，一條弧線和一條直線。讓通過自己的想象畫成一幅圖畫。面對卷面上簡單的線條，我展開想象的翅膀苦苦思索著。我腦海裡出現了一幅春天的美景。對，就畫春天！看，一副《兔子的春天》就誕生了！小兔子晃著腦袋放聲高歌；彎彎的小河中河水清澈見底，小魚在水裡跳著“迪斯科”；河岸上，青草遍地，鮮花盛開，筆直的小樹翠綠，挺拔。真沒想到，，我這幅畫在這次競賽中獲得了優秀作品獎，這次獲獎成了我學會繪畫前進的動力，它激勵我更加刻苦的學畫畫。
盛夏酷暑，我在繪畫學習班裡灑下了辛勤的汗水，畫出了一副又一副美麗的圖畫。我的畫比以前更進步了，因為我有一顆愛繪畫的心。
儘管我的畫還是很幼稚，但我喜歡繪畫，熱愛繪畫，繪畫是我形影不離的夥伴。我憧憬這有一天能成為像劉海粟，徐悲鴻，李可染那樣的大畫家。
繪畫作文 篇4
要問我最喜歡哪門藝術，自然是非繪畫莫屬了！
三年前，我曾到少年宮內參加過一次畫展。本以為那場畫展也沒什麼新奇，可當我帶著打發時間的念頭來到了展廳後，竟震驚地說不出話來。展廳內的每幅畫都有著自己獨特的風格，無論是色彩鮮明的油畫，還是生動形象的素描，都令我大開眼界。就單論一幅描寫山水的水墨畫吧，畫中落筆時而濃墨重抹，又時而淡逸清靈，咋一看，竟給人一種神來之筆的境界。這一剎那，我就如同走進了畫卷一般，仿若置身山川河嶽，陶醉其間。從那時候起，我便暗自下了決心，一定練出一手高超的畫技。
說著容易，做起來難，每當作業盡數完成時，我就拿出一張乾淨整潔的白紙，再加上一支削好的鉛筆，專心致志地畫了起來——我先臨摹他人的畫作，到畫技達到一定程度後，又自行創作。最初，由於年紀甚小，對畫的意思不太瞭解，又對繪畫一竅不通，所以畫出來的畫自然是不堪入目的，只能傷心的扔掉。就這麼過了一個月，儘管苦悶透頂，但我卻沒有絲毫的厭倦，不是說“只要功夫深，鐵杵磨成針”麼，只要這樣日復一日，肯定能練出一手精湛的畫技，我常常這樣鼓勵自己。
不僅在家裡練，我還把繪畫帶上了學校。每當下課鈴響，同學們都一窩蜂似的跑去玩時，我卻找一個四下無人的地方，在練習本上隨便翻到空白的一頁，就開始畫了起來。有幾次我竟入了神，連上課鈴聲都聽不見，所以少不了挨一陣批評，不過，想到自己提升的畫技，心中免不了一番竊喜，一絲甜美。
春去秋來，我已成為了小有名氣的畫手之一。數月的勤學苦練雖然酸澀，但結果愈加甘甜，往事依依，像一首古老的歌謠，在我的記憶中無聲地嘹亮……
作者：廣東省深圳市福田區荔園國小六年包佳瑞
網上指導教師：楊鳳君黑龍江省樺川縣東河中學QQ：2604903306聯絡電話：13504690836
指導教師楊鳳君評語：文章表述了小作者愛好繪畫、辛苦習畫的事情經過，表達了曾經的孜孜以求、遇到挫折時困頓迷惘又能勉勵自己奮然前行的心路歷程。寫作中融入大量的心理感受描寫，突出表現了自己的心音。結尾段有意蘊、有文采，產生了言盡意餘的表達效果。
繪畫作文 篇5
在我十歲的時候，媽媽把我送到了繪畫班，學習繪畫，我十分高興。媽媽給我買了油畫棒、水粉和國畫顏料。第二天我就去上課了。
我在那裡認識了一個新的朋友——楊雅博。我在繪畫班酸甜苦辣都嘗試過了，一點兒也不覺得平淡無味。我學畫畫，並不是自由畫，而是規定好畫什麼種類，老師再給你一本那種型別的圖畫書，讓你自己選一幅難度相符的畫。給老師看了之後自己照著畫，畫得好就給予獎勵，如果不好就指出不好的地方，讓你再改一改。如果你畫的很差就要批評你了！我在繪畫班經常被表揚。因為剛開始並沒有太好的朋友，也沒有怎麼想其它的事，只是一門心思想畫好畫。應為心裡沒有什麼事，當然就畫得很好了，老師一連幾節課都誇我畫得很好，我心裡當然是樂開了花，比吃了蜜都要甜幾倍！在那時，雖然星期天不能睡懶覺，我也是興趣盎然。當然學畫畫也不只是有好事。在那裡呆了一段時間後，難免會有一點兒小意外要發生：前幾天上課時，老師發現我們畫國畫的紙用完了，又沒有預備其它的紙，沒辦法，只有男老師在學校看我們，女老師想辦法弄出幾張紙。時間在一分一秒中飛快地流逝，我的肚子，再次“咕咕”的叫了。我抬頭一看錶天啊！一點了，女老師還不回來啊？我看了看男老師在畫蟋蟀就對老師說：“老師如果我畫的好，我就不練毛筆字吧！”老師說：“可以！”
我便一鼓作氣花完了。我給老師看了看。老師笑著說：“畫的真不錯，不過有些大了，你可以回家了。”我飛快的跑下樓，我媽媽在樓下焦急的等著我。
我在繪畫的時候到了忘我的境界！我在那裡學會了耐心、信心！
