【精選】手工作文7篇

在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的手工作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

每個小朋友都有自己的興趣愛好，我也不例外。而且，我的愛好與一般的男孩子不一樣，那就是做手工。大家一定會感到十分驚訝吧？一般人都認為做手工是女孩子擅長的，會做手工的女孩大家都會誇她心靈手巧。

因為我愛做手工，所以手工所需要的材料家裡時時刻刻都準備得很充足，可以說是一應俱全。如長方形的彩紙，不同大小的正方形彩紙，膠棒、剪刀

每當在家的時候，我就只想快點完成作業，期待著我做手工的時間快點到來，今天又可以折出一個什麼？是小動物、日常用品、還是玩具？帶著興奮的心情，我就會用媽媽的手機從百度裡搜尋起來。在選中的手工裡面，有時候我折的又快又好，有時候也會把步驟折錯，得重新開始。但我從來不會輕易放棄，而是樂此不疲地一次又一次地重新折。有一次我和媽媽比拼折手工，媽媽手沒有我靈活，她還只折了一半，我就摺好了。我心裡的小成就感和小驕傲感滿滿的。有時候我覺得折一個不過癮，於是會津津有味地繼續折，做到自己心滿意足為止。所以家裡折的手工作品可以說是數不勝數，整整裝了三大盒子，五顏六色的手工作品擺放在客廳很顯眼，有小傘、扇子、蝴蝶、飛機每次家裡來了客人，都會停留在我的作品前嘖嘖誇獎。尤其是來了小客人，他們就會像一隻只小鳥一樣圍著我問這問那。我就會像一個老師一樣仔細地教他們摺紙。那一刻，我覺得我特別快樂！

我折的飛機不僅好看，還可以在戶外飛行。只要我把飛機從手裡放飛出去，自己也會隨著飛機飛奔出去，彷彿我是一隻自由自在的在天空翱翔的小鳥，飛到樹上和小鳥聊天，和麻雀一起玩耍，還可以睡在樹上做個甜美的夢。那是多美美好的時刻啊！

有一次我折了幾個形狀不同的小船放到屋頂的魚池裡，裡面的小魚以為是美味的魚食，馬上一窩蜂似的游過來圍觀。可他們圍著小船轉了一圈又一圈用嘴巴頂來頂去，才發現好像不是他們的美食，而是假冒產品時，就會搖著尾巴滿滿游到別的地方去，好像一遍遊一邊在搖著頭嘆氣：唉，中看不中吃啊！假的！這是誰在搞‘惡作劇’呢？看到魚兒們搖頭擺尾垂頭喪氣的樣子，我站在旁邊偷偷發笑。覺得有意思極了！

折手工不僅能鍛鍊我們的動手能力，而且還能開發我們的創造思維，更重要的是讓我們的生活增添無限精彩，我喜歡折手工！

那天，老師開會說：“這學期的少年宮課不在學校裡上，明天我們一起去少年宮基地上。”我想：肯定又是枯燥的數學和語文，在哪兒上不都一樣？老師又說：“這回是一堂特殊的課。”我又想：難道不是數學和語文？我對這堂課充滿了期待。

第二天，老師帶領我們坐大客車來到了少年宮基地。剛一進教室坐在座位上的時候，我就看見桌子上有兩塊立體拼圖板，我真猜錯了，不是學習，而是做手工。我心裡有說不出的喜悅。這兩塊板，一塊寫著皮划艇，一塊寫著小別墅（二）。我們先做皮划艇。首先，老師先給我們講了有關於皮划艇的知識。然後，讓我們按圖紙標號逐個進行拼裝，我按照標號的順序，一片一片組裝起來後，和我心裡的木標不太一樣，有點不盡人意。第二個就是小別墅了，老師說這個要比上一個難得多，這個作品，是我自己完成的，很糟糕。

通過這次做立體手工課，我明白了一個道理，做什麼事，看似簡單，可做起來難。

湖南的米粉，也算是享譽全國了。尤其得益於湖南本土的幾位主持人，經常在節目中蹦?幾句“德語”——“吃圓的還是吃扁的？”讓大家對湖南的米粉更是印象深刻。

湖南的米粉，以常德米粉最是著名，尤其是燉牛肉往米粉上一淋，更是香氣四溢。猶記得小時候去常德的親戚家過節，常被帶去附近的一家老字號吃圓粉，店裡破破爛爛的，但牛肉的香味香飄十里，倒是現在都難以忘懷。

年紀大一點之後，對常德米粉更是多了幾分喜愛。尤其是過年時節，外面的粉店大多關門了，能幹的大姐姐、小姐姐像是有神奇魔法一般，每次都能細緻的準備諸多調料，加上新鮮的圓粉，用筷子拌上幾下，讓油鹽醬醋的味道色澤充分浸染，配上湖南特有的火紅剁辣椒，看著就胃口大開，一大筷子豪爽的夾起，猛的一吸，任美味Q??的米粉在舌尖回味，別提多有滋味了！

