有關攝影作文400字合集9篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的攝影作文400字9篇，希望對大家有所幫助。

攝影作文400字 篇1

祕書聽從高爾基的命令，友好的拒絕了那位雜誌社記者的採訪。

過了幾天，小男孩又來了。這次他沒有從窗戶外扔紙條請求高爾基放他進來，而是祕書直接帶他進來的。他還是帶著一架照相機，與上次不同的是這次多帶了幾個膠捲。

高爾基見到小男孩進來了，微笑著說：“歡迎你，我的小攝影師！這次帶膠捲來的吧？”小男孩很不好意思，紅著臉回答：“請您放心，我帶了好幾個呢！”接著，小男孩還是和上次一樣，請高爾基坐在沙發上看報紙，然後小心地擺弄著照相機。只見兩道光一閃，小男孩完成了拍攝。他抬起頭，邊收拾相機邊對高爾基說：“高爾基同志，照片已經拍好了，謝謝您給我這次難得的機會！我拍了兩張照片，我想一張用來裝飾教室，另一張留在您這裡，當作紀念，好嗎？”高爾基笑著說：“好的，小攝影師同志，非常期待你的作品！”小男孩一本正經的回答：“我一定會抓緊，不會讓您久等的。謝謝您了，再見！”

告別高爾基，小男孩便飛快地抱著照相機向照相館衝去了。

攝影作文400字 篇2

學校留了一項拍攝關於改善或破壞生態環境照片的作業，我拍了很多張，可沒有一張是滿意的，昨夜剛下過雨，一大早我們就來到了清華園，這可真美呀！清澈的湖面上朵朵蓮花盛開著，野鴨在湖中歡快的遊蕩，山上一棵棵松樹和柏樹上掛滿了水珠，就像鑲了一顆顆水晶，看到如此美景，我心想：今天一定能照到滿意的片子！我們向前走，突然發現前面有一個大池子裡開了許多白色的荷花，我們走近一看，真是太美了，我舉起了我的尼康5900記錄下了這副幅美麗的圖畫。

回到家，通過電腦我又一次感受了當時的拍攝場景，當時我在拍攝前曾採訪過正在那裡幹活的園丁，據他介紹，這兒原來是一個廢棄的池子，每逢下雨，池中積滿了雨水，滋生了不少蚊蠅，今年他們在上面種了這些水芙蓮，蚊子就沒有地方產卵了，池水也不再臭了，看著照片上那聖潔的水芙蓮靜靜地怒放在一池碧葉之中，你會不會不由得從心中讚美它的出汙泥而不染？

如果我們都如此用心地改善環境，我們的家園將會變得更美！

攝影作文400字 篇3

我之所以想當一名攝影師，就是因為我常常從電視或者書籍中看到攝影師們拍下的那一幅幅美景和罕見的動物以及動物們的各種姿態，平時極少看到的那一瞬間，使我產生好奇之心。

同時，我也就是一名旅行愛好者，想去世界個地領略當地的.民風民俗和探索動物、植物的奧妙，把它們拍攝下來，分享給全國朋友看。

我的爸爸媽媽也經常拍攝我成長的每一個精彩瞬間，讓我也喜歡上了拍照。所以，我想當一名攝影師。

要想當攝影師不就是一件簡單的事。首先要學好各門學科的知識，這樣才能更清楚的瞭解當地的地形、環境、氣候等方面，才能拍攝出更美、更生動的照片。其次還要學習拍攝的各種基本要領：1、拍攝的動作。2、驅蛇的各種技巧。3、攝像機的選擇……而且，還要經得起環境的考驗，因為有些罕見的景象就是在環境惡劣的地方；還要有耐心，自然景象不就是固定的，錯過了就得等。

理想就是人生的一盞明燈，沒有理想的人就是不完美的，我對我的理想充滿信心。

攝影作文400字 篇4

自從上次小攝影師忘帶膠捲回家了，他會回來麼？高爾基心裡放不下。

一個陽關明媚的早上，小男孩回來了。他敲了敲門，高爾基料想小男孩回來了，他急忙站起來，給小男孩開門。小男孩說：“對不起，高爾基叔叔，上次都是我粗心大意，忘了把膠捲帶來了。”

“沒關係，再照一張就是了。”高爾基和藹地說。

“謝謝叔叔。”小男孩興奮的說。

高爾基連忙停下手中的作品，拿起他最著名的作品《海燕》，在沙發上看了起來。小男孩又擺弄了起來，說：“高爾基叔叔，看過來。”高爾基往小男孩看了看，只聽“咔嚓”一聲，相片照好了，小男孩連忙跑了出去。

