【熱門】攝影作文300字彙編10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的攝影作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
攝影作文300字 篇1
又是個陽光明媚的早晨，小男孩來到高爾基的房子面前，心想昨天我太對不起高爾基先生，我還是回去吧。剛走了幾步又想到老師交給他的任務。小男孩左思右想都不知道用什麼辦法告訴高爾基，扔紙團如果他不在怎麼辦呢？
忽然，小男孩想到了高爾基先生在我走了之後應該會叮囑他們放我進去吧。於是小男孩子勇敢地向前走去，小男孩還真猜對了，他到門口沒人攔他，小男孩到高爾基面前鞠了躬說：“對不起，高爾基笑著說：“沒關係，你真是一個知錯能改的好孩子。”“今天我帶膠捲來了！”小男孩說：“請您坐這裡看報紙。”高爾基坐在沙發上對小男孩微笑。咔喳一聲，照片拍好了。
小男孩收起照想機，對高爾基說：“再見。”高爾基對小男孩笑著說：“再見。”
小男孩高興地走在回家的路上，陽上彷彿更加明媚了。
攝影作文300字 篇2
小男孩哭著跳上了一輛電車。到了家門口，男孩匆忙地跑進房間，拿著膠捲像箭一樣奔出了家門。可惜他沒有趕上電車，就在這時，天空中突然下起了傾盆大雨。夜暮降臨，渾身溼透的小男孩終於到達了列寧格勒。他來到高爾基辦公室門口，看見裡面還亮著燈，他想：高爾基先生一定還在裡面。於是他便輕輕地敲門。高爾基開啟門一看，小男孩渾身溼淋淋的站在門口，高爾基連忙把小男孩拉進屋，”孩子，快坐下來，我拿毛巾給你擦擦頭，彆著涼了。”小男孩輕聲地說：“對不起，高爾基先生，我來晚了，而且還打擾了您的休息時間，都怪我太馬虎造成的，請您原諒我吧。”“沒關係，孩子，我一直在等待你。”高爾基和藹可親地說。“先生，我現在可以給您照相嗎？”“當然可以。”小男孩咧開嘴笑了……
小男孩至今也忘不了給高爾基先生照相的那一天。
攝影作文300字 篇3
因為那天媽媽決定讓我學攝影，我也很愛這項活動，就讓姥姥教我了。
一天，姥姥拿出一個黑色的照相機只讓我將照相機舉到和眼齊平不懂，我拿了一會兒，手越來越麻了，心想：姥姥幹嘛只讓我拿著照相機不動呀！姥姥似乎看透了我的心思，說：“照相首要一點是手要穩，這樣照相才不會晃。”我聽完姥姥的話，趕緊端起照相機練手勁，後來姥姥又教我調焦距，按快門，我學的很認真，有一次居然忘了吃飯……終於有一天，我學會了攝影，我很開心，覺得自己以前的辛苦沒有白費。
有一天，媽媽帶我和姥姥去南湖看噴泉，想拍幾張噴泉的照片。終於到了晚上，噴泉開始了，燈光下的七彩噴泉，媽媽拿出了相機，我連忙搶過照相機說:’’媽媽我幫你照吧!’’媽媽先是一愣，又說：‘‘我來吧!你照不好。’‘我沒等媽媽同意，就開始拍了，不僅拍的又快又好，而且顏色鮮豔，沒有一點模糊。我給媽媽看，媽媽驚訝地說：‘你學會了？’我得意的點了點頭
這次的事讓我明白了一句諺語：世上無難事，只怕有心人。
攝影作文300字 篇4
小男孩到了家，傷心地對媽媽說：“今天我給高爾基叔叔照相，但是我把膠捲忘在家裡了。”媽媽說：“沒關係，明天可以再去呀！”小男孩說：“好的。”