距離相隔不甚遠，但益陽的米粉，製作工藝和味道，卻和常德的圓粉截然不同。

益陽的米粉，大多是扁扁的形狀，有用機器切的寬度均勻的米粉，也有一大片米皮手工切割而成的。手工米粉大小長度不一，但正如手撕包菜一般，切割面不同，因而更加入味，口感也更好。如果說，常德的圓粉更講究的是Q??的口感，還有祕製的牛肉碼子，那益陽的米粉則更講究綜合的搭配，因而各家的配料不同，口感相差也比較大。

我以為，不管是圓的米粉還是扁的米粉，主要的成分都是米。因為具體的製作方法不同，口感略有不同。但，哪種米粉，都是新鮮的現做的米粉，最為美味，當然，也一定要講究新鮮的個性化的'製作。

一般來說，米粉的美味與否，與“碼子”還是最有關係的。湖南人常吃的有紅燒牛肉、紅燒排骨、辣椒炒肉、紅燒豬腳這幾種“碼子”。地域不同，偏愛也有差別。

常德人一般只吃圓粉，無湯或少湯，配上紅燒牛肉或是麻辣牛肉，就是一個字——“爽”！而且，一定要風風火火的，趕緊下筷，尤其吃到快見底的時候，一點點的粉，配上一些些的湯，味道愈發濃郁，最有成就感！

益陽人，則更偏愛吃扁扁的寬粉，覺得更入味。口味也更加多元，有辣的如青椒肉絲碼子，也有不辣的如墨魚肉絲湯碼子，適合不同年齡不同口味的需求。當然，除了碼子的多重選擇，湯也可以選擇。

有的人喜歡吃湯粉，就可以配上店家熬製的骨頭湯，尤其是在冬天，吃完熱騰騰的粉，再喝上幾口熱湯，整個身子都暖和了，感覺一天都充滿了幹勁。而在夏天，更多的益陽人則喜歡吃幹拌粉，現炒的“碼子”放下去，滋味足，又不至於太熱，利利索索，輕輕鬆鬆的就可以消滅掉。

紮紮實實一大碗粉，也許在廣東人看來，分量太大，也不顯精緻。但，在湖南人的眼中，甭管大人或孩子，這都是再自然不過的早餐標配。

以前，總聽人將湖南菜和四川菜放在一起比較，大多認為，湘菜不夠川菜講究，因而稍顯鄉土。對這樣的評價，我心底是不大讚同的。湖南菜的講究，從吃米粉上就可見一斑，尤其是在與米粉搭配的諸多配料小吃上，一定要講究到底。如辣椒炒藕丁、香辣豆豉、卜豆角幹、辣海帶絲、香菜、蒜末等，品種有時多到出乎你的意料。而且，根據個人口味，不僅隨意新增，關鍵是——免費。

幾盆配菜一擺，可見米粉店老闆的用心和炒菜水平，當然更顯出湖南人骨子裡的一種豪氣來。

以往去貴州，對那邊的米粉，印象也相當好，在外旅遊，吃著米粉，心底總湧出一種類似家鄉的親切感。但在配料小吃上，不得不說，湖南米粉還是更勝一籌，搭配出濃濃的家鄉味和生活氣息。

去年秋季，涼爽的秋風，如一把小鉤子，一鉤便鉤出了我們一群湖南妹子的饞蟲，一個個深夜發圖，念念不忘的，便是家鄉的米粉。恁是忍不住了，去附近一家新開的常德米粉店大快朵頤了一番。酒足飯飽後，摸著圓滾滾的小肚子，仍忍不住感嘆一句，還是家裡的米粉更夠味啊！

可是，異鄉的我們，到哪裡去尋找這樣的地道家鄉味兒呢？

或許，這就是每個湖南人心中的米粉的情結吧！這種情結，不僅是一種對故鄉的記憶，是一種難以忘懷也不想忘懷的習慣，更是一種湖南人骨子裡對生活的熱情和期盼！

今天，在作文課上，老師教我們做紙盤魚。

做手工的材料有：一些漂亮的彩色卡紙板、一個蛋糕紙盤、一罐膠水、一把剪刀和一根鐵絲。

看完老師的示範後，我便開始製作了。首先，我拿出蛋糕紙盤，用蠟筆把它塗上藍色。接著，我用剪刀在紙盤上剪出一個小三角形，當作小魚的嘴巴。然後，我把剪出的小三角形粘在紙盤的後面，當作小魚的尾巴。最後，我用白色卡紙剪出一個白色小圓片，用黑色水筆畫出魚的眼睛，粘在魚的嘴巴上。這樣，紙盤魚就做好了。