當天晚上，高爾基來到小男孩的學校，想看一下自己的照片長什麼樣。當他走到學校，不禁驚呆了：他看見自己的照片了，上面有自己拿著《海燕》在看。這時候，一個小女孩說：“看！高爾基叔叔。”高爾基還沒回過神來，小孩們一窩蜂地包圍住高爾基，高爾基看了看，原來他們是來送感謝信的，高爾基收下了所以的感謝信，回家認真閱讀，發現了小男孩的，上面寫著：

親愛的高爾基叔叔：

您幫助我們少先隊員大部隊，我感謝您，還有，您真誠地配合我們，我謝謝您。

小男孩

高爾基又回了一封信，當小男孩收到時，感動了，上面寫著：

親愛的小男孩：

我知道你很喜歡我，我會送給少先隊部作品的。

從此以後，小男孩和高爾基成了形影不離的好朋友。

20xx年10月

攝影作文400字 篇5

第二天，又是一個陽光明媚的早晨，高爾基依然坐在窗子旁邊讀書。他有時看完一段文章就往窗外瞅一瞅。等高爾基讀完一本書的時候，他望到小男孩急匆匆地拿著照相機從不遠處跑來了。

“你讓他進來吧。”高爾基馬上轉身朝祕書吩咐道。

“好的。”

小男孩紅著臉來到高爾基面前，深深地鞠了個躬，抱歉地說：“高爾基爺爺，對不起，昨天我不小心把膠捲忘在家裡了，請問我還可以為您照相嗎？”高爾基摸著小男孩的腦袋，微笑著點點頭說：“當然可以啊！現在要我做什麼動作？”“您就和上次一樣坐沙發好了。”

高爾基拿了張報紙坐在沙發上擺好了拍照的姿勢。小男孩拿起照相機檢查了很久很久，說：“高爾基爺爺，一切準備停當。”小男孩舉起了相機，高爾基發現男孩的手有些微微抖動，“孩子，別緊張，沒關係的，這張照不好我們可以再照。自信心沒有了，可就再也找不回來了。”小男孩聽了，想：我一定要把照拍好。小男孩調好相機鏡頭，“咔嚓咔嚓”照了好幾張，臉上露出了滿意的微笑。

攝影接近了尾聲，可小男孩卻還是沒有走，小手緊張地扭動著。“孩子，還有什麼事嗎？”高爾基問。“高爾基爺爺，我能問您一個問題嗎？”高爾基微笑著點點頭。“您為什麼會成為一個著名的大作家呢？”“那隻不過是我書看得多，寫得多的緣故。”小男孩心想：以後我也要像高爾基爺爺學習，多看書。

男孩告別了高爾基，一蹦一跳地朝站臺走去。高爾基看著小男孩離開的背影，甜甜地笑了！

攝影作文400字 篇6

小男孩坐在電車上，想：“我這樣哭也沒用，膠捲又不會從家裡跑出來，而且我的目的是給高爾基照相呀，我可不能錯過這次的機會！”小男孩這樣想著，很快就回到了家。取了膠捲，又搭上電車到了高爾基家。

此時，高爾基正失望的望著窗外。祕書突然從門外衝了進來，氣喘吁吁地說：“外—————外面跑———跑來了一——————一個拿著照——————照相機的小男孩，他——————他說要——————要見您——————”高爾基一聽，就知道是剛才給他照相的小男孩，於是興奮地對祕書說：“快，快讓他進來！”

小男孩又一次站在了高爾基的面前，他把照相機認認真真的檢查了一遍，等確認已經準備好了一切之後，他就對高爾基說：“讓我在重新照一遍吧，請您和上次一樣坐在沙發上看報。”於是高爾基又坐在了沙發上看報，小男孩拿起相機，對準焦距，“一、二、三！”三字剛出口，照相機一閃，照好了。這時高爾基站起來摸著小男孩的頭說：“你要好好學習，將來做一名記者。不過別忘了照片要送我一張呀。”小男孩激動的說：“沒問題，我一定親自給您送過來。”和高爾基告別後，小男孩像抱著一個大寶貝一樣跑回了家。

很快照相就洗出來了，小男孩看著照片裡的高爾基好像更加帥氣，他激動得跳了起來。照片貼到牆報上了，吸引來了許多觀看者，小男孩非常高興。為了表示感謝，小男孩親自把照片送到了高爾基的手上，高爾基看著照片裡的自己，不由得咧開嘴笑了。

攝影作文400字 篇7

夏令營第五天的下午，我們要去上攝影課程，給我們上課的老師是一名記者，特帥！帶著一臺照相機，就像一名神通廣大的旅遊者一樣，就因為這一點，我們議論紛紛，教官不得不敲桌子，讓我們在座位上站十分鐘的軍姿。

