實用的攝影作文集合十篇

來源:果殼範文吧 1.76W

無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的攝影作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的攝影作文集合十篇

攝影作文 篇1

自從小男孩走後,高爾基一直期盼著小男孩的到來。

一個陽光明媚的早晨,高爾基正在看報紙。突然,一個小紙團飛到了桌子上。高爾基懷著激動的心情迫不及待地開啟小紙團,紙團上面寫著:親愛的高爾基同志!很抱歉,上次浪費了您寶貴的時間,這次我特意向您道歉。高爾基欣喜地拿著看完的紙團,快步走向窗邊,他看見那個小男孩坐在花壇上,有點坐立不安的樣子。高爾基大聲喊到:“孩子,我等了你很久了,你快進來吧!”

於是小男孩快步走進高爾基先生的房間,他再次仔細地打量著高爾基。之後,小男孩對高爾基說:“親愛的高爾基先生,請您坐在沙發上看報紙。”高爾基按照小男孩的吩咐坐在沙發上專心致志地看報紙。小男孩拿起早已準備好的照相機開始給高爾基拍照,只聽見“咔嚓”“咔嚓”的聲響,一會兒就照好了。高爾基和藹地說:“不如我們照張合影留作紀念吧!”小男孩連連點頭,拍手叫好。於是高爾基叫來祕書幫她們照了一張合影。小男孩連蹦帶跳地離開了。

過來不久,小男孩把高爾基的照片貼在了他們班的牆報上,同學們佩服不已,向小男孩豎起了大拇指。

攝影作文 篇2

小男孩回去拿了膠捲,坐上一輛電車,興高采烈的到高爾基辦公室去給高爾基照相,高爾基今天剛好穿了色彩鮮豔的衣服,小男孩又扔了一個紙團,高爾基開啟紙團,上面寫著:

高爾基同志:我又來給您照相了,請您讓他們放我進去,我照完相,立刻就走。

高爾基從視窗向外望去,看見人行道邊上站著正是昨天照相的小男孩,高爾基讓他進來,過了一會兒,小男孩站在高爾基面前了,他仔細打量著高爾基,指了指沙發,說:“請您坐在這兒看報紙”高爾基按照小男孩的吩咐坐下,拿了張報紙,小男孩擺弄了一會就好了,十分鐘給高爾基照了五張相,就離開了,回家小男孩搜了一些資料,貼在了牆報上,同學們都誇小男孩很厲害。

攝影作文 篇3

祕書聽了,連連說:“好的。”於是,祕書走到門口,對外面的雜誌社記者說:“非常抱歉,高爾基讓我轉告你:他現在很忙,不能接受你的採訪。”雜誌社記者只好失望的說:“對不起,打擾你了。”說完,他就走了。

過了一會兒,一個小男孩一路狂奔,連頭上的汗都顧不上擦,他只想為高爾基照張相。於是,小男孩飛快地跑了起來,等他跑到高爾基家時,自己早已氣喘吁吁的了。正當小男孩要丟紙團時,祕書出來了,他攔住小男孩,和藹地說:“你不用扔紙團了,高爾基讓你直接進屋。”小男孩一聽,歡蹦亂跳地隨著祕書來到了高爾基的客廳,正好高爾基就在客廳聚精會神地寫作呢!小男孩慚愧地說:“對不起,高爾基同志,我耽誤了您的時間,你的相也沒有拍成,我們繼續吧?”高爾基一聽到小男孩的聲音,就回過頭來,說:“好吧!”高爾基按照小男孩以前的吩咐,坐在沙發上,手裡拿著報紙,突然,咔嚓一聲,高爾基的形象被定格在照片裡。

過了幾天,小男孩洗好了照片他給高爾基送來了,高爾基接過相片仔細地看,他連連稱讚地說:“孩子,照得非常好,你要堅持你的夢想。”小男孩點點頭,樂呵呵地笑了。

過了許多年,小男孩成為了一名優秀的攝影師

攝影作文 篇4

七歲那年,我擁有了一臺個人相機。並非有錢,只是我對這個“黑匣子“很好奇,於是父親便理所當然的認為我有攝影的天賦。兒時不懂事,我舉著較為沉重的它,咔咔咔,亂按快門,拍下了一些似乎毫無意義的照片,但我卻樂此不疲。

堅持玩了好幾年後,我的照相技術大有進步。

拿著相機,找塊“風水寶地”,瞄準,對焦,一張照片便誕生了。但要出佳作,得仔細構圖,所以我通過了一種稱之為“ez share” 的照片傳送系統,把照片傳到手機中,接著進行適當的裁剪,調節對比度、飽和度,直至自己認為滿意,便一張張的發至朋友圈。

每次旅行,望著前方誘人的美景,我情不自禁,原地亂轉著找個好角度,“咔,咔,咔……”我貪婪地拍著美景,到了後來,我已經被美景陶醉,連他人喊我也置若罔聞。如果不是中意的風景拍完了,估計我會一直拍到儲存卡容量不夠為止。

