有關攝影作文400字合集8篇

在我們平凡的日常裡，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的攝影作文400字8篇，歡迎大家分享。

我家有一個愛攝影的人，那就是我的老爸。他的拍照技術一向來很厲害！就算用一般的相機，老爸拍出來的照片也照樣很出色。所以，我們班有什麼活動，都能看到我老爸的身影。

老爸花了很多錢，買了比較高檔的照相器材。一有空閒，就坐在床上看有關攝影的書或雜誌，從中學習有關攝影的技巧。

我想起有一些跟老爸拍照有關的事情。記得在我一年級的時候，有一次，我老爸為了拍照片凌晨四點就起床了。你們要知道，我老爸可是愛睡懶覺的人哦！他揹著心愛的攝影寶貝就開車出發了，他的目的地是去西湖邊拍日出和荷花。還有今年暑假，我們去馬來西亞旅遊，我老爸還揹著沉重的攝影器材一同前往，給我們留下歡快的瞬間和馬來西亞美麗的風景。當我們玩得最開心的時候，也是我老爸最忙碌的時候，因為他要抓拍我們最精彩的瞬間。每次旅遊回來欣賞照片的時候，我老爸的照片卻很少，可以說幾乎沒有。雖然很辛苦，可他依然很熱愛，因為這是老爸最喜愛乾的事了！

我要學習老爸，他只要做一件事就很認真地做了，不會馬馬虎虎地做！

小男孩哭著跳上了一輛電車，電車馬上開走了。

回到家，小男孩懊惱極了，想到由於自己的疏忽，沒有抓住機會，又大哭了起來。這時，小男孩的媽媽走了過來，奇怪地問：“孩子，你怎麼了？”小男孩把事情的經過跟媽媽說了一遍。媽媽摸著他的頭，笑著說：“傻孩子，你想一想，既然高爾基叔叔讓你進去給他拍照，這說明他很喜歡你這個小攝影師呀！明天，你準備好了，再去一次吧。”小男孩聽了媽媽的話點點頭。

第二天早晨，祕書告訴高爾基：“您要找的那個小男孩來了。”高爾基高興地說：“快讓他進來吧！”不一會兒，小男孩站在了高爾基面前，他顯得很不安。高爾基溫和地詢問：“是不是又忘了帶膠捲了？”小男孩不好意思地說：“不是的，因為上次我浪費了您的寶貴時間，我很抱歉。”高爾基微笑著拍了拍小男孩的肩膀，親切地說：“沒事，讓我們開始吧！”小男孩太高興了。他忙讓高爾基擺好姿勢，“咔嚓”一聲，相片照好了。小男孩激動地向高爾基行了一個禮，然後說：“再見，打擾您了。”小男孩轉身向門外跑去，你看他多麼象一隻快樂的小鳥呀！舞動著雙臂向學校奔去。

高爾基望著小男孩的背影自言自語：“多好的孩子啊！”

回家後，小男孩為自己浪費了高爾基的時間而內疚，為自己沒有拍到高爾基的照片而可惜。思考再三，小男孩決定，明天再去一次高爾基的辦公室為他照相。第二天，天氣很好，是個陽光充足的日子。第一次照相失敗的小男孩又來了。祕書把小男孩領進了高爾基的辦公室。小男孩恭恭敬敬的向高爾基舉了個躬，滿臉歉意的向高爾基說：“對不起，高爾基先生，昨天我沒有帶膠捲，浪費了您寶貴的.時間。”高爾基笑了笑，親切地說：“沒關係，昨天的事就讓它過去吧。”小男孩紅著臉忐忑不安的問：“高爾基先生，我還能給您照相嗎？”高爾基喜出望外的說：“好啊，我們現在就開始吧。”“請您坐在這兒看報紙。”小男孩有禮貌地說。高爾基擺好姿勢，小男孩單腿跪地，手裡拿著照相機，手指按下快門，只聽“咔嚓”一聲，一張完美的相片照好了。小男孩興奮地對高爾基說：“謝謝您！”高爾基親切地說：“不用謝！”高爾基對小男孩說了再見。第三天，果然，高爾基的照片貼在了板報上最顯眼的地方。同學們都稱讚小男孩的勇氣。小男孩聽了心裡像吃了蜜一樣甜。