“首先，”老師說，“我們先學照相機的種類和必要的配置。先說照相機的型別，第一種是行動式相機，長途旅行要帶好多東西，這時候最好帶行動式相機，因為它方便攜帶;第二種是單鏡頭反光式數碼相機，它身上的裝置要比行動式相機先進點，用於短程旅行。再來說說裡面一些有用的東西，第一個三角架，因為很多人拿相機拿不穩，用了三角架，照片拍出來既穩定又清晰。當然，你沒有三角架的話，也可以用閃光燈，閃光燈看起來小，可是用途很大，比如說你按下快車鍵，這時候，你的照相機還在亂晃，相片就會很模糊，如果用上了閃光燈，它就像用了三角架一樣清楚，拍出來的照片質量也好。但是拍出來的照片不及時處理，照片也會消失，這時候就該用到儲存卡了，它可以把照片儲存，直到刪除為止。另外，儲存卡還有個用處，如果不把儲存卡放到照相機裡德話，照相機是不會開啟的哦！”

老師還講了許許多多的攝影知識，可精彩啦！最有趣的是當我們在學習曝光（即照片的亮暗度）的資料的時候，一個同學舉手說：“老師，曝光還有種說法。”老師問：“什麼說法？”那位同學羞答答地說：“假如你全身裸露出來，那就叫曝光啦！”“噗！哈哈哈……”

攝影作文400字 篇8

海洋的攝影作品涵蓋了亞洲諸多區域，特別是周遭國家，印度泰姬陵的噴泉羞答答地開，尼泊爾的寺廟煙火繚繞，馬爾地夫的碧海藍天，以及埃及人面獅身像的計劃正在醞釀中...作為本人關注的攝影師，我最喜歡新近拍攝的一組殘荷作品。

從中，我發現了這幅作品，經與作者溝通，我姑且起名為＂遊心於澹＂。冬日殘荷，雨水侵淫，風氣蒽茵，陽光照育，月色朦朧，都在時令中存留遺憾。但我發現，荷花褪去華麗的外套，猶如少女有莞爾一笑的清顏漸漸趨於風姿綽約的少婦，成熟的完滿在於卸去的胭脂粉底，色彩繽紛時的蜻蜓點水，時而停歇蓮花，醉了荷塘月色，美了風和日麗。而當冬風凌厲而來，花葉乾枯，收縮的身子聚攏在蓮葉，飽經風霜的洗禮，卻勝似閒庭信步，聚居水面似彎腰的女子，想到楊麗萍手指的合攏妝，卻分明是女人的裙裾，細細的蓮莖從出水芙蓉到挑起裙裾的彎曲時空，都為了迎合一種情愫，水中的倒影讓我茅塞頓開，心的圖形渾然一體。啊！哪裡還有裙裾，彷彿海洋之心的吊墜渾然天成。

一個女性的專屬，在柔情似水的湖光山色中，被誰偷取。攝影師、我，和你、他。淡泊名利，遊心在水，在於我們發現的自然美。

攝影作文400字 篇9

小男孩哭著回到家，媽媽見狀奇怪地問：“孩子，你怎麼了？”小男孩懊惱地說：“我忘了帶膠捲，沒有拍到高爾基先生的照片。”媽媽聽了，輕輕地撫摸著小男孩的頭，安慰他說：“傻孩子，你想一想，既然高爾基先生讓你進去給他拍照，這說明他很喜歡你呀！明天，你準備好了，再去一次吧。”小男孩聽了破涕為笑。

到了第二天，小男孩準備了照相機和膠捲，又來到高爾基先生的辦公室。祕書趕緊告訴高爾基：“你想念的那個小男孩來了。”高爾基高興地說：“快讓他進來吧！”不一會兒，小男孩站在高爾基面前，不好意思地說：“對不起，高爾基先生，昨天由於我的疏忽浪費了您寶貴的時間，很抱歉。”高爾苦微笑著拍拍小男孩的肩膀，親切地說：“沒關係，開始拍吧！”小男孩太高興了，他讓高爾基擺好姿勢，趕緊調好照相機，“咔嚓”一聲，相片拍好了。小男孩激動地向高爾基行了一個隊禮，大聲地說：“謝謝您高爾基先生，再見！”於是，他興高采烈地回家去了。高爾基望著小男孩的背景自言自語地說：“多可愛的孩子啊！”

第三天，小男孩的教室的牆報上出現了高爾基的照片，同學們都豎起大拇指誇獎他真能幹，小男孩心裡比吃了蜜還要甜。