【精華】手工作文400字合集六篇

來源:果殼範文吧 2.13W

在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的手工作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】手工作文400字合集六篇

手工作文400字 篇1

今天上午,作為瀟湘小記者的一員,我參加了親子手工月餅DIY的活動。烘焙店的師傅教我如何做月餅,帶隊老師給我們講解中秋節的知識。

月餅主要由月餅皮和餡料做成,月餅皮是用麵粉,糖漿,玉米油做成的,糖漿和玉米油是按1:1比例調和成的。今天的餡料主要有:鳳梨,豆沙和蛋黃。師傅要求我們用30克的餡料和20克的皮做月餅。具體步驟如下:首先,把稱好的餡料滾成球,再用捏好的皮把餡料包住,也滾成球。如果粘,就在外面撒點乾麵粉,然後放在模具裡,壓成帶有各種圖案的月餅形狀,放入烤盤裡,最後將裝好月餅的烤盤放進烤箱裡。烤箱溫度設定成180攝氏度,時長30分鐘。每隔5分鐘拿出來刷一次攪勻的蛋黃。當月餅烤熟後,師傅拿出來給我們點評。有的月餅裂開了是因為皮太薄,有的塌了是因為太高了,雖然不怎樣好看,但畢竟是我們親手DIY做的,所以特別有意義,我們每個人品嚐了一塊,味道還不錯!品嚐之前,小記者們還表演了節目:唱歌、講故事、講笑話……活動結束後,師傅為我們包裝好自己親手做的小月餅,並讓我們帶走。

今天是我第一次親手做月餅,感覺跟平常到商店或是超市買的不一樣,因為自己做的東西有自己的味道,融入了自己的感情和辛勞,因此格外值得珍惜。我還特意留了兩個自制月餅,準備給小表弟品嚐,也非常感謝帶隊老師組織這次親子手工月餅DIY活動。

手工作文400字 篇2

星期五上午第二節下課的時候,老師神祕地告訴我:“你下午可以去上一堂有趣的手工課。”開始我還以為自己聽錯了呢,掐掐自己的手背,“好疼”這才知道老師說的是真的。我焦急的等待著下午時光快點到來。

上課鈴聲一響,我和幾個同學便飛奔而去,迅速跑到手工課教室找了個靠前的位置坐了下來。一會兒老師就過來了,讓我意想不到的是老師今天要教我們做香包。哈哈,學會了做香包,以後到端午節就不用再到街上買香包了,這樣既省錢又可以展示我的才藝。正在我暗自得意之時。老師開始給我們講做香包的步驟。老師給我們每人發了布和線,又手把手的教我們把布對摺成三角形,然後從三角形邊緣用線把它們連起來。我從小到大都沒有摸過針,更不會做針線活,真是看著容易做著難啊!老師細心地教,我們用心的學,終於一個香包“誕生”了。 最後,老師讓我們欣賞了她的作品,讓我們照著為香包繡圖案。我看看自己的作品,再看看老師的作品,差距太大了。雖然做的不是太好,但畢竟是自己辛勤勞動的成果,我依然感覺很激動,畢竟我會做香包了。“自己做的東西,往往是無法替代的。”我相信自己會越做越好。

以前我們在父母的呵護下長大,父母把我們當心肝寶貝,什麼都不讓我們做。可是,這次學做香包才讓我知道什麼是“只有經歷風雨,才能見彩虹。”只有我們自己親自動手才能收穫我們理想的果實。

手工作文400字 篇3

我們班的手工霸有一雙明亮的眼睛,小小的鼻子和嘴巴,臉像瓜子,人整體瘦瘦的,她的名字叫林爍鑠。

你們別看她人瘦瘦的,她有一雙像織女般靈巧的手。

有一次,我們上社團課的時候,老師讓我們把康乃馨的花瓣,花萼和細小的葉子弄下來,她用最快的速度把這三種東西剪了下來。她不但剪得非常快,而且剪的非常精緻,又沒有剪錯。然後她就拿起花瓣,按在深粉色的'紙上。剪下了一張筆直筆直的紙條,而且她剪下來的圖也跟之前的一樣。接著,我們就能看到她花瓣的紋路特別精緻好看。她做的這麼好,難道有一雙神手嗎?

最後她拿起一個杆,把花瓣慢慢的貼了上去,一束花就做完了。我看了之後說:“哇,太好看了,像真的一樣!”她自誇道:“因為我厲害唄!”