在繁忙的學習中,拋開壓力,親近自然,玩玩攝影,也是一種幸福。這也許是我為什麼如此喜歡攝影的理由吧。當然拍出好的照片,得到朋友圈中許多小小的“贊”,也讓我很有成就感。出門旅遊時,我幾乎和母親一樣,一路拍過去,但我可沒有吹牛,我拍的照片質量幾乎和老爸的是一個檔次了(我爸曾是攝影記者),俗話說“慢工出細活”。

直到現在,看到風景我都會有一種想拍的`慾望,想到那些個讚的時候,對攝影更是添加了一些動力。我漸漸的不新增那些美圖,畢竟那種效果,顏色太重,拍起來不大真實,所以我又改變了我的照片風格。只要身邊有靈感,我一定要及時抓住。要拍出自己滿意的作品,實際也不是件簡單的事情,構圖、選角度、把握光線,拍出意境……缺一不可,拍照時我常常渾然不覺時間流逝。 攝影,我沉醉其中,把它看成了一種享受。我想任何事情,學好它,到底都不是輕鬆的。上次我去千島湖騎行的時候,我拍出了一套迄今為止我自認為最好的照片集,一共十二張。一望無際的湖,倒映在水中的小山,當時太陽正照在頭頂上,我竟然拍出了一些山水交融的奇異光影。作品發至朋友圈後,“點贊”立馬如機槍一般飛來,種種讚美頗讓我享受。 我喜歡攝影,它的魅力讓我沉醉,我想今後它會成為我的一個特長。

攝影作文 篇5

我酷愛攝影,隨處都帶著我的攝影機。而且我與大家不同。大家都在拍美麗的自然風光,繁華的城市風光。可我最喜歡拍孩子的瞬間。一天,我寫完了作業。媽媽笑著說:“今天是週末。我帶你去鄉村看看吧!”我樂得一蹦三尺高,在我的抽屜裡翻出了攝像機,飛快地衝到樓下。這時,我看到在路邊有一個孩子跌倒了,在地上低聲地啜泣起來。這時一名熱心中年婦女走上前來,扶起了這個可憐孩子。當那位孩子挽著中年婦女的手並抹去臉上的眼淚,衝婦女微笑時。只聽“咔嚓”一聲,我拍下了這溫馨的一幕。媽媽催我了,我便坐上了媽媽的車。大街上人流穿梭,看得我眼花繚亂,不得不放下了攝影機。

“到了!”媽媽大喊。“我去看看住在這兒的姑姑。你就和這些小朋友玩會吧!”說完媽媽就邁著匆匆忙忙的腳步走了。

這時,我一轉頭,看見了一對雙胞胎向著鞦韆跑去了。一個孩子打了個手勢,另一個孩子點了點頭。於是一個孩蹦到了鞦韆上,緊抓著繩索。另一個用力一推。哦,這不是我昔日的朋友叮叮和聾啞的星星嗎!

微風吹拂在兩個純潔的孩子身上。她們的臉上盪漾著如天使般的笑容。忽然傳過來了回去吃飯的呼喚。

在叮叮向星星打手勢的那一刻。我含著晶瑩的淚花拍下了這動人的一瞬間。

我愛攝影。而且我有一個厚厚的攝影本,裡面全是孩童們的一瞬間。我在攝影本上印上了天使的圖案。我愛瞬間攝影,是因為這些照片包含了人間少有的濃濃真情。

無聲的經典是永恆的瞬間。

我是一個快樂的瞬間攝影愛好者,我愛有意義的瞬間攝影!

點評:作為全文的主題,攝影所代表的其實是我童年的回憶和對於人生的嚮往,無論時光如何改變,作者對於攝影的樂趣不曾減少半分。

文章開頭過於冗餘,如果能夠分層出來,有一個簡單利落的開頭,那麼文章整體架構就更加清晰!

攝影作文 篇6

第二天上午,小男孩果然來了。男孩在門外大喊高爾基先生,高爾基從視窗看了看,原來是昨天那個男孩。高爾基對祕書說:“讓那個小男孩進來吧!”。祕書說:“好。”男孩來了,對高爾基鞠了一個躬說:“高爾基先生,我重新給您照一張相好嗎?"高爾基說:“好啊。”這一次小男孩讓高爾基拿一張報紙坐在沙發上,頭抬高一點兒……

擺弄了半個小時,終於擺完。一切準備就緒。小男孩準備開始照相了,小男孩想自己站在哪個地方照更好看呢?高爾基想了想說:“你站到窗臺那裡照吧。”小男孩站在窗臺那裡準備開始照,照完之後小男孩跟高爾基打了個招呼就走了。

第三天早上小男孩把高爾基的照片粘在了學校的牆報上,好多同學圍著看呢。同學都誇小男孩真棒啊!

