有關攝影作文300字十篇
在平日的學習、工作和生活裡，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的攝影作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
攝影作文300字 篇1
我們小記者來到電教室參加小記者培訓，由拍攝主編為我們講攝影技術。
首先主編為我們講拍攝的主要性。怎樣拍好人和事，從拍攝歷史開始，用我們的相機來記錄歷史。主要講幾個故事。第一，講四胞胎的故事，他們出生時主編就開始拍攝他們，四胞胎在8月30日上高中了，主編還在跟蹤拍攝他們。第二，大山裡的“夫妻學校”，在四星國小擔任班主任，班裡只有25名學生。主編又講：”拍攝的東西應該有趣味性，比如“紅領巾記者王瑤的故事，王瑤13歲，在北京實驗國小就讀。家裡只有13平方米大。王瑤的爸爸也是個攝影迷，但每次都讓王瑤自己拍兩張照片。不經意間王瑤看見自己拍的照片登上了報紙，心裡別提多高興了。
最後主編又教我們怎樣使用相機。”
1）對準被拍攝者。
2）調好焦距後，穩定一下。
3）拍攝
通過這次培訓我感受到了拍攝的樂趣。也激發了我對學習的樂趣。更激起了我對拍攝的無限憧憬。讓我獲益匪淺！所以我愛攝影更愛我的職業－小記者。
攝影作文300字 篇2
小男孩回到了教室，跟老師說：“對不起，老師。我沒有完成您交給我的任務。”老師說：“沒關係。你再去一次吧。這次一定會成功的，我和大家在這裡給你加油！”老師說的這句話再一次給了小男孩自信心，他說：“這次我一定會滿載而歸的。”說完，他就走出了教室。
這次，小男孩做好了充分的準備，他跳上電車，快速的向高爾基的住處開去，小男孩又準備用上一次的辦法——扔紙團，讓高爾基放他進去，祕書拉住他說：“你就是上一次的那個小男孩吧？高爾基正在裡面等著你呢！”小男孩一個箭步衝了進去，小男孩又站在高爾基面前了。
他先鞠了一個躬，說：“親愛的高爾基同志，非常對不起，上次耽誤了您那麼長的時間。”高爾基說：“沒關係，以後注意就行了，開始照相吧。”
開始照相了，高爾基還是拿了張報紙，坐在沙發上看報紙，只聽“咔嚓”一聲，照下來了。
小男孩激動極了，他跑上去，緊緊地抱住了高爾基。
攝影作文300字 篇3
又是一個陽光明媚的早晨，小男孩再一次來到了高爾基辦公的地方。祕書看見了說：“你就是昨天給高爾基同志照相的那個小男孩嗎？”小男孩說：“是的。麻煩您能讓我進去嗎？”祕書又說：“請等一會兒，我去向高爾基同志轉告一下。”祕書小聲地對高爾基說：“昨天的那個小男孩又來了。”高爾基高興地說：“快，快讓他進來。”
祕書把小男孩引進了高爾基的辦公室。小男孩向高爾基鞠了個躬，說：“高爾基同志對不起，上次我忘拿膠捲了，沒有照成相，白讓您擺坐了那麼長時間，請原諒我好嗎？”高爾基說：“沒關係，我喜歡和少先隊員合作，今天你帶膠捲了嗎？”小男孩說：“帶了，我帶了！”小男孩接著又說：“請您還是坐在沙發上看報紙好嗎？”高爾基又按照小男孩的吩咐坐好了。
相片照完了，小男孩飛快地跑向照相館把照片沖洗出來。回到學校，他立刻把照片貼在了牆報上。同學們看見了說：“你真勇敢，能給高爾基文學家拍照可不簡單呀！”小男孩聽了露出了甜甜的笑容。
攝影作文300字 篇4
最近汕頭市進行《奮進四十載，影像見輝煌》的第二屆汕頭攝影周。在林百欣時代廣場集中了兩千幅圖片，一齊亮相，吸引許多人的目光。
