實用的攝影作文400字集合十篇
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的攝影作文400字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
攝影作文400字 篇1
攝影是我最喜歡的愛好之一，最近我的鄰居陳大叔就約我一起到郊外拍攝美景，我滿是期望地盼望著那一天的到來，靜靜地等待著。
這一天，終於到來了。我們順利地來到了目的地，在路途上，陳大叔就把照相機遞給了我，我興奮得立刻打開了鏡頭，連角度都沒有調就"咔嚓"一下按下了快門。一下車，我們便站在了高高的山頂上，微風輕輕地吹著，是多麼的涼爽，多麼的舒適。啊！這裡真是，風景優美，景色宜人，到處都是鳥的身影，真是一處獨特的風光秀麗，是拍攝愛好者們的必來之地。我沒用多久就把這裡一切的美景拍了下來，拍到了鳥兒飛翔一瞬間那一種歡騰，拍到了山青秀麗的山峰，拍到了闊大蔚藍的天空…………把一切美景盡收於照相機的膠片裡。
我給陳大叔拍了好幾張照片，有與一塊大石頭一起合影的，只見陳大叔雙手輕輕地摸在了大石頭上，像一位考古專家一般，顯得神氣極了；有與大樹一起拍的，陳大叔像一隻調皮的猴子爬到了高高的大樹上，抱住了大樹的一根碩大的樹枝，就像一個樹懶一樣，在樹上睡著覺，既生動又可愛；還有被鳥群圍住時候拍，這一塊麵簡直就像壯觀的風景，讓我想起了廣場上那和平的信鴿翩翩起舞的情景，讓照片留下了和平的一暮。
我們足足拍了一整天，夜幕降臨才離去，回家的路上，心裡感覺特別的爽，特別的過癮。於是，我要與陳大叔約好了，下次再來這裡拍攝美麗的風景。
攝影作文400字 篇2
兒子，你說怎麼拍一張美麗的照片呢？媽媽說。我開玩笑地說：你人長得漂亮唄！你都快奔40了要拍照幹什麼？人老心不老，沒聽過啊？媽媽說。
於是，我就去了攝影興趣班，我一開始非常不情願，可是我聽老師說，攝影也是一門學問，我馬上就有了幹勁，全神貫注的.聽老師講：找好角度後，開啟九宮格，暗的地方需要開啟閃光燈，按下快門等一到兩秒，只聽咔嚓一聲，就拍下了一張照片。
然後，我自己就試了試。我的參考物是一個蘋果，我一開始還拍的好好的，可老師卻說我的取景不太好，我突然沒了自信，就去問同學，他是怎麼取景的，他說只要有一點搭配感就好了。其實，我還不是特別懂，但是我想，先練練看再說，但還是拍不出感覺，看著他們一個個的上交，我逐漸失去了信心。
老師走過來說：你看，蘋果是不是又大又紅又有紋理？其實蘋果這類物體只用拍好它的本身就好了。最後，我終於拍出了別人的感覺。
我總算學會了攝影，我悟出了一個道理：世上無難事，只怕有心人。
攝影作文400字 篇3
自從小男孩走後，高爾基一直期盼著小男孩的到來。
一個陽光明媚的早晨，高爾基正在看報紙。突然，一個小紙團飛到了桌子上。高爾基懷著激動的心情迫不及待地開啟小紙團，紙團上面寫著：親愛的高爾基同志！很抱歉，上次浪費了您寶貴的時間，這次我特意向您道歉。高爾基欣喜地拿著看完的紙團，快步走向窗邊，他看見那個小男孩坐在花壇上，有點坐立不安的樣子。高爾基大聲喊到：“孩子，我等了你很久了，你快進來吧！”
於是小男孩快步走進高爾基先生的房間，他再次仔細地打量著高爾基。之後，小男孩對高爾基說：“親愛的高爾基先生，請您坐在沙發上看報紙。”高爾基按照小男孩的吩咐坐在沙發上專心致志地看報紙。小男孩拿起早已準備好的照相機開始給高爾基拍照，只聽見“咔嚓”“咔嚓”的聲響，一會兒就照好了。高爾基和藹地說：“不如我們照張合影留作紀念吧！”小男孩連連點頭，拍手叫好。於是高爾基叫來祕書幫她們照了一張合影。小男孩連蹦帶跳地離開了。
