【實用】手工的作文5篇

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在平日的學習、工作和生活裡,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的手工的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀

【實用】手工的作文5篇
手工的作文 篇1

從小,我就十分好動。總是喜歡去搗鼓一些小東西,比如說鈕釦啦,或者是一些沒有用的小盒子啦什麼的,然後把它們修改修改,做成一個精緻的小手工。正是這些經歷,使我愛上了手工製作,成了一個不折不扣的迷。

小時候,喜歡看‘鎧甲勇士’這部動畫片,更喜歡那裡面的鎧甲,特別想要一個。第二天,媽媽帶回了一大箱的盒裝的小零食(因為我和媽媽都喜歡吃零食)。對我來說,最想要的不是零食,而是那一大堆盒子。

可是,媽媽卻一態反常的不讓我拆開盒子,這使我納悶極了。下午,媽媽出門辦事,我偷偷的溜進媽媽的房間裡,開啟箱子把所有的零食都倒出來。然後找來剪刀和膠帶,把他們放在一邊。

接著,我就開始做手工了。我先把大箱子從中間剪開,拿一個紙板給它固定住,成了一個鎧甲的“身子”。然後用幾個小箱子黏在一塊,成了一條“機械”手臂。緊接著,我把一個小盒子的中間,挖出一個小長方形,並把它黏在“機械”手臂的一頭上。然後我又仿照這個方法,又做了一個“機械”手臂。

我接著又做了一個手臂,又用一個半的盒子做了一個“鞋子”,並把它們黏在一塊。我又做了一個“機械”腿了之後,把所有的“零件”黏在一塊黏在一塊。就成了一個“鎧甲”了。我坐在地上,端詳著我的“鎧甲”,心裡充滿了自豪感……

媽媽回來了,他看見我用零食盒子,做了一個可穿戴的“鎧甲勇士”,哭笑不得的告訴我:“這是我的同事託我幫她買的,你讓我跟同事怎麼交代呀!”媽媽只好又白買了一箱零食,送跟人家。

哦!我愛手工製作,正是這些經歷,使我成了一個不折不扣的迷。手工製作帶給了我快樂。

手工的作文 篇2

姐姐要過生日了,我準備做一個禮品盒,盒子裡放禮物。

說幹就幹,我準備好一些彩紙,選出姐姐喜歡的顏色---粉色、黃色和紅色。開工了,我先用尺子畫出盒子的平面圖,接著開始裁剪盒子。裁剪過程中卻遇到了難題,我拿著剪刀的手不停的抖,生怕剪歪,但越怕就越抖,“馨馨,你怎麼手在抖,手裡拿著剪刀在剪什麼?”媽媽這時走過來,不解的問。我答道“我想給姐姐做一個禮盒,可是手一直抖。”“你只要冷靜、認真仔細、慢慢來就行,不要著急。”

我想著媽媽的話,手漸漸平靜下來,我照著媽媽的話,果然做成了,我再把事先準備好的,閃閃亮亮又能發出清脆聲音的小鈴鐺手鍊放進去,姐姐生日那天,她開啟禮物盒,驚喜的望著我,“謝謝親愛的妹妹,好漂亮,我很喜歡!”姐姐興奮的喊著。

現在,我依然記著媽媽的話,遇事冷靜,認真仔細,在以後的學習和生活中我都要做到這一點。

手工的作文 篇3

快中秋節了,我們小區里正好搞活動要親手做月餅,我打算去學做月餅,於是報了名。

當天,我去小區中心花園做月餅的地方,這裡的人可真多呀!我先報了個名,結果要輪到第二批才叫我。

等輪到我的時候,我先去拿一個盒子、月餅需要的餡和冰皮,再去拿做月餅的模具。

模具有一大堆,各式各樣的造型。我選了一種不認識的花的模具,把餡包在冰皮裡,再揉均勻,把它放進模具裡,用蓋子封住口子,用力一壓,然後把蓋子開啟,對著保鮮盒一擠,一個月餅就完成了。

我還以為就這麼簡單,正當我興高采烈地拿月餅時,忽然不小心用了力,一個好好的月餅就變了型,我還要重新做這個月餅,原來拿月餅時也要小心地拿啊。

我做了很多,如kt貓、qq寵物、向日葵……還有許多沒用到,因為人太多了,所以我只能做好6個月餅。

月餅可真香啊,味道一定很好吃,我立刻拿回到給爸爸媽媽嘗一嘗,心裡美滋滋的。

手工的作文 篇4

我喜歡的課有很多,比如語文課、英語課、數學課、手工課、體育課等等。但是我還是更喜歡手工課。

星期四的中午,老師說我們晚上要上手工課。我聽了心裡非常高興。

到了晚上回宿舍做內務,我比其他人都要快一倍。做完了,便急忙跟著其他小組的人回班了。到了教室的時候,我發現教室裡竟然空無一人,我興奮的心情更加激動。

七點整,老師大步地走進了教室,讓班長開啟電視直播。剛好,直播剛剛開始,我們就在那裡認真看著直播。

劉主任講完了話,我們的手工製作也就開始了。我們今晚做的手工是創意小花盆。需要的材料有這些:一板雪糕棍,一瓶白膠,還有一瓶空的牛奶盒。我先拿了一根雪糕棒,用白膠貼在了牛奶盒上。我心裡想到這一根貼的'還挺行的,看來做這小花盆不難啊。可是正當我這麼想的時候,雪糕棒“嗖”的一下滑了下來。估計是我剛才沒有用力壓,我不放棄,繼續貼。這次,我使勁貼了上去。應該不會再掉下來了吧。正當我這麼想的時候,雪糕棒又一次調皮的跳了下來。這到底是怎麼回事呢?我看看同桌,她已經粘了好幾根了。我問她怎麼會牢固?她說膠水不能太多,要讓膠水乾一點再粘。

哦,原來如此。這次,我先把雪糕棒塗上適量的白膠,用嘴輕輕地吹一吹白膠,讓它快點幹。然後小心翼翼地貼上去,然後用手捏一捏。哈哈,這下小雪糕棒不會掉下來了。第一根,第二根,很快地我粘完了一排。看著快要成型的小花盆,我心裡好比喝了一杯蜜一樣甜。

這個手工課使我明白,很多事是有技巧的,我們要做有心人。

手工的作文 篇5

我最愛做手工了,聽說今天下午的手工課要開展一次小帆船比賽,同學習們都興高彩烈。到了下午,我們帶著做船的工具,飛快的向學校跑去。

手工課開始了,老師先告訴我們怎麼做,聽完老師的講解,同學們動手做起來,首先用刀把泡沫切成上邊是三角形,下邊是長方形的圖形,再用小刀在長方形中切一個不大不小的正方形,用皮筋把正方形兩邊一綁,小木片在皮筋上一扭,小帆船就做好啦!

比賽終於開始了,老師用一個很的盆子接了一大盆水,同學們像箭般地跑向操場,圍成一個圈,同學們把各自的帆船放進水裡,有的帆船跑得很快,有的一動不動,還在水中打圈圈,老師給他們一個個分析讓他們修好,再一試,跑得可快了。有的也很漂亮,他們給小船插上紅旗,還給小船起了一個好聽的名字,有“神舟1號”,“有航空1號”,我起的名字是“西洋1號”是想讓小船永往直前游到大西洋的盡頭。

同學們,你們看我們的手工課多有趣呀!

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