我們攝影小組的同學來到時代廣場參加開幕式，領導黃部長隆重宣佈汕頭市第二屆攝影周開幕，在熱烈的掌聲和歡呼聲中綻放自信的“紅領巾”與大家一起站在綠茵場中看著一幅幅經典的攝影作品，這些作品展示汕頭市新形象，新變化。通過汕頭的過去與現在進行對比，展示了新時代的汕頭活力的景像。
我看到了廖海波的《贏了》通過賽龍舟上勝利的小夥子勝利的姿勢。
我還看到盧勖吾的《橋樑守護者》這條海灣大橋，海灣大橋是汕頭人民建的，是汕頭人民智慧的'結晶了，看起來非常雄偉，充分顯示汕頭的迅速發展。
還有陸佳的《會微笑的萬花筒》這面鏡子上許多個同樣的人，這個人是個男孩，但鏡子上卻是很多個女孩，這是為啥呢？每張笑臉都那麼可愛，那麼生機勃勃。
每一幅都繞不開汕頭城市，汕頭在騰飛、汕頭在發展，通過攝影展示了一個高階、精緻、靈動的空間。
看到這裡，我不經舉起相機不停地拍攝，為汕頭增加一份美。
攝影作文300字 篇5
高爾基每天清晨都在窗前看書。偶爾在勞累之餘，他的腦海總會浮現出向他扔紙團的小男孩。
可是一天又一天過去了，終於有一天，小男孩鼓起勇氣，穿著乾淨整齊的衣服手捧相機來到高爾基的窗前。他擔心高爾基不會再給他機會了。於是小男孩還像上次一樣寫了一張紙條扔進高爾基窗前，裡面寫著：親愛的高爾基同志，對不起上次把您的寶貴時間浪費了，這次請您原諒我好嗎？高爾基看了看小男孩說：你進來吧！小男孩一步一步走了進來，小男孩讓高爾基坐在沙發上，讓高爾基拿一張報紙，小男孩說：一切準備妥當。高爾基像上次一樣對著小男孩微笑，小男孩開心地說：謝謝，我要走了再見！
幾天後，高爾基看到了小男孩學校外的圍牆上有很多自己的照片，上面寫著：一定要向高爾基學習！高爾基開心地笑了。
攝影作文300字 篇6
第二天，小男孩又來了，他說：“叔叔，您好。能讓我進去嗎？”門衛說：“快點進去吧，高爾基同志正在等你呢！”小男孩走啊走，又看見了高爾基同志的祕書，說：“阿姨，您好！高爾基同志在裡面嗎？”“在，高爾基同志正在等你呢！”小男孩來到高爾基的工作室，敲了敲門，聽看裡面說：“請進。”小男孩輕輕地推開門，說：“您好，我是昨天的那個小男孩。對不起，高爾基同志，昨天把您的時間耽擱了。”“沒關係，我一直在盼望你來呢！”“我們開始吧！”小男孩說。咔嚓……照片出來了，小男孩高興地說：“謝謝您的合作。”高爾基說：“不用謝，下次有時間來這裡來玩啊！”“好的，我會常來的。再見！”小男孩依依不捨地走出了他的工作室。
第三天，小男孩把照好的相貼在牆報上，同學們都圍著這張照片說：“哇！是高爾基同志呢！這是誰照的呀？”突然，同學們把目光都轉到了小男孩身上，小男孩立刻低下了頭，臉紅嘟嘟的，像一個小蘋果。原來，剛才一個叫小雪的女生把事情告訴了大家，所以大家才看著他。這時，一輛汽車停在學校門口，裡面坐的就是高爾基，他看著自己的照片，開心地笑了。
攝影作文300字 篇7
小男孩走在回家的路上，心想：都怪我忘帶了膠捲，這都是粗心惹的禍呀！
第二天，小男孩把膠捲準備好了，又來了，一走到門口，祕書看見了，說：“太好了！高爾基先生正在等著你呢！”“真的嗎？”小男孩高興極了。他走到高爾基的辦公室，低著頭對高爾基說：“對不起，高爾基先生，上次都怪我粗心，忘帶了膠捲，耽誤了您寶貴的時間。但是，這次我把膠捲帶來了。”“沒關係。”高爾基說。小男孩又說：“那我們開始拍照吧！”高爾基按照小男孩以前的吩咐，坐在沙發上看報紙。小男孩熟練地拿起掛在脖子上的照相機，他左腿向前弓，右腿向後蹬，眼睛眯成一條線。只聽“咔擦”一聲，照片照好了。小男孩向高爾基鞠了一個躬，興高采烈地走了。
