關於學繪畫作文錦集10篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的學繪畫作文10篇，歡迎大家分享。
學繪畫作文 篇1
學畫畫是一件非常快樂的事情。
記得在一年級的時候，我看見有一個同學圖畫畫得非常好，很有想象力。我當時就想，我也要學畫畫。回到家裡，我把想法告訴了媽媽。媽媽非常贊同我的想法。
星期天，媽媽帶我去觀城學畫畫。剛開始的時候，老師叫我照著一幅畫畫一隻熊貓。我畫呀畫，可是，圓圓的腦袋像一個雞蛋似的，總是畫不好。這時候，老師走了過來，他耐心地教我怎樣握筆，怎麼放紙，從哪裡開始畫等等。在老師的熱心指導下，我用了一個下午，終於完成了第一幅畫。這一天，我感覺收穫頗多。
經過一年半的時間，我畫畫的水平大有提高了，我把畫張貼在牆壁上，我家的屋裡好像展覽廳一樣。前幾天，我把一幅剛畫好的《豐收圖》拿到學校去，同學們看見了，一下子都圍了上來，他們用羨慕的眼光看到我的畫，並且還異口同聲地誇讚：哇，好漂亮啊!聽到大家的稱讚，我的心裡別提有多高興啊!
此後，我默默地下決心：長大之後，我一定要做一位出色的畫家。
學繪畫作文 篇2
今年寒假，我去公園裡玩。我看見有許多人在畫畫，我便挨個去看，沒想到剛走了一個人，又來了一個人。看來有許多人愛畫畫呀!
第二天，聽到媽媽給我報了畫畫班，我就高興得不知道怎麼形容了。
週日到了九點，我去了上畫畫課，老師開始教我們畫小熊，首先畫小熊的身體，然後畫小熊的眼睛，鼻子，眉毛，耳朵和嘴巴，最後畫小熊的手和腳。可是，我總也畫不好，老師看見我畫的畫很難看，就握住我的手教我畫。
下課了，媽媽來接我，問我：畫的好不好我說：老師幫我畫了。媽媽語氣沉重地對我說：自己的事情要自己做，連自己的畫都要別人幫你畫，你還能做好什麼事情媽媽的這句話深深地刻在我的腦海裡。
到了第二個週日，我又去上畫畫課，老師仍然叫我們畫小熊，我這次沒讓老師幫我畫，我自己慢慢地按老師說的方法畫，結果，老師表揚我進步很大。我心裡比吃了蜜還甜。媽媽來接我，我高興地對媽媽說：媽媽，今天老師表揚了
我，說我畫畫有進步了。媽媽說：孩子，做什麼事情只要努力了就一定能成功的，媽媽相信你一定很棒!我和媽媽都高興地回家了。
我終於學會了畫畫。
學繪畫作文 篇3
相信，很多人都因為種種原因而報了培訓班可能是書法，可能是手工，我也有一個培訓班。
起因是這樣的，因為爸爸媽媽在看我的成績報告手冊時發現，我除了美術其他的專案都是A，只有美術是C，於是他們便給我報了個美術培訓班，讓我學習畫畫。
起因是這樣的，因為爸爸媽媽在看我的成績報告手冊時發現，我除了美術其他的專案都是A，只有美術是C，於是他們便給我報了個美術培訓班，讓我學習畫畫。
剛開始的時候，老師是給我們將一些關於美術的東西，如三原色之類的，然後就讓我們開始畫了，這次畫的是一隻小貓，然後把影象投在大螢幕上面，讓我們照著這個樣子畫，我在紙上隨便畫了幾條線，然後塗上顏色，我抬起頭，發現我是畫的最快的，同學們還都在埋頭繪畫，等到同學們全部畫完之後在看，這時我才發現我畫的不僅最快，也是最差的，別的同學畫的栩栩如生，可愛極了，再看看我的，和他們比起來簡直就是一個四不像，於是我便成了一個差生，一直以一個差生的身份在班裡練習，時間一天天過去，我發現我的技術有長進了，也不會像剛開始畫的那個四不像了，再後來老師居然表揚了我的畫，在班裡拿一個A也是輕輕鬆鬆的我再也不是以前的呢個差生了。
