我的書法作文集錦八篇
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的我的書法作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的書法作文 篇1
自從爸爸給我報了書法班，我就喜歡上了書法。每天總要抽點空，掂起毛筆，要麼蘸著墨汁在紙上寫，要麼蘸著清水在黑板上劃。
哦，你們問我學的什麼書法？我學的是《曹全碑》。
今天下午，媽媽帶我去書店看書，還說要買幾本我喜歡的書。我蹲在琳琅滿目的書架下，讀讀這本，又翻翻那本，很有興趣的.樣子。大約過了半個小時，媽媽說：“你去挑書吧。”其實，我早就想好要買什麼書了。媽媽一聲令下，我直衝“美術出版社”的專架，順手就拿起兩本書法描紅帖。一本“歐陽詢”，一本《蘭亭序》。轉回身讓媽媽看。
媽媽答應了，就去櫃檯付了錢。剛回家，我顧不著喝水，翻開“歐陽詢”，就刷刷地寫了起來，一下寫了好幾頁。
你們說我為啥有恁大的勁？因為我親書法，我愛書法。
我的書法作文 篇2
過去受的苦和如今的收穫，我感到十分欣慰，這生活中的傳統文化之我見。我特別喜歡書法，因為它具有豐富的內涵，是中國特有的民間藝術。
在浩瀚的歷史長河中，有許許多多令我們後代人敬佩的大書法家，比如；王羲之，王獻之，顏真卿，柳公權……我十分羨慕這些大書法家便喜歡上了書法這門獨具中國藝術的傳統文化。
我是從五歲開始練習書法的，在這四年的學習中使我的字有很大的進步經常受到老師的表揚。在這四年多的學習中有心酸也有淚水有枯燥乏味的練習，也有數不盡的收穫。練習書法可不是一件容易的.事，必須要勤學苦練，持之以恆，我每天都練書法，這不，我在第21屆雙龍杯全國國小生少兒書畫大賽中榮獲銀獎的好成績。想想時我想起了；“不吃苦中苦，難得甜中甜。”還真應了這句話，以後我一定要繼續努力爭取奪得更好的成績。
中國的傳統文化可多了！以後有時間我們再好好談一談書法吧！我希望我們把中國傳統文化代代相傳，淵源流長。
我的書法作文 篇3
有句話說：人常因夢想而偉大。每個人都有夢想，我也不例外，我的夢想是當一位書法老師，但是有時候只要你心情不好時，我們就可以用書法來調整心靈。
從小我就覺得書法是用筆墨紙的關係記錄的.心靈藝術。因為我覺得書法不但讓我可以調整心情，也讓我培養許多自己的耐性以及專注力。媽媽常常和我說：不要急，慢慢來！書法的攻力需要幾年時間累積，只要你持續下去，一定會越寫越漂亮。
現在，我年紀還小，有許多事情都不是很成熟，我應該汲取更多的知識充實自己，讓我不管是筆順，字，還有握筆姿勢都非常熟練，才能當真正的書法老師，完成我的願望。
夢想雖然很遙遠，但我堅信一步一腳印，有付出就有收穫，因為大家努力的去追求夢想，讓生命更有意義。
我的書法作文 篇4
書法是中華民族的傳統文化，而且使用漢字書法的國家只有中國。所以漢字書法具有獨特的風格，它吸引了外國的朋友，使他們也熱愛中國的漢字。
暑假，我參加了國風藝術班，老師教我們從最基礎的“一”字寫起。有的同學說：我都上三年級了，還用教嗎？可我呢，注意著老師說出來的每一個字的細節，重要性，筆畫，都記的清清楚楚，並且在作業紙上重複練習，比如：千字，橫畫，起筆重，收筆時不要頓得太重，不然頓筆會成大圓點。豎畫起筆頓，然後力量慢慢減少，直到落筆時形成針形。這才是真正的'千字。因此，要寫好漢字，並非一件容易的事情。由於我認真刻苦地練習，所以我進步很快，成了班中的佼佼者。最後成為五星級的書法明星。
書法是一種非常深奧的藝術，我要通過平常多練，練一手漂亮的書法。
我的書法作文 篇5
我忘不了他，教了我五年的書法老師——蕭老師。
他已是耄耋之年，又擔任了編撰的任務，今年已沒有精力來教我們了。雖然很遺憾，不能繼續跟蕭老師學習了，但是我忘不了他，我經常會想起他。
記得有一次，我早早地去蕭老師家學書法，發現門將軍緊閉。我輕輕地敲敲門，竟然沒人開門。我心想：“難道今天不用上書法課嗎？”疑惑地在門口等了會兒，別的同學都陸續來了，但還不見蕭老師的影子。正想回家之際，只見蕭老師急匆匆地上樓了，臉上掛著歉意說道：“我去醫院掛了點滴，沒控制好時間。”“蕭老師生病了，那他還能上課嗎？”我心想。我想說：“蕭老師您休息吧！”但我不敢說任何話，蕭老師平時可嚴厲著呢！我只是默默地跟著蕭老師進了門。
和平時一樣，我一進門，就拿出作業，放在蕭老師的桌上，待他批改。只見蕭老師也和平時一樣，坐到座位上，從抽屜裡拿出一支紅筆，開始一個一個地仔細地批作業。他沒有因為生病了而懈怠，和平時一樣認真，一樣仔細。他抿著嘴脣，我可以看出他對書法的認真；他皺起眉頭，我可以看出他對作業似乎不滿意；但他的手始終緊緊地握著筆，替我們一個字一個字地批改好，邊寫邊解說。蕭老師對書法有著極大的熱情，只要一寫字，就什麼病痛都忘了。我從心底裡佩服蕭老師：“他從事書法藝術的幾十年中，無論他受到怎樣的挫折，無論他受到怎樣的困難，無論他在怎樣的境遇裡，都始終對書法保持著深厚的感情吧！”