又有一次,她把做完的蝴蝶結夾子戴到頭上去,好像真有隻蝴蝶在她頭上轉來轉去一樣。大家羨慕的說:“真好看呀!”老師也覺得她做的很好看。

我覺得林爍鑠做過的手工真是栩栩如生,像真的一樣。如果評霸的話,她肯定是地地道道的手工霸。

手工作文400字 篇4

今天,我學會了做有趣的“小狗"手工。

老師說要先做一個示範,我們瞪大眼睛、聚精會神地看著老師的一舉一動,生怕錯過任何的細枝末節:折小狗共分三步,第一步是折褲子,找出正方形的中心點,把四個角往裡折,紙就小了一圈;接著,再把紙反過來往中心折;這樣反覆折三次,把相對的兩個角整理成長方形,另外兩個角拉平,沿直線往裡按,最後往下拉,第一個褲子就大功告成了。第二步是再折兩個同樣的小褲子。第三步是把小褲子首尾相連,一隻可愛的小狗就問世了。我覺得易如反掌。

到了我大顯身手的時候了,我按捺不住自己激動的心情,迫不及待地折起來。當我折到兩個角往外拉這一步時,就遇到了一隻“攔路虎"。老師手把手地教我:先往外一拉,再往下一按。我戰勝了“攔路虎",成功的喜悅讓我信心滿滿,按照老師的指點,果然做好了一條可愛的小褲子。我趁熱打鐵,做出了三個可愛的小褲子。

到了關鍵環節,我把小狗首尾相連。一個小狗就初具雛形。可是有些美中不足,它看起來無精打采。我又給小狗畫了一雙又大又圓的眼睛,粘上一條捲翹的尾巴。它就變得神氣十足。

這一節手工課,讓我知道了做什麼事都要認真,都要堅持。讓我們一起期待下一節課又會講什麼呢?

手工作文400字 篇5

披薩,這個熟悉的食物,相信大家都吃過,但是大家都做過嗎?週末,我就去做了披薩。

週末,媽媽帶我去360廣場做披薩。到了披薩店,我迫不急待地洗了手,然後戴上帽子,穿上圍裙,準備完畢以後,老師為我們發了一個麵糰,一把勺子,還有芝士等。廚房的師傅先讓我們看是怎麼做披薩的。只見師傅的手快速而又熟練的揉搓著,還為我們講解道:“我們先要把麵糰裡的氣泡壓出來,然後用擀麵杖擀,擀的時候要注意不要擀得太薄,如果太薄會爛,也不要擀得太厚,如果太厚會烤不熟。”接著,師傅用勺子均勻地抹上了番茄醬,又撒上了芝士,香腸等花花綠綠的菜,又拿出了鏟子,把披薩放進了鍋裡。“大概過20分鐘左右就烤熟了。”師傅講完後,便是我們小朋友做大顯身手的時候了。

我信心十足,開始動手做披薩。我先拿出了麵糰,先把麵糰按平,然後又用擀麵杖小心翼翼地擠出氣泡,再擀薄,用擀麵杖一擀,一張餅就成形了。然後,我拿出勺子,挖了一勺番茄醬,因為番茄醬是我的最愛,所以就多抹了一點。師傅看見了,走過來對我說:“小姑娘,你抹的番茄醬太多了,這樣子麵餅會爛的。”聽完師傅的話,我就用勺子去掉了點。最後,我把芝士均勻地撒在了麵餅上,又用香腸,青椒等配菜擺了一個造型在上面,一個披薩就完成了。

我靜靜地等著披薩出爐。終於,一股香噴噴的氣味傳過來,我的披薩好了!我和爸爸媽媽共同分享這美味無比的披薩,心裡別提有多高興了!

手工作文400字 篇6

昨天上午,媽媽說要帶我去買一朵粉色的花插在上次我做好的陶瓶裡。我覺得這個主意真不錯,心想:如果我自己做一朵花插在陶瓶裡,不是更好嗎?於是,我讓媽媽別去買花了,我自己做一朵花。然後,我準備好了材料,開始做了起來。

首先,要拿出六張粉色的彩紙,把它們用剪刀剪成六個同樣大小的圓形。再對摺,剪出花瓣的形狀。展開之後在中間挫一個小洞,把六個圓形都套在一根細長的鐵絲上。可是,就在我剛想把它固定好的時候,六個花瓣掉了下來。我又把它們固定好,但是它們還是像滑滑梯一樣從鐵絲上滑了下來。怎麼辦呢?難道我要放棄嗎?正當我不知道如何是好的時候,我突然想到了一個好辦法,用紙巾繞著花瓣的底部圍一圈,這樣花瓣就不會掉下來了。

光是做完這些還不夠,還要用綠色的紙膠帶圍著細長的鐵絲繞幾圈,做出花的莖,最後再整理一下粉色的花瓣。好了!一朵粉色的,好看的花就做成了。我拿著做好的花看了又看,喜歡極了!

我把花遞給媽媽看,媽媽也說我做得很不錯,插在陶瓶裡一定很好看。於是,我把花插在了陶瓶裡面,放在了我房間的書桌上,特別有成就感。美的事物總會讓人心情愉悅,這讓我想到了“賞心悅目”這個成語。一花一世界,一葉一菩提。一朵親手做的小花,一下子讓我的書桌變得更漂亮了!

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