小男孩到了家，開始找膠捲。找到了小男孩大叫，媽媽用弱小的聲音說：哎呀，小聲點嘛。

小男孩並沒有聽見媽媽說話，他拿了膠捲就往高爾基的家狂奔，到了半路，小男孩已經累得氣喘吁吁了。到了高爾基家的外面，當時天色已經暗了下來，小男孩從視窗看見高爾基同志在沙發上坐著，悶悶不樂，心想他心情有一些不好，明天再來吧。第二天，你猜怎麼了，和昨天一個樣，沒有什麼變化，他(高爾基)還是一邊嘆氣，一邊在做自己的工作和事情。連續幾天，高爾基一直都是這個樣子，有時候，祕書也會請醫生來看一看高爾基是不是生病了，但高爾基總是回答沒事!

到了第27天，小男孩已經沒有耐心了，走到高爾基家的窗前面，小聲地喊：高爾基同志，我來給您照相了。高爾基一看，可真是以前的那個小男孩，我一定要讓你進來。

小男孩一會兒就站在了高爾基面前，小男孩照相的時候，說：請坐在以前的沙發上，馬上開始!

小男孩就連續的拍了好幾十張照片，到了家裡，用影印機給影印了好幾張照片，在班裡的板報上展示。

第28天，小男孩上學的時候，看見高爾基在快樂的唱歌，開心的工作。原來，高爾基那些天並沒有生病，而是在想念小男孩呢!

我愛拍攝啦！拍宣傳照時，看著鏡頭做歸於自己風格的笑臉，心裡卻夢想假如我是那位拍攝師那該有多好，心思藏著許多拍攝的技巧、辦法，把每一個人拍的天然、 生動，又有自己的滋味，我真的好羨慕！平常到各地玩耍時，總是會看到那令人驚歎連連得美景，不管是夜空中那一顆顆閃耀的小星星，仍是日落時那光線及顏色的浪漫氣氛，都讓我不由得的拿起相機，一拍再拍愛不釋手想把全部都拍下來，只不過……我拍的不行完美，還需要多多操練再加油！

每個人心中都有一個期望，至於我呢？當然也有呀！拍下全部事物最天然的一面，就是我的期望“專業拍攝師”。

時刻不斷在消逝，天然傍邊底子沒有永久的事物，就像相片中看起來相同的海面，其實每一秒都不同，對我來說相機是紀錄永久的瞬間，而相片是紀錄瞬間的感動。

看著一張張的相片，腦際顯現了許多的回想，回味起我和朋友，同學們出去玩時，放下全部、高枕無憂的高興韶光；回味起我和家人團圓時，我們臉上掛上的溫暖笑臉，讓我感覺到無比溫馨；也讓我回味到那一次一次的閱歷，儘管累到讓我掉淚，儘管遇到許多波折、失利，但全部值得，我不拋棄！

總而言之，我愛上拍攝了啦！橫豎不管是巨大的期望，仍是普通的期望，我信任只需不遺餘力去尋求自己想要的，必定會有所收成的。“盡力紛歧定會成功，可是不盡力必定不成功。”期望我的期望能夠快快完成，就憑著這句話吧！加油！