我要把我做好的紙盤魚帶回家，還要教我的弟弟一起做。

“還我米飯！”“那是我的。”教室裡不時發出各種爭吵的聲音。我進去一看，原來大家在做壽司啊！我興奮的加入其中。

老師一聲令下，壽司大賽開始了！同學們聽到這個聲音，像脫韁的野馬一樣，馬上活動起來。我們組率先搶到了米飯，其他小組不經哀嚎：“啊！我們還沒開始呢！”幸好我們先搶到了壽司的主要材料。俗話說，射人先射馬，先下手為強。

我們先將壽司簾展開，放入香脆的海苔，拿起我們剛搶到的米飯，放了下去，壓了壓。之後，我們又加入了戰爭，絕對不能放過任何一根火腿腸。哈哈，接下來就簡單了。不過，我瞅到別的小組快要完成的時候，我心裡急得像熱鍋上的螞蟻，我們一定要獲得擺盤的機會。隊友抓起黃瓜和胡蘿蔔準備放下去，看到我皺著眉頭，便縮回了手。我把心一橫，“放吧，放吧！我們必須獲得第一名。”聽了我的話，隊友彷彿又燃起了鬥志，加快了手中的動作。

放完全部的食材，我們開始卷壽司了。我一手抓住壽司簾，另一手大拇指按住壽司，其它四指跟著壽司簾一起滑動，把壽司一點一點的捲過去。“哈，做完了。”“糟了，沒有放沙拉醬。”眼看著其他小組馬上就要完成了，我們不顧一切的趕忙將壽司解體，攤開，擠上滿滿的沙拉醬。“完成了！”小組同學們異口同聲的喊道。“哇！”別的小組盯著我們的壽司，發出了驚歎，加快了手中的動作。一旁的老師“噗哧”笑出聲來。我們看了看老師，又看了看壽司。原來是由於我們組的壽司有些“嬰兒肥”。

同學們陸續將壽司做好了。接下來，開始切壽司了。大家按捺不住自己的口水，你爭我搶，把所有的壽司一掃而空了。特別是浩宇，一聽到可以吃了，立刻把我們組的“重點保護物件”給搶走了。只見他嘴裡一邊吃，一邊唸叨：“好吃，好吃！”

今天我吃的壽司真香啊，那是我和我的團隊一起製作的。

你看，那青綠色的小蛇旋轉著繞在木棒上，大公雞昂首挺胸，精神抖擻，彷彿要整理一下自己那五顏六色的尾巴，唱歌了……這些就是我昨天在青少年活動中心開設的手工課上學到了本領：捏麵塑、做軟陶。

我的所有作品中，最好看的就要數大公雞了。我們先拿一塊大的粉色面，揉成水滴形，再拿一塊小的紅色面，也成水滴形，又把小“水滴”和大“水滴”：重和，用小刀把小“水滴”切成雞冠子的模樣，然後把大“水滴”後半部分往後折，再拿適量的白色面，成圓柱體，接著搓一些其他顏色的條，粘在圓柱體上，順著一個方向搓，粘在折角處，最後從下方插進去，一隻大公雞就做好了。

最難做的要屬“條紋小人”了，“條紋小人”是用軟陶做的，軟陶很硬，我便把白色軟陶放在手掌上搓呀搓，手都搓紅了，終於搓出來了一條。我又趕緊去搓藍色軟陶，因為怕白色的幹掉， 我以最快的速度搓好了第二條。我把兩擰在一起，兩個不同顏色的條子就變成了有螺旋條紋的圓柱體。我借來剪刀剪下一小塊，搓成球做頭，又把圓柱體的前後兩段剪開，當成手和腳，再把頭夾在中間，“條紋小人”就做好了。

你想成為心靈手巧的新一代嗎？讓我們一起做手工吧。

今天，是一個難忘的日子，一個高興的日子。王老師說今天做手工，叫做“集葉成秋”。我早早來到開心社，拿出膠水，彩筆等工具，王老師給我們每人發了一張白紙，還放下一些樹葉，有楓葉，榆樹葉、柳葉、楊樹葉等。

看著這些樹葉我傻傻地發呆了，這時候我想起了媽媽的話：“你可以看看這些樹葉的形狀，在想想你可以做什麼。我想起了我家的一本繪本畫，所以我也可以用樹葉拼成一個時裝展呀！

趁熱打鐵、說幹就幹。我首先用楓葉拼成了一條連衣裙，用楊樹葉拼成一件上衣。用楓葉碎片做了一條超短裙。用彩筆勾勒了一個小女孩子的頭像，給她“穿”上我做的上衣和短裙。我看了一下同桌王欣怡的，她畫了幾座小山和一個亭子，又用四片樹葉拼了“集葉成秋”四個字，我受到啟發了，又補了一下自己的拼貼花，終於大功告成了。圖片內容到了評獎的時候，既緊張又激動，原本認為自己不會獲獎，可竟然獲了三等獎。真是幸運呀。

這是一堂別開生面的手工課告訴我們，作為國小生應該走出課本，走進大自然。認識自然，保護自然，是我們每個人的責任。