【精品】手工的作文4篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的手工的作文4篇,歡迎大家分享。

【精品】手工的作文4篇
手工的作文 篇1

“叮噹、叮噹”響亮的鐘聲繚繞整個校園,我二話不說以飛機般的速度衝回教室,迫不及待的拿出課本,翻了又翻,就是想看看又有哪些新玩意,因為這堂課對我來說可是比鑽石、珍珠都還要珍貴呢!即使花再多的錢也很難得到,這堂課就是我期待已久的手工課。

每次上手工課就像變魔術般,都有讓人意想不到的新課程,一般人都覺得縫衣物很無趣,但是當“縫衣物”這件事情變成我們綜合課的課程時就好玩多了,因為我們縫的是獨一無二的“襪子娃娃”,光是聽到名稱,手就不聽使喚的急著想做做看,這種娃娃不但成本低,還很,令誰聽了都想躍躍欲試。

當然,我們的手工課不只有這些魔法,“吃東西”這個很普通的舉動,被綜合老師的魔棒一揮,就變得有學問了,因為我們是用長達九十公分的“筷子”來吃東西的,很不可思議吧!連我自己都難以相信,不過這門課可是意義不凡,讓我們學克服障礙的精神以及互相幫助的重要。

手工課真是有學問、有創意又充滿樂趣的,每個人都可以當一位神祕魔法師,揮舞著自己的魔法棒,創造出多彩多姿的人生,手工課真好,給了我許多不一樣的人生體驗。

手工的作文 篇2

今天,我上了一節非常有趣的手工課。因為我們這個學期已經很久沒有上過手工課了,每次到了手工課的時候都會被其它的科任老師給搶去上課,我最討厭的就是數學老師經常來霸佔我們的手工課,我一點都不喜歡上數學課,平時上數學老師的課已經夠煩的了,現在又要上,真是一點也不開心。好在今天的手工課並沒有老師來霸佔,我們終於可以開開心心的上一節手工課了。上課鈴響了,老師讓我們排隊下樓。

“今天的手工業課不是在室內上的嗎?”我在想,到了樓下,我們首先來到一棵高大的樹前,老師告訴我們說讓我們自己去採摘自己喜歡的樹葉,不過一定要注意安全,在確保安全的情況下進行採摘,很快我們大家就採摘到了各種各樣我們大家自己心儀的葉子,然後回到了班級。

之後老師告訴我們說讓我的用書把這些葉子先給壓平,然後在這些樹葉上畫上一些精美的圖案,這樣我們大家就可以用它們來做個性化的書籤,我很高興地把書籤帶回了家。

今天真是一堂有趣的手工課,希望下一次我們大家還可以擁有這樣有趣的手工製作。

手工的作文 篇3

三百六十行,行行出狀元。沒錯,我就是大名鼎鼎的手工大師。

做手工這件事,還是要從幼兒園說起。在幼兒園,我在班裡就是出了名氣的,每節美術課下課,有些人手工沒完成的都會找我來幫忙。我的桌子上擺著裝飾品、剪刀、彩紙和雙面膠,還有一個精美的盒子,裡面裝著小玩意兒和零錢,只要有人找我來幫忙,都會留下一些東西,這就是我的手工店鋪。

每節課下課的時候,在我座位排隊旁排著隊的人都排到門外去了呢!記得有一次,有個人讓我幫她做一個精美的流沙瓶,我抬頭一看,居然是媽媽,原來媽媽都知道我的名氣了呀!

我生日的時候,媽媽送我了一套手工套裝,我開心極了,掙得錢也越來越多,排的隊也越來越長了。有一次有人讓我幫他做一個"捕夢鈴","捕夢鈴"的`材料很難買也很貴,等我想他收錢的時,他的口袋也只有三塊錢,而這些材料需要十塊錢,我看他眼淚快掉下來了,就沒收他的錢,之後,我便免費教他們做手工,幫他們做手工。

儘管我不在教室裡,假期,我還會在家裡自己做一些手工,忙得不亦樂乎,你們別看我只顧著做手工,我可是把時間排得滿滿的,平時大部分時間我都在學習呢!

有一次,學校裡在舉辦跳蚤市場,我拿著自己做的手工去跳蚤市場賣,一開始一個人也沒有,我本以為我的手工賣不出去了,接著一個人,十個人,一群人,沒想到我做的手工這麼搶手,不一會兒就搶光了。我一看我的盒子裡全是錢,20個手工禮品,一共掙了180元錢,發了,發了,事後,我分給了我媽80,多虧了她給我買的手工套裝。

想要手工,就來找我吧!我就是大名鼎鼎的手工王。

手工的作文 篇4

今天,老師說下午上手工課,我高興極了,真想一蹦三尺高啊!

下午來了,手工課開始了。因為一開始很吵所以老師想了個辦法---讓我們讀日積月累,讀好了就上手工課。但是我們也不甘示弱,讀一遍就讀好了。

終於上手工課了,老師拿出了朵綵帶做的玫瑰花。我們便哇哇的大叫。老師謙虛的說好看,要長長短短的插在花瓶裡才好看。有些同學 開始叫老師教我們做了。老師教我們做了 ,先把綵帶減下來一段,然後把它一條一條的撕下來先放到一邊;再見下一段往外拆。我們不太會,老師說下來教我們,她一組一組的教,我坐在座位上等待著,終 於輪到我們了,我欣喜的看著老師,她先給一個同學做了個開頭,溫和的叫我們跟著學。我很開心,時間總是過得很快,我們還沒這好就要做眼保健操了,我們只好 先做眼保健操了。老師說有興趣的舉手,許多的人都舉起了手,我也舉了手。舉好了手的都發到一朵玫瑰花,我看著手裡的玫瑰花,喜歡得很。

下課了,老師問誰給老師綵帶給全班每人做一朵。有一個人給了老師綵帶,可惜不知道是誰。

這節手工課真有趣啊 !

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