過來不久，小男孩把高爾基的照片貼在了他們班的牆報上，同學們佩服不已，向小男孩豎起了大拇指。
攝影作文400字 篇4
1928年夏天，高爾基住在列寧格勒。早晨，高爾基正在讀書，突然一個紙團飛到了桌子上，高爾基開啟紙團，上面寫著：親愛的高爾基同志：我想給您照張相，貼在我們的牆報上。我照完相，立刻就走。
高爾基讓小男孩進來了，並且擺好姿勢，讓小男孩給自己照相。小男孩擺弄了很久很久，突然，他哭了起來。他說：“我把膠捲忘在家裡了。我去取。”說完，小男孩跑走了。
他回到了家，直接跑去找膠捲。他終於找到了！隨後，他立馬拿起膠捲就跑到了高爾基的家。高爾基見他來了，就又擺好姿勢，讓小男孩給自己照相。小男孩照完相，露出了燦爛的微笑。他連連感謝高爾基：“高爾基同志，多謝您讓我給您照相。”高爾基說：“你回去吧，把照片貼在你們的牆報上吧。”小男孩興高采烈地跑回了家。
晚上，小男孩興奮地睡不著覺，他連連盼望天亮，盼望他把高爾基的照片拿到學校。
天終於亮了！小男孩的媽媽叫他起床去吃飯，但是，小男孩呢？她回頭一看，小男孩揹著書包，對媽媽說：“我不吃飯了，我要上學去。”他跑到學校，同學們一看到他拿的照片，就連連誇獎他，他別提有多高興了。
攝影作文400字 篇5
今天南京電視臺生活頻道在雨花臺舉辦文藝演出，恰巧我們晨報小記者也參與互動節目，所以演出一開始我就自行當起了攝影小記者
原以為拍照片是很簡單的一件事，只要按一下快門就“ok"了，何況很快現在用的都是數碼相機，可是這會兒我才發現有點小問題了，我拍了幾張，似乎不是太清楚，恰巧琦琦姐姐也在旁邊，琦琦姐姐說：“要對準焦距，最好拍一點小記者的特寫”看來我有任務了，於是我趕緊跑到舞臺前面把鏡頭對準小記者，拍誰呢？突然我發現了我們雙塘國小的幾名晨報小記者，於是我趕緊按下快門：只聽“咔嚓”一下，我給張璇來了一個近距離特寫，又給葉漢來了個鏡頭，接著我們幾個人又合了影，然後給他們看了一下，哇！還真不錯，於是我趕緊又去拍演出劇照。
今天我可忙壞了，一會兒跑到舞臺側面、一會兒跑到舞臺前面，嫣然是一個小攝影記者的樣子，不一會兒就滿頭大汗，這時我終於體會到記者阿姨、叔叔們的辛苦，原來報道一件新聞是多麼不容易啊！
攝影作文400字 篇6
你一定聽說過啤酒節，楊梅節，那你可聽說過梅花節？今天我隨著小記者團來到蕭山最南端的進化鎮，參加正在這裡舉行的梅花節。
今天我不向你介紹紅像火，粉似霞，白如雪的梅花；也不介紹那生動有趣的親子拓展活動，而是要告訴你我學會了一樣本領——攝影。
你知道嗎？手機拍照時，在螢幕上長按三秒會出現一個“小太陽”，“小太陽”往上移可以調亮，往下移，就變暗；你知道嗎？拍攝花卉，最好要選擇近景，選一朵兩朵或一支拍攝；你知道嗎？拍攝梅花，可以讓藍天做背景，這樣把梅花映襯得更美。
學到了這些拍攝技術，我們就衝進了梅花林，開始拍攝。為了把梅花拍得更好，我不斷地除錯，有時還要蹲很久。功夫不負有心人，我終於拍到了令自己滿意的梅花圖，藍天紅梅，景色宜人。其中，我最得意的一張照片上出現的是一枝紅梅，上面有一朵完全綻放的梅花，像張開了笑臉的女孩兒，其他的都是花骨朵，他們簇擁在她的周圍，彷彿在誇獎她，又彷彿在羨慕她……
媽媽把我拍的梅花圖發到了朋友圈，叔叔阿姨們看到了都說我比媽媽拍得還要好看。
攝影作文400字 篇7
照片，可以反映出人的心靈，照片，可以挖掘出人的自信心，照片，還可以透出人們的涵養大氣......
