【實用】攝影作文300字合集8篇
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的攝影作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
攝影作文300字 篇1
10月18日是一個忙碌的日子，這一天，我作為一名小記者，有幸聆聽了焦作日報攝影美術部趙耀東主任的精彩講座。
作為一名小記者，除了寫作，攝影也是一項必備的能力，因此，我踴躍報名參加了這次活動。趙主任為我們小記者帶來的講座是《怎麼讓照片說話》，他首先告訴我們了攝影的含義、特徵及悠久的歷史，通過認真傾聽，我瞭解到了攝影是從1839年開始的，距離現在已經有175年了。接著趙主任由《題西林壁》這首詩的寓意——我們要多角度觀察，給我們講解了攝影的構圖知識，點、線、面、色彩等要協調統一，拍出的效果才會更好！最後趙主任給我們這些小記者帶來了很多優秀的作品，讓我們賞析，一幅幅生動的畫面、一個個具體的例子，更讓我們懂得了攝影除了記錄生活外，還有警醒作用，另外，攝影構圖要一次拍好，做好剪裁，突出主題，選擇好參照物，最好有靈感……趙主任深入淺出的講座為我們這些小記者帶來的是“精神大餐”！
我能跟著趙主任學習攝影技術，真是不枉此行啊！今後，我要把所學到的攝影知識應用到生活中，豐富自己的生活，讓自己得到更多的鍛鍊！
攝影作文300字 篇2
我們小記者來到電教室參加小記者培訓，由拍攝主編為我們講攝影技術。
首先主編為我們講拍攝的主要性。怎樣拍好人和事，從拍攝歷史開始，用我們的相機來記錄歷史。主要講幾個故事。第一，講四胞胎的故事，他們出生時主編就開始拍攝他們，四胞胎在8月30日上高中了，主編還在跟蹤拍攝他們。第二，大山裡的“夫妻學校”，在四星國小擔任班主任，班裡只有25名學生。主編又講：”拍攝的東西應該有趣味性，比如“紅領巾記者王瑤的故事，王瑤13歲，在北京實驗國小就讀。家裡只有13平方米大。王瑤的爸爸也是個攝影迷，但每次都讓王瑤自己拍兩張照片。不經意間王瑤看見自己拍的照片登上了報紙，心裡別提多高興了。
最後主編又教我們怎樣使用相機。”
1）對準被拍攝者。
2）調好焦距後，穩定一下。
3）拍攝
通過這次培訓我感受到了拍攝的樂趣。也激發了我對學習的樂趣。更激起了我對拍攝的無限憧憬。讓我獲益匪淺！所以我愛攝影更愛我的職業－小記者。
攝影作文300字 篇3
這天晚上，小男孩沒有再回來。高爾基有些遺憾。
第二天午飯過後，高爾基仍舊像往常一樣，坐在窗邊工作。這時，祕書走過來，身後還跟著一個拿著相機的小男孩。“你好啊！”高爾基趕緊站起來，走過去，摸了摸小男孩的腦袋，微笑著說：“小夥子，昨天，你跑的太快了，其實我這有膠捲的。怎麼樣？今天帶膠捲了吧？”“嗯！當然帶了！昨天耽誤您的時間了，真對不起您！”小男孩肯定的回答。“沒關係！”高爾基擺了擺手接著說：“來吧，咱們開始拍照吧！今天，我還是坐著看報紙？”“對。”小男孩用手指了指沙發說：“請您還是坐在沙發上看報紙吧！”高爾基拿了一張報紙，坐在沙發上。小男孩咔嚓，一張珍貴的照片拍好了。小男孩把照片貼在牆報上。同學們羨慕的說：“你真不愧是我們班的.小攝影師啊！”小男孩都不好意思了呢！
攝影作文300字 篇4
小攝影師走後，高爾基等了好長時間不見小男孩來。他想那個小男孩一定很傷心，而且也不好意思再來了，怎樣才能找到那個男孩呢？
高爾基邊走邊想，走到沙發邊，他突然看到一個學生證，上面寫著列寧國小三（一）班卡佳。這是那個男孩掉在這裡的，高爾基決定去找那個男孩。
第二天下午，列寧國小的學生們正在操場上活動時，一個男人走進他們，問：“三（一）班在哪裡？”大家抬頭一看，不相信自己的眼睛，這不是大文學家高爾基嗎？全校的同學都擠過來了。高爾基笑笑地問：“卡佳是誰？我找卡佳。”一個小男孩走了出來，高爾基微笑地對他說：“我帶來了相機和膠捲，我要和你們照相。”
全校的師生和高爾基合了一張影，笑的最開心的就是那個卡佳。
攝影作文300字 篇5
小男孩哭著跑回家拿了膠捲後，他覺得不好意思再到高爾基家給他照相，又沒有完成學校交給他的任務。所以只好讓好朋友幫他去給高爾基照相。他讓好朋友也用扔紙團的辦法讓高爾基知道小男孩的好朋友來了，以便讓祕書放他進去。
第二天，小男孩的好朋友來到高爾基家旁的人行道上，拿出一張紙，上面寫著：“親愛的高爾基同志，您還記得那個忘帶膠捲的男孩嗎？我就是他的好朋友，他粗心大意，不好意思再來浪費您的時間，只好讓我來完成照相的任務。”
他把這張紙團向高爾基的窗戶裡扔去，高爾基看了紙團後非常高興，趕緊讓祕書把小男孩的夥伴請進來，幫他完成了心願！
過了幾天，同學們看見牆報上又多了一張高爾基的照片。大家直誇照片拍得好，羨慕小男孩和他的夥伴能見到高爾基，並且親自為他拍照！他們倆會心地笑了……
攝影作文300字 篇6
第二天，天氣格外晴朗，高爾基正在讀書，心理總是想著那個男孩.”他今天會來嗎？”高爾基自言自語地說．過了幾分鐘，高爾基像往常一樣 走到窗子旁邊,坐下來繼續看書.