這幾天，高爾基總是悶悶不樂。他一直想著小男孩，讓他給自己照相。可是這一天，發生了一件“怪事”：門口的郵箱裡有一封來歷不明的信，上面寫著：

親愛的高爾基同志：

我是一名少先隊員，就是那個為您拍照的男孩。上次因為忘記帶膠捲，沒拍到您的照片。為此，我大哭了一場。如果您能再給我一次機會，那麼就在門口郵箱上綁個蝴蝶結吧！

高爾基看了，馬上綁好了蝴蝶結。幾天後，男孩來了。高爾基走下樓，看到祕書正站在樓梯口處，祕書說：“先生，這是……”還沒說完，祕書的身後閃出一個小男孩——正是那個拍照的男孩！他身上穿著一件潔白的衣服，頭髮一塵不染，抱著相機，一副鄭重其事的樣子。高爾基一眼就認出了他，於是他坐在沙發上，拿著報紙，說：“孩子，來吧。”小男孩嘁哩喀喳拍了很多張，直到滿意為止。

第二天，他挑出其中最滿意的一張照片，粘在牆報上，其餘的則放在他的相簿裡，那照片便成了他心中最美的影像。（指導老師：沈豔波）

1928年夏天，高爾基住在列寧格勒。早晨，高爾基正在讀書，突然一個紙團飛到了桌子上，高爾基開啟紙團，上面寫著：親愛的高爾基同志：我想給您照張相，貼在我們的牆報上。我照完相，立刻就走。

高爾基讓小男孩進來了，並且擺好姿勢，讓小男孩給自己照相。小男孩擺弄了很久很久，突然，他哭了起來。他說：“我把膠捲忘在家裡了。我去取。”說完，小男孩跑走了。

他回到了家，直接跑去找膠捲。他終於找到了！隨後，他立馬拿起膠捲就跑到了高爾基的家。高爾基見他來了，就又擺好姿勢，讓小男孩給自己照相。小男孩照完相，露出了燦爛的微笑。他連連感謝高爾基：“高爾基同志，多謝您讓我給您照相。”高爾基說：“你回去吧，把照片貼在你們的牆報上吧。”小男孩興高采烈地跑回了家。

晚上，小男孩興奮地睡不著覺，他連連盼望天亮，盼望他把高爾基的照片拿到學校。

天終於亮了！小男孩的媽媽叫他起床去吃飯，但是，小男孩呢？她回頭一看，小男孩揹著書包，對媽媽說：“我不吃飯了，我要上學去。”他跑到學校，同學們一看到他拿的照片，就連連誇獎他，他別提有多高興了。

夏令營第五天的下午，我們要去上攝影課程，給我們上課的老師是一名記者，特帥！帶著一臺照相機，就像一名神通廣大的旅遊者一樣，就因為這一點，我們議論紛紛，教官不得不敲桌子，讓我們在座位上站十分鐘的軍姿。

“首先，”老師說，“我們先學照相機的種類和必要的配置。先說照相機的型別，第一種是行動式相機，長途旅行要帶好多東西，這時候最好帶行動式相機，因為它方便攜帶;第二種是單鏡頭反光式數碼相機，它身上的裝置要比行動式相機先進點，用於短程旅行。再來說說裡面一些有用的東西，第一個三角架，因為很多人拿相機拿不穩，用了三角架，照片拍出來既穩定又清晰。當然，你沒有三角架的話，也可以用閃光燈，閃光燈看起來小，可是用途很大，比如說你按下快車鍵，這時候，你的照相機還在亂晃，相片就會很模糊，如果用上了閃光燈，它就像用了三角架一樣清楚，拍出來的照片質量也好。但是拍出來的照片不及時處理，照片也會消失，這時候就該用到儲存卡了，它可以把照片儲存，直到刪除為止。另外，儲存卡還有個用處，如果不把儲存卡放到照相機裡德話，照相機是不會開啟的哦！”

老師還講了許許多多的攝影知識，可精彩啦！最有趣的是當我們在學習曝光（即照片的亮暗度）的資料的時候，一個同學舉手說：“老師，曝光還有種說法。”老師問：“什麼說法？”那位同學羞答答地說：“假如你全身裸露出來，那就叫曝光啦！”“噗！哈哈哈……”