蕭老師批改作業的時候，總是先劃出有錯的字，在旁邊一筆一劃地寫著正確的.字。當然，他也會圈出我寫得非常好看的字，並笑容滿面地說：“嗯，這個字寫得挺好。”雖然我已經習慣了這種情景，但是我依舊覺得十分有趣，十分開心。
回到家後，我思忖著：“蕭老師這麼大年紀了，還教我們書法，就是為了把自己所有的能力、對書法的熱愛和研究，都給傳承下去吧！就像媽媽經常說的一樣，能遇到蕭老師，是我一輩子的幸運！”
現在，雖然蕭老師不教我們了，但他卻把教學拍成了錄影，我還是可以隨時在電腦上向他學習！
蕭老師，我希望您永遠都健健康康的，我會繼續好好學書法的！
我的書法作文 篇6
我最喜愛的書法家就是大名鼎鼎的王羲之先生了。
我喜愛王羲之先生是因為他酷愛書法苦練成才的精神。他七歲開始練習書法，勤奮好學，他酷愛書法，幾十年如一日，鍥而不捨地練習，使他的書法造詣到達了高峰，留下曠世名作《蘭亭序》，被人們譽為“書聖”。
王羲之為了書法水平得到更高的昇華，他每到一個地方總是跋山涉水四下鈐拓歷代碑刻，積累了大量的書法資料。他練習書法很刻苦，每天坐在池子邊練字，送走黃昏、迎來黎明，寫完了無數墨水，寫爛了無數筆頭，每天練完字就在池子裡洗筆，天長日久竟將池水都洗成了墨色。這就是現在人們在紹興看到的傳說中的墨池。
有一天，我穿越了時空，來到公元345年，在東晉江州，遇見了王羲之先生在寫書法，他的字蒼勁有力，一筆而下，行雲流水，落筆如雲煙。他心無旁騖，已經沉醉在書法寫作中。我在一旁看得入了迷，過了很久，王羲之先生寫完作品，發現了我，問道：“同學，你是不是也很喜歡書法？”我趕緊點頭，先生在一旁又說：“想要練好書法，關鍵在於多練，而多練在於臨帖，先想後寫，有利於思維的集中，養成動筆先動腦的.好習慣。”先生一邊說著一邊又提起了筆，筆尖落下，一氣呵成。先生繼續說道：“臨帖只是手段，創作才是目的，經過長期臨帖，基本掌握所學範字的筆法及構造原理，寫出範字的基本概貌，這是為創作打下良好基礎，而且臨帖到創作是一個非常艱苦複雜的過程，一定要有刻苦頑強的意志，學會堅持才能取得成功！”一覺醒來發現原來是自己做了一個夢，但是王羲之先生的話卻是字字箴言，這些話其實就是我的書法老師常常對我們說的話。
書法是我們中華民族的文化瑰寶，學習書法不僅能讓我們的字變得漂亮，長期練習還能使人除去浮躁，沉澱性情，心平氣和，認真細緻，這些受益將影響我們的一生。
我的書法作文 篇7
書法是一門藝術，也是一種特長。它可以使暴躁的脾氣變得舒暢起來，它還可以讓人擁有一種美感。它也是我的愛好，我的特長。我愛書法！
記得有一次早晨，我因挑食而跟媽媽發脾氣。我心中的憤怒頓時油然而生，非常痛恨我媽媽，剛巧，那次上午我要去練習寫字。寫字時，寫的歪歪斜斜，不正規。老師對我說：“心定才能練好鋼筆字，學鋼筆字就是能讓人心定；心不定，就練不好鋼筆字了。聽後，我悟出老師所說的話中的道理。我忘記和媽媽發脾氣，心中怒火和心中的`不安頓時消失。練好了鋼筆字，心情也舒暢，回家後和原來一樣和媽媽談笑風生。
書法還能使人擁有堅強不屈。練字時遇到“攔路虎”，不灰心，一定要把它“消滅”掉。
同學們，生活就像海洋，只有意志堅強的人才能到達勝利的彼岸。讓我們一起學習書法，一起來愛書法吧！
哦，我愛書法。
我的書法作文 篇8
我的愛好有很多，如圍棋、象棋、踢足球等等，但我最喜歡書法。
以前，我寫的字像蛇一樣彎彎曲曲，亂七八糟。自從媽媽給我報了書法班以後，我寫的字明顯進步很大。
我的書法老師是水老師，他寫的字如行雲流水，蒼勁有力，我非常羨慕。
通過水老師對我的教導，再加上我的勤奮努力，經過兩年的.苦練，我的書法突飛猛進。有一天，老師宣佈我參加第26屆國際少兒書畫大賽，聽到這個訊息我歡天喜地、欣喜若狂。比賽那天，我心裡特別緊張，又特別興奮。心想：“我一定好好發揮，不辜負老師對我的期望。果然，功夫不負有心人，在這次的比賽中，我獲得了意想不到的好成績-----國際少兒書畫特別金獎。我心裡非常高興，但我並不驕傲，我要朝著更遠大的目標前進。
我喜歡書法，因為它是中國特有的藝術，是中國傳統文化中的一株久盛不衰的奇葩，是中華民族的瑰寶。從最初的甲骨文、發展到篆書，再到日後的草書、行數、楷書；在這浩瀚的長河中，湧現出許許多多令人敬仰的書法家，例如：王羲之、王獻之、顏真卿……，我十分敬佩他們，所以我才更喜歡書法，長大以後一定要當像他們那樣的大書法家。