俗話說，臺上一分鐘，臺下十年功，說的也確實不錯，只有你努力了，才能成功。
學繪畫作文 篇4
我學會了畫畫 今天，我和爸爸媽媽一起在家大掃除，我學會了畫畫作文。呯是什麼東西？我撿起來一看，啊！是畫板和畫筆，我便纏著媽媽要學畫畫。 第二天，爸爸媽媽帶我去畫館報名，我高興的像小鳥一樣歡叫著。準備畫畫了，我心裡突然怦怦跳，想：萬一我實在不會，老師會不會不教我嗎？萬一&&. 這時，媽媽早猜透了我的心思，笑著說：膽小鬼，算了，不要學了，國小四年級作文《我學會了畫畫作文》。我是一個要面子的人，聽了這話很不服氣，生氣地說：哼，誰是膽小鬼，我&&我只是想一下畫什麼。哦！媽媽笑著繼續說。我不服氣地坐起來開始畫畫，老師說：我們先畫線條，要畫成筆直筆直的&&。 我認認真真地學，老老實實地畫，希望能畫好，老師接過畫，仔細地看了看，說：下次我們學畫圖和上色。我高興得又蹦又跳，恨不得現在就開始學。· 終於捱到了學畫畫的時候，我一大早就起床，興奮地接著爸爸媽媽去學畫畫，一路上，我又蹦又跳的，高興得差點兒摔下車，到了畫館，我連忙叫老師教我畫畫。一開始畫圖還好，可一上色我就成了小花貓，赤橙黃綠青藍紫&&，各種顏色都在我身上，我哭笑不得&& 瞧，畫畫告訴了我一個道理，這就是：只要不灰心，什麼東西都能學好。
我學會了繪畫
學繪畫作文 篇5
今天暑假第一天，我還在床上美美地睡覺，媽媽就把我叫醒了，告訴我從今天開始每天上午讓我去學畫畫。
吃過早飯，我極不情願地在媽媽的催促下跟媽媽來到學畫畫的地方。老師幫我夾好畫板和紙，先讓我從基礎學起，學畫長方體和正方體、書和粉筆盒，我坐下來總是心神不定，不知道從何處下手，這時老師親切地說小朋友，要靜下心去畫，只要按照老師的.要求，你肯定
能畫好的。後來按照老師的要求，先準確定位，其次勾畫輪廓，然後畫出明暗交接線，塗明暗。
一上午很快過去了，我的畫終於畫好了，老師檢查，說我畫的不錯，我聽了老師的表揚，開心極了。老師在給我的畫指導修改的同時告訴我學習畫畫能對寫作文也起到相應的幫助，開始我不理解畫畫和寫作文有什麼聯絡聽了老師的一番話才知道原來畫畫與寫作文有許多相似的地方：畫畫前需要構思，作文前也需要構思;畫畫要渲染，作文需修飾;一幅好畫要有主有次，中心明確，內容豐富，一篇好作文也應該是這樣的，學畫還可以培養觀察能力。我希望自己現在開始好好學習畫畫。
今天雖然第一次學畫畫，在老師耐心的指導下，我較好的完成了畫畫，得到了老師的表揚，但我不能驕傲，還要繼續努力，好好學習畫畫，在學畫的過程中我得到了樂趣，學到了知識。
學繪畫作文 篇6
我最愛畫畫了，在我學畫的過程中發生過一些小故事，下面我就來和大家講講吧。
我三歲時在一家美術培訓班開始學習繪畫，當時對畫畫還不感興趣。媽媽看到有很多家長給自己孩子報特長班，所以也給我報上了。我很不情願去學，但媽媽很堅決，因此，每到星期天就成了我的受難日，於是每次上課我就和媽媽、老師唱反調，你讓我畫根蘿蔔，我偏把它畫成章魚;明明是畫恐龍，就要把它畫成怪物，氣的媽媽和老師直瞪眼。我很是得意，心想：看你們還讓我畫畫。
不久，媽媽又給我報了另一家美術培訓班。這次給我上課的楊老師改變了我對畫畫的看法，是她領我走進了這五彩繽紛的繪畫世界。楊老師活潑可愛，特別愛講故事，每次畫畫她都會繪聲繪色地為我們編個小故事，於是，故事中的小貓和花朵，便活靈活現地爬上了我們的畫紙，在楊老師的啟發下，我們給小貓穿上了漂亮的衣服，給花朵塗上了豔麗的色彩，這多麼神奇呀!就這樣，一張一張的繪畫作品掛滿了我的房間，一張一張的獲獎證書裝滿了我的書櫃，看到這些我不禁笑顏如花。