沒過幾天，高爾基的照片貼在了小男孩班上的牆報上。同學們紛紛向小男孩豎起來大拇指。
攝影作文300字 篇8
第二天，小男孩又來到了高爾基房間對面的馬路上。這一次，小男孩手裡多了一包東西——幾個厚厚的膠捲。
“高爾基叔叔還讓我給他照嗎？”小男孩猶豫起來。
正在這時，祕書從窗戶看見了他，想起了高爾基的吩咐，趕緊把小男孩領進了高爾基的房間。高爾基正在專心致志地批改檔案，一點兒也沒發覺小男孩。
小男孩覺得很不好意思，靜靜地站在那兒等高爾基批完檔案。
過了很長時間，高爾基終於抬起頭來，忽然他發現了小男孩，立刻笑容滿面地說：“你好！這次準備好了嗎？”
小男孩的臉紅了，他愧疚地說：“對不起，上次……”
高爾基哈哈大笑起來，“沒關係，沒關係，我就喜歡懂禮貌的孩子。”
小男孩趕緊說：“我可以把您批改檔案的樣子照下來嗎？”
高爾基同意了。
於是，小男孩迫不及待地擺弄好相機，只聽“咔嚓”一聲，一張珍貴的照片誕生了。
攝影作文300字 篇9
第二天，祕書告訴高爾基，“外面來了一位小男孩”，“快，快讓他進來。”高爾基說。
祕書把小男孩帶了進來，小男孩站到了高爾基面前，他低著頭，高爾基看見小男孩的樣兒，問：“你怎麼了？”小男孩說：“對不起，高爾基爺爺，昨天我浪費了您的寶貴時間，結果相也沒有照成，所以，高爾基爺爺，請原諒我吧！”。高爾基和藹可親地對小男孩說：“孩子，沒關係的，其實我這兒有很多膠捲，來吧，給我照相。”
開始了照相，高爾基坐在沙發上還是按昨天的姿勢拿了張報紙，然後側過臉，對著小男孩微笑。 “咔擦”一聲，拍下張照片。小男孩又從不同角度照了好幾張。照完相，小男孩高興的對高爾基說：“謝謝您！給了我這次機會。”
小男孩臨走時，高爾基拿出一個盒子,拍了一下小男孩的頭，說：“這些膠捲都送給你.”小男孩給高爾基鞠了一個躬，就依依不捨地離開了。
展示課上，小男孩談起這次經歷,簡直有點眉飛色舞,好象在展示自己的傑作，小男孩的作品得了第一名！
攝影作文300字 篇10
上學期，我在父母的要求下，陷入了“華數”的泥濘中，拼命掙扎。如今，我終於逃出華數的魔掌，迎來了嶄新的開始，走進了攝影班的大門。
第一堂攝影課，我懷著好奇心，挑了個好位子坐下來。老師講了一些關於如何拍出好照片以及一些照片的常識，我作了詳細的筆記。我一邊聽著，一邊早已按捺不住興奮，打開了相機，偷拍了老師。老師不但沒有憤怒，還和我們開了個玩笑：“誰偷拍我一次，付十元錢！我的身價是很高的。”全班鬨堂大笑，教室中充滿了歡聲笑語，我也是人仰馬翻，笑得不亦樂乎。
接下來，我們要來拍拍照，讓老師瞭解一下我們的拍照水平。我拿著照相機，左看看，右瞧瞧，猛地看見一個人擺了一個很不錯的造型，連忙下手。“咔嚓”不好，忘關閃光燈，被她發現了。只見她拿起照相機準備拍我，我一機靈，拿本子擋著。哈哈，沒成功！我愉愉地只伸照相機，把自己藏本子後，又悄悄地拍了一張。三十六計，走為上計，等她來拍我時，我已躲到桌子下了。
當老師檢查我的成果時，表揚了我對焦對得很好、很清晰，真是高興！
我一路上，蹦蹦跳跳，心情特好。啊，攝影真有趣。