笑一笑，露出潔白的牙齒，“咔嚓，咔嚓”拍下你最天真可愛的笑臉！
去年，我參加了，“陽光小記者”活動，其中有些活動是外出採訪和參觀。於是，爸爸就給我買了部“三星”牌的數碼相機，是黑色的，外型小巧玲瓏，我非常喜歡。
剛一拿到相機，我就迫不及待地亂拍一通，爸爸說我：“學攝影不是一下子就能學會的，你首先要先看看說明書，看一些基本操作，再看一下它有什麼功能和模式。這樣，才能根據不同的環境選擇不同的模式拍攝”。通過以上了解，我知道了我的相機有許多功能，可以分割拍照、藝術照、畫中畫和自動連拍等許多功能······
從那以後，我深深地愛上了攝影。無論，我們家去那玩，我都會帶上我那心愛的相機，全程充當“攝影師”······
有一次，小記者的活動是參觀"荷蘭花卉小鎮"我拍攝了許多關於花卉的照片，鮮豔的色彩，美麗的鮮花被我拍得栩栩如生的，還拍了些金魚、小免、小鳥等，居然還拍得不錯，回家後，我和媽媽傳到了我的空間裡，現在，我還學會了美化照片，當有的照片拍得有點暗時，我會選擇“美白”功能，當有些照片拍得粗糙時，那我就選擇“磨皮”功能······總之，我會把照片美化得漂漂亮亮的。
雖然，拍攝時有時會很辛苦，但是從中，我體會到了“生活不缺少美，缺少的是發現美的眼睛”的含義。
攝影作文400字 篇8
第二天，高爾基在窗子旁邊讀書，突然，又一個小紙團從窗外飛到了桌子上，高爾基急忙開啟紙團，只見上面寫著幾個熟悉的字：
親愛的高爾基：
我可以再為您照一次相嗎？
高爾基向外望去，只見那個小男孩手裡拿著一架照相機，坐在人行道上。“孩子，快進來吧！”高爾基朝他揮揮手，小男孩站起來，向高爾基深深地鞠了個躬，說：“謝謝！”
轉眼間，小男孩已經站在高爾基面前了。高爾基微笑著拿起一張報紙，坐在了沙發上：“我還是坐在這兒看報紙吧？”小男孩不好意思地撓了撓頭，靦腆地說：“對，就這樣！”說完，他舉起相機，擺弄了一會兒，“咔嚓”一聲，拍下了高爾基微笑的樣子，“多拍幾張吧！選一張最好的貼在你們的牆報上。”“真的嗎？那太好了！”小男孩立刻又舉起相機，每個角度都拍了幾張照片，“我一定選一張最好的！”高爾基會心地笑了。
“孩子，你昨天怎麼沒有再來？”高爾基和藹可親地問。小男孩慚愧地低下了頭：“我家離這兒太遠了，來不及了。非常抱歉，昨天浪費了您的時間！”高爾基放下報紙，緩緩地站起身，走到小男孩跟前，彎下腰，親切地伸出右手：“小同志，你辛苦了！”
攝影作文400字 篇9
第二天，下起了小雨，高爾基想：今天下雨小男孩可能不會來了。於是，他就開始認真地讀起書來。可是，不一會兒就想起了門鈴聲，原來是高爾基的祕書。他急匆匆地走進來對高爾基說：“外邊來了一個小男孩，好象是昨天那個！”高爾基趕緊拿起雨傘走到門外，他果然看見了昨天那個小男孩，他打著一把小雨傘，好象在著急地等待著。高爾基把小男孩請到屋裡來，高爾基剛想開口，小男孩卻先說了：“對不起，親愛的高爾基先生，昨天因為我的一點小馬虎忘記帶膠捲了，請您原諒我。還有我今天能再給您拍一張嗎？”
“當然可以”高爾基爽快的答應了。
這時天晴了，太陽露出了笑臉，天邊掛了一條彩虹。好像都被小男孩感動了！
“今天我怎麼做？”高爾基問。小男孩想了想說：“今天就拍一張您站在窗臺旁邊，雙手放在上面，看風景的吧！”
高爾基按著小男孩的吩咐，站在窗臺旁邊擺好動作。小男孩：“一切準備就緒。”高爾基側過臉看著小男孩。咔嚓，一聲，相照好了。小男孩高興地對高爾基：“謝謝您，再見！”
於是，小男孩跑跑跳跳地回家了
攝影作文400字 篇10
緊張、嚴肅、活潑、熱烈，這就是上週我們班舉行的公民實踐聽證會的現場，那個在場上來回穿梭，舉著相機全神貫注盯著鏡頭的就是我——這次聽證會的攝影師。
當老師宣佈我被選上了攝影師，我的心裡別提有多高興了，放學一回到家，我就迫不及待地把這個訊息告訴了媽媽。我拿出心愛的相機，檢查電池的電量夠不夠，還拍了一個小片段作為練習，觀察取景的角度和聲音的大小。
聽證會要開始了，我帶著充好了電的相機和備用電池，小心翼翼地調整著角度，用自己的感覺來拍攝。開始時我的心裡很緊張，雖然自己已經勉強算得上拍攝老手了，可是，在正式的場面做攝影師，卻還是第一次，真怕自己拍不好，我不斷地在心底給自己打氣，可是手還是有點抖。漸漸地，我的心思被拍攝的技術問題佔據了：拍攝的角度要不要旋轉？攝取的聲音應該放多大？拍攝成像應該大些還是小些？拍攝要近些還是遠些？一些連線的地方是否要拍進來？要注意手不要擋到鏡頭，不要遮住錄音孔……
老師宣佈聽證會圓滿結束，我的精神也終於鬆懈了下來。晚上回到家，我和爸爸看著拍攝的成像，心裡的成就感就像潮水一樣不斷湧上來。我想：有了這次的經驗，下次，我一定會做得更好！