時間一年年地過去了，畫畫已融入了我的生活，不論憂傷、快樂都有它的陪伴，同學們對我很羨慕，老師對我也誇讚不已，畫畫豐富了我的生活。
回顧這六年的學畫過程，多虧了媽媽一次次地堅持，她奔波受累地為我尋找一個個良師，這學畫路上灑滿了媽媽的汗水。還有，也要感謝多位老師給我的鼓勵，是他們堅定了我繼續畫畫的信心。
學繪畫作文 篇7
我學會了繪畫
古人云：“梅花優於香，桃花優於色。”說的就是世間萬物都有自已的長處。你一定會問我的特長是什麼。讓我告訴你吧！我的特長就是繪畫。
記得3歲那年，媽媽就帶著我去少年宮學習兒童畫。剛開始,我還不會握筆。可很快,在老師的耐心指導下，我便學會了一些簡單的花草樹木。漸漸地,我喜歡上了畫畫。一有空，我就拿起畫筆，把眼前美好的事物用畫筆記錄下來。終於“功夫不負有心人”，我在大班畢業前夕，我順利的拿到了兒童畫十級考試的證書。
接著媽媽又為我選擇了國畫。一開始我並不願意，可媽媽告訴我“國畫是中國的寶貴文化遺產，是中國的國寶，我們應該去學習和傳承。”雖然當時我聽不太懂，但我還是決定去學習國畫。第一次上國畫課，我就被國畫深深吸引了。一支毛筆在老師的手裡就是一根魔法棒，再配上墨香四溢的墨汁，寥寥幾筆，無論是蟲魚花鳥，還是祖國的大好河山，都會被描繪得栩栩如生。憑著對國畫的熱愛，無論是颳風下雨，還是烈日炎炎，我都從不間斷地去學習國畫。
有一年的暑假，因為媽媽要上班，沒有時間送我去上國畫課，媽媽讓我把國畫課暫時停掉。可是我堅決不同意，我覺得學什麼就要堅持到底，不能半途而廢。就這樣，我每天獨自一人提著重得的工具箱，頂著烈日，來回要走30多分鐘，每次都累得滿頭大汗。現在我學習國畫也有3年了，不管是線條，還是墨色的運用都有了很大的進步，畫起畫來也更加自信了。媽媽也經常會為我的作品感到驕傲呢！ 這就是我，一個熱愛繪畫，又帶著濃濃墨香的小女孩。
我學會了畫畫
學繪畫作文 篇8
在寒假裡我參加了三水區“紅紅火火過大年”主題志願服務之兒童免費繪畫班，這個班是在武廟舉辦的，為期五天。在這五天裡，我都認認真真地去學畫畫，學到了很多知識。
1月31日是繪畫班開班的第一天，我和媽媽很早就來到武廟，來參加畫畫的小朋友有很多人，大概有30多人。上課了，老師教我們用水彩筆畫畫，由於我第一次接觸用水彩筆畫畫，所以畫得不好。
2月1日，老師要我們畫《我喜愛的水果》，我畫了一隻小白兔，小白兔前面揹著一個比她還高的大蘿蔔，後面揹著一個比她矮的中蘿蔔，中蘿蔔上面還有一大筐蘋果。小白兔還不知足，還在地上拔蘿蔔。畫完後，我就開始塗顏色，老師看著我的畫，微笑地稱讚我的畫畫得好，我聽了心裡像喝了蜜糖一樣甜。老師還說把我畫的畫掛到“光榮榜”上，讓其他同學欣賞。
2月2日，老師讓我們畫《雨中的事》，我構思了一會兒，我就畫了一個鳥叔演唱會，臺上鳥叔在雨中盡情地表演，臺下很多觀眾撐著五顏六色的傘在看演唱會，我想表達我們中國人無論在多麼困難的情景下都勇往直前，永不退縮的精神。老師看了，稱讚我的畫很有創意，也被貼到“光榮榜”上。
2月3日，老師說這次要畫《海底世界》，我在畫的時候不知道怎樣畫虎鯊，所以我請教老師，老師跟我說了虎鯊的樣子，我就照著來畫了一條虎鯊。到上色的時候，老師告訴我畫水要由淺到深去畫，我又畫好了一幅美麗的《海底世界》了，所以又被貼到“光榮榜”，我開心得跳了起來。