攝影作文 篇7

到了傍晚,高爾基正在看書,這時有人敲門,高爾基說:“請進。”向他走來的就是是早上的那個男孩,“高爾基同志,打擾您了。”小男孩深深地鞠了個躬。高爾基抬頭一看,只見那小男孩臉被凍得紅彤彤的,高爾基馬上叫祕書給他遞上了一杯熱騰騰的茶,然後他按照小男孩的要求坐下,這一回一切很順利。十天後高爾基收到一封邀請信,信的大致內容就是已把高爾基的照片貼在學校的牆報上,請高爾基來參觀,

第二天,高爾基來到男孩的學校,一進校門口,就看見一幅巨大的黑白相,照片上正是他在專心地看書,高爾基笑了,心想:這可真是一個優秀的小攝影師哪!

攝影作文 篇8

那位雜誌社的記者聽說高爾基這麼忙,只好失望地走了。

再說那個小男孩,他回到了學校,難過地對老師說:“對不起!因為我忘記帶膠捲了,所以照片沒有拍成功。”老師說:“丟三落四確實不是個好習慣,不過老師相信你會改正的。明天早上再去一次吧。”

小男孩放學回家的第一件事,就是把膠捲裝入照相機。因為他心裡明白:明天必須拍照成功,否則就趕不上貼牆報的時間了。

第二天,小男孩順利地進了高爾基的家,認認真真地給他照了一張相。

“非常感謝!”小男孩深深地鞠了個躬,轉過身高高興興地跑了出去。

攝影作文 篇9

過了幾天,小男孩又坐電車來找高爾基照相了。

小男孩來到門口敲門,祕書聽見了敲門聲,馬上跑來,祕書看見是上次給高爾基照相的小男孩,馬上讓守門人放小男孩進來,還請小男孩給高爾基照相。小男孩非常有禮貌,他向高爾基鞠了個躬,高興地說:“親愛的高爾基同志,我又來給您照相了。”高爾基對小男孩笑了一笑。小男孩這次非常仔細地檢查有沒有忘帶什麼東西。高爾基象上次那樣拿了幾張報紙,坐在沙發上。小男孩終於弄好了,他說:“一切準備好了,可以開始照了。”開始照了,照相機發出了咔嚓、咔嚓的聲音,小男孩給高爾基照完相了,小男孩高興地對高爾基笑了起來。小男孩對高爾基說了:“再見。”以後,小男孩很興奮,他跑了出去非常高興地跳上了一輛電車,電車馬上開走了。

攝影作文 篇10

我從小就喜歡拍照片,愛屋及烏,我自然也愛上了攝影。看著一張張美麗的照片在我的手中產生,心裡感到格外的快樂,從而,也經常使我回憶起第一次攝影時發生的情景。

那是個數九寒冬的一天,天空灰濛濛的,讓人有一種說不出的壓抑感。凜冽的北風在天空中咆哮著,像是暴風雨前的獨奏。然而,從天而降的不是豆大的雨點兒,也不是可怕的冰雹,而是溫文有禮的雪精靈。

看著那一片片在半空中翩翩飛舞的雪花,我心中燃起了出門拍照片的慾望,便迫不及待地徵求媽媽的同意。“好吧。”媽媽話音未落,我就衝出家門,奔向曠野,去尋找自己喜愛的景色。

曠野上,我自由地奔跑著,尋找著,空靈得像一隻蝴蝶在潔白一片的雪地上飛舞。“就是這兒!”我指著惟一還留著點兒綠色,也馬上被雪蠶食淨盡的山脈喊道。我擺了一個可愛的姿勢,只見閃光燈一亮,那一刻我的影像被永遠定格在照片之上。

接下來,該拍攝媽媽了,可是這裡只有我和媽媽二人,我又不會攝影,這該怎麼辦?“快點來,幫媽媽拍一張。”媽媽容不得我思考,把相機一股腦塞進我懷裡。見媽媽如此信任我,我也只好硬著頭皮幫媽媽拍了一張。媽媽把剛才我幫她拍的照片調出來一看,一下子笑出聲來。“有這麼好笑嗎?”我丈二和尚摸不著頭腦。“你自己來看看。”媽媽邊笑邊說。等我接過相機看了一眼,也忍俊不禁。原來,照片上的媽媽,只有半張臉。“你呀,看到媽媽在螢幕上處在最中間的位子時,再按下快門。”媽媽告訴我說。

第二次時,我按媽媽的要求做了,不過效果還是不理想,因為,我太緊張了,手不停地抖,導致影象變模糊了。第三次,我平定了心情,為媽媽拍了一張好照片,我喜出望外。

我學會了攝影之後,拍出了許許多多美麗的照片。但我知道照片只能拍出人的外表,不能照出人的心靈,可做人最重要的,是要有一個美好的心靈啊!

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