【精選】手工的作文300字集合六篇
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的手工的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
手工的作文300字 篇1
在一片茂密的森林裡，有一所動物學校。
“丁零零，丁零零……”上課鈴聲響了，白虎老師帶大家來到大樹下。大樹下落了很多的樹葉，白虎老師撿起一片樹葉說：“今天，我們來做樹葉貼畫……”白虎老師一邊說一邊用樹葉沾了一條金魚，它鼓著一對大眼睛，張著小小的嘴巴，擺著像扇子一樣的尾巴，好像在對同學們說：“小朋友，你們要認真做哦！”
開始做了，小兔和小松鼠都在認真地做，而小豬卻在一旁玩著自己折的千紙鶴。小兔做了一隻蝴蝶，小松鼠做了一隻小鳥。
老師來檢查了，它們都把作品交上去了。而小豬卻空手走到老師面前，老師嚴肅地問：“你的作品呢？”小豬臉紅了，說：“沒……沒做。”老師批評了小豬，表揚了小兔和小松鼠。還問小豬：“你以後敢不敢再不完成作業了？”小豬說：“我以後再也不敢了。”從此以後，小豬真的沒有不做作業了。
手工的作文300字 篇2
今天，我在家裡畫畫。當用到藍色彩筆的時候，可是怎麼也找不到了。我東找西找，在桌子角上發現一枝綠色的筆，在書架上發現了一枝紅色的筆，在窗臺上又發現一枝筆，“嘿”是黃色的，最後我在桌子下面才發現藍色的筆。看著到處流浪的筆，我想：怎麼才能給彩筆們找一個家呢有了，我可以做一個筆筒呀！
我找出剪刀、雙面膠、兩個小紙筒和彩紙。開始做筆筒了，我先用兩張彩紙分別貼在兩個紙筒的外面，再用小彩紙把紙筒下面封住，接著在兩個紙筒中間粘一些雙面膠，把兩個單獨的紙筒粘在一起。這樣，我就做好了一個實用的筆筒了。我又想了想，找出了一枝橡皮泥做的花，用雙面膠固定在兩個筆筒中間，這樣，我的筆筒變得更加漂亮了。
我把筆筒放在我的書桌上，把我的彩筆都裝進筆筒裡，它們好像一家人一樣擁抱在一起，那枝藍色彩筆好像對我說：“謝謝你，給了我們一個溫暖的家”
爸爸和媽媽看見了直誇我：“你真是個心靈手巧的好孩子”。我想起了一句話：動手又動腦，才能有創造。我一定要發明許多對大家有用的東西。
手工的作文300字 篇3
今天，我上了手工課，上課鈴響後，老師竟然讓我們排隊下樓。
“手工課不是在室內上嗎？”我正在納悶，只聽老師說：“今天我們要用樹葉做書籤，現在下樓採集樹葉。”哇！太好了，可以下樓玩了！
到了樓下，我們首先來到一棵高大的銀杏樹下，樹上的銀杏葉像一隻只翩翩起舞的小蝴蝶，隨著秋風落到了草坪上。我發現了其中的一片，它的形狀像一把小扇子，葉子是金黃色的，還打著卷呢！柄是嫩綠色的，筆直筆直的。隨後，我們來到一片小楓林裡，大大小小的楓葉像一個個小小的手掌，從空中直掉了下來，好像在草地上鋪了一層地毯。我找了兩片楓葉，一片大、一片小。大的綠中帶紅，小的則小巧玲瓏，像一對母子。
採集好樹葉，我們回到教室去給樹葉“化妝”，楓葉媽媽太漂亮了，我直接讓老師給它穿“衣服”塑封好了。剩下的兩片，我用水彩筆把銀杏葉塗成了一道“彩虹”，我又用油畫棒把楓葉寶寶的五個角分別塗成了紅、黃、藍、綠、紫，上面還畫了幾個粉紅色的“青春豆”，可愛極了！老師把它們的“衣服”都穿好後，我高高興興地把它們帶回了家。
這節課做的書籤，我非常喜歡，以後當我再次暢遊書海時，有了它們的陪伴，會更加其樂無窮了。
手工的作文300字 篇4
“鈴、鈴、鈴，”上課鈴聲響起了，開始上課了，同學們都端端正正地坐在椅子上等待老師來上課。
“地篤、地篤，”隨著一陣響亮的腳步聲，美術老師快步走入教室，對大家說：“今天這堂課，我們來學習‘壺的聚會’，大家用像皮泥來捏，可以自己想象，也可以照書上的去做。”老師剛說完，大家便開始做了起來。
前桌的黃玉蓉動作很快，一下子就捏了五個，只見那些小壺靜靜地躺在桌上，好象在說：“主人，你怎麼不讓我站立?”美術老師走了過來，此時黃玉蓉的心咚咚咚地跳著，生怕自己做得不好，挨老師批評。只見老師皺了皺眉頭，很不滿意地說：“你的壺怎麼都是不倒翁呀?”
大家有的捏得栩栩如生，鄧雅麗就是其中一個。我一瞧，她正在那裡聚精會神地捏壺的身體吶。我選用了白色的彩泥，揉成一團，搓了起來，一個美麗的茶壺在她手上馬上顯現出來。我也趕快搓了一個圓，做起壺來，可左看右看總覺得少了點什麼，原來粗心的'我忘了捏個壺柄了。
教室裡一個個壺，五顏六色，真是一場有趣的“壺的聚會。”
手工的作文300字 篇5
中國美食是世界上獨一無二的，光面食就有千百種，空心掛麵是靈寶人的最愛！
靈寶做手工掛麵最集中的村莊是閆謝村，很多村民以做掛麵為營生。今天我們要去參觀閆謝村做掛麵最好的人家，李爺爺家。
一進到院子裡，映入眼簾的是一簾簾的潔白如玉的掛麵。好神奇呀！它是怎麼做成這樣的？喬老師就給我們滔滔不絕地講起了製作掛麵的過程。先用上等的小麥麵粉和麵，再盤面、醒面，經過反覆多次揉、搓、醒，最後一道工序就是——拉麵。阿姨先把掛麵遞給爺爺，爺爺再把面掛好。用撐面杆從面中間精準分開，防止粘連，再用重物固定。經過不斷拉扯，掛麵才能被拉到三米長短，根根如絲。這是制面的最後一步，銀絲傾灑，接受陽光和空氣的最後塑造，加上包裝，然後就成了成品掛麵。
掛麵是我們中華民族的非物質文化遺產，希望這道工藝能夠傳承下去。
手工的作文300字 篇6
我喜歡做手工，因為手工能讓我們動手、動腦發揮豐富的想象力，去製作每一張手工。媽媽特意為我準備了一間手工坊。
我家的手工坊精心別緻特別漂亮，看上去就像是手工的家，專門為手工準備的，裡面擺放著各式各樣的手工作品，有的用手“搭”的，有的用剪刀，咔嚓咔嚓幾下就剪好的。
一道美麗的風景，一幢高樓大的大的建築物，旁邊停放著許多公交汽車，連救護車、警車、計程車、吊車、火車、貨車、還有兩輛非常特別的賽車都開來了，我家還有一個廣闊的停機場,停機場上有飛機和高高的直升機和兩輛綠色的無人駕駛飛機,接著還有小小的動物園，動物園裡只有美麗的孔雀、老鷹，我正準備製作更多小動物豐富動物園的生活，我們的手工坊裡還有一架太空飛船，太空飛船裡有許多大炮、火箭，原來太空裡的科技這麼多，還需要我更加努力學習，學好本領，去實現我的太空夢想。
這就是我的小小手工坊，我喜歡的手工坊。
……