2月4日，是繪畫班的最後一天了，我更加認真地上好這堂課。老師讓我們畫“糖果屋”，老師要求我們要儘自己的全力去畫好這幅“糖果屋”。我用薯條、餅乾、棒棒糖等食物來造成一間漂亮的房子，我還用很多好吃的食物來造成了樹、太陽、花朵等，你們仔細地觀察，就會發現這些樹、太陽、花朵，是用什麼食物造成的。我畫完後交給老師，老師、同學和媽媽都說我今天的畫最美麗了，當然也上了“光榮榜”。我們整個班的同學拿著自己畫的畫開心地照了一張“全家福”。
在難忘的五天裡，我真的很開心，我學到了很多繪畫的知識，嚐到成功的喜悅。我要特別感謝三水區主辦單位、老師和全部無私奉獻的志願者，我期待以後還有這樣的繪畫班。
學繪畫作文 篇9
從小在一次偶然的機會中我學上了畫畫和畫畫結下了不解之緣。
一天，我來到領居家裡玩剛進門我就被牆上那些五顏六色，千姿百態的畫給吸引了過去，我目不轉睛的盯著牆上那些話，看著牆上那些五顏六色的話，我心中冒出了一個念頭心想：”這些畫畫的可真好呀！要是我也能畫出這麼好看的畫就好啦。”
我回到了家，對媽媽說了我看到的情景，媽媽說：“我也給你報個畫畫班，讓你也去學畫畫，等你把畫畫學好了，你也可以畫出這麼好的畫。”我當天迫不及待就讓媽媽給我報了一個畫畫班，第二天，我來到畫畫班，我把周圍打量了一遍，看著周圍那些妙筆生花的作品，我心裡那崇拜的小魔鬼又出現了。不一會兒，老師和同學們都來了，老師說：“今天我們畫小動物，把自己最喜歡的小動物畫上去，待會，給同學們一次展示自己畫的小動物。”我馬上迫不及待的下筆畫下自己最喜歡的小動物，不一會，我就畫好了，可是，我看了看，一點也不好看，重新畫了，還是不好看，我畫了又畫，最終還是不滿意自己的畫。我也快想要放棄了，老師好想看穿了我的小心思似的，走過來對我說：“不要放棄，一定要堅持。時光就像一位老人，來也匆匆，去也匆匆。”不一會，就到了展示作品的時候了，我把我的作品展開，我本來以為會得到嘲笑，可沒有想到，老師與同學們都向我鼓掌，老師說：“你是新生，畫成這樣已經很棒了，加油，老師相信你”後來，在一次比賽中我畫的小花貓取得了第一名的好成績。
在後來的比賽中，我的畫越來越出色，我也會繼續加油，這就是我學繪畫的道路，在這條道路上，我會越走越優秀！
學繪畫作文 篇10
我喜歡學畫畫。
我第一次去畫廊學畫畫的時候，又激動又緊張。因為我怕畫不好，被老師批評，可是到了那裡，老師看上去和藹可親，說：不要緊張，越緊張就越畫不好。我聽了老師的話，心情放鬆多了。老師叫我自己先畫一幅畫，看看我的基礎怎麼樣。很快我的畫就畫完了。我畫得又整潔又美觀，我自己覺得很滿意。但是老師卻挑出了一些毛病。老師開始手把手地教我怎樣畫小雞。老師說首先要學會仔細觀察，不要畫變形了。我聽了老師的話，開始認真觀察，再用鉛筆打草稿，對比了老師的畫之後再修改，然後用勾線筆仔細勾線，最後用蠟筆上色。畫完了，老師看了我的畫，說：這次畫得比第一次好多了。我聽了老師的話，興奮極了，一蹦三尺高。老師說不要太驕傲了。我聽了老師的話，心裡覺得很慚愧，還有一點點沮喪。
下課了，老師佈置的作業是再畫一幅畫。我一回到家，馬上就照著彩筆盒上的畫畫了一幅小熊和小貓。我覺得很漂亮，拿給爸爸媽媽看，爸爸媽媽都誇我畫得好。我聽了更興奮了，不知說什麼好。
通過學畫畫，我明白了學任何事都要細心觀察，還有不要害怕失敗。