過了一會，祕書告訴高爾基：”外面來了一位攝影師．”
是個小男孩嗎？高爾基問．
”是的．”
高爾基微笑著說：”快點讓他進來吧！”
一會兒，小男孩就站在了高爾基面前．
小男孩抱歉地說：”親愛的高爾基同志，昨天，真是非常對不起，耽誤了您寶貴的時間，今天，我不會再像昨天一樣了．”
高爾基風趣的說：”是不是還和昨天同樣的姿勢？”
小男孩連忙點點頭說：”是的．”
高爾基坐在沙發上，拿了張報紙，擺好姿勢．
只聽”咔嚓”一聲，就把相片拍好了．
”過幾天，我把照片洗出來，貼在我的牆報上．”
小男孩高興地說:“非常感謝您,親愛的高爾基同志.“
小男孩跟高爾基再見後，唱著歡快的歌曲，高高興興地離去．
幾天後，學校的牆報上貼出了一張高爾基同志坐在沙發上看報紙時的照片．同學們都紛紛跑來觀看這位偉人，小男孩站在這個隊伍的後邊．他望著同學們那興奮的表情和自己拍攝的照片，臉上露出了滿意的微笑．
攝影作文300字 篇7
小男孩哭著跳上了一輛電車離開了……。
在路上，小男孩一直在責備自己“我怎麼這麼粗心呀！給大作家照相，竟然忘帶膠捲，還浪費他那麼多時間……。，“想著，他的眼淚又禁不住地流了下來。突然，男孩看見旁邊的阿姨正拿著一本高爾基寫的《母親》，津津有味地看著，便問道：“你也喜歡高爾基呀！”“沒錯！高爾基是我國偉大的無產階級文學家，還特別關愛少年兒童呢！”阿姨認真地對小男孩說。“關愛少年兒童？關愛少年兒童？”小男孩想著想著，暗暗決定，明天再去給高爾基照相。
第二天，男孩懷著忐忑的心情來到高爾基面前，鞠了個躬，不好意思地說：“昨天浪費了您那麼多時間，您沒在意吧？“孩子，沒關係的，我們開始吧！”高爾基親切地說，“我還是像昨天一樣坐在沙發上看報紙吧！”“好吧！”小男孩說。“咔嚓”拍照非常順利。高爾基為了鼓勵小男孩，還送了他一本《海燕》做紀念呢！
這次，小男孩是高高興興地坐上電車回家了。
攝影作文300字 篇8
第二天，小男孩又來到高爾基的房子門口。這一次小男孩多帶了一卷備用膠捲，剛想走進去，小男孩又開始擔心高爾基會不會很生氣不讓他進去呢？
這時，祕書正好經過門前看見是昨天那個小男孩，他趕忙讓小男孩進去。祕書把男孩領到高爾基的房間裡，高爾基讓小男孩坐下，問：“孩子，你今天是來給我照相的嗎？”小男孩感到很慚愧，吞吞吐吐地說：“高爾基叔叔昨天浪費了很多時間，實在太對不起您了。”高爾基笑著說：“沒關係，我這回還是坐在那兒看報紙嗎？”“我希望您可以坐在這兒練字，行嗎？”小男孩問，“可以。”高爾基說完轉身朝書桌走去。
一切準備妥當，“咔嚓、咔嚓”兩張笑容滿面的照片出來了。小男孩非常感謝高爾基，向高爾基深深的舉了一個躬，說：“等照片洗出來再給您送一張過來。”
高爾基又帶小男孩來到自己的書房，小男孩見到這麼多書，下巴都拉得老長老長的。小男孩小聲地問：“高爾基叔叔可不可以看一看您的書。”高爾基開心地說：“我這兒的書很多，隨你看，再送你一本吧！”小男孩高興地向高爾基又深深的鞠了一躬。
高爾基看著小男孩跑遠，他那燦爛的笑容像剛剛盛開的花朵一樣。