第二天，小男孩早早的就把相機和膠捲準備好了，臨走前，小男孩又檢查了好幾遍，就高高興興地的去高爾基叔叔的家了。到了高爾基的家門口，想了想還是用昨天的方法，但是又覺得不中用了，最後小男孩對高爾基的祕書說：“我是昨天的小男孩，請讓我進去在給高爾基照張相，今天我把照相的工具都帶齊了。”祕書跑上樓氣喘呼呼的對高爾基說：“小男孩又來了。”高爾基說：“快叫他上來。”小男孩上來對高爾基說：“對不起，都怪我丟三落四的，浪費了您的時間。”高爾基說：“沒關係，現在就照相吧！”小男孩說：“好的`。”
開始照相了，照了好幾遍才好了，照完了相，小男孩說：”我要走了。“高
爾基說：”要不在這喝杯果汁再走！“小男孩說：”不了，我要回家了，謝謝，有機會再見。"
攝影作文300字 篇5
“歡迎光臨，本店今天新開張，全場打3折，還有禮品相送！”
“這位呢是本店的攝影師：朱君雅。”“Hello! Hello!我是本店的王牌攝影師。我的技術很高超，我能把醜男照成美男，能把東施照成西施……”
“哇，那麼棒呀！好！我先來照一張吧！”“好哇！好哇！”這是我的第一位顧客。
“好！擺好動做呀！預備：好開始。”“好了，好了。我去去就來給你照片。”我的第一位顧客要我給他一和豬八戒的樣子。他長得胖乎乎的，個子不高也不矮，穿著一件紅夾克衫，一條灰色的運動褲，一雙灰色球鞋，看上去很土。我坐到電腦檯上，我“啪啪啪——”的開始給他洗照片了，我把鏡頭放近了，準備給他一個大頭貼，他圓圓的頭，肥肥的臉上有一對小眼睛，他拿一雙手捏住耳朵往外用勁地拉，爭取拉得大大的，還真像一個肥頭大耳的豬八戒呢。“好！給你照片！”“不差嘛！下次我還來！”“謝謝惠顧！”“拜拜！”“哦！對了小費接住！”
接著第二個第三個第四個……
今天我們店的生意真是太紅火了，店得快擠爆了！
攝影作文300字 篇6
一天，二天，三天……高爾基每天都望著窗外每一個身影，盼望著那個小男孩的再次出現。
這天，高爾基剛吃過午飯，突然，門外傳來了祕書的聲音：“外面來了一個拿著照相機的小男孩，說要見您。”“快點，快點，快讓他進來！”高爾基興奮地喊道。
小男孩剛進來，高爾基就熱情地拉他坐下，溫和地問他：“為什麼這幾天你沒有來，今天才來啊？”小男孩回答：“高爾基同志，因為我前幾天沒有勇氣再來，怕再浪費您的時間。今天我是鼓足了勇氣才來的。”小男孩抬起頭說，“先照相吧！”高爾基忙點點頭，開始做準備。
高爾基拿了張報紙，按上次小男孩的要求坐好，小男孩一按快門，“喀嚓，喀嚓”，這次他不用擔心了，因為裡面有很多張膠捲。照了許多張，最後一張是他們倆的合影。照完相，高爾基對小男孩說：“因為你的勇氣，所以你才能獲得照片，辦好牆報。”小男孩點點頭，並把那張合影永久地儲存了下來。
是的，就像高爾基說的一樣，如果小男孩沒有勇氣，他就永遠不會得到照片。
【精彩點評】
文章採用設定懸念的方式開頭，激發了讀者的閱讀慾望。文末言簡意賅地道出了文章的主題：我們缺少的不是能力，而是勇氣，勇氣是走向成功的第一步。
攝影作文300字 篇7
小男孩忘了帶膠捲，哭著跳了一輛電車。晚上，祕書告訴高爾基：“外面來了一位雜誌社的記者。”高爾基說：“請轉告他，我很忙。如果來的是一個小男孩，就一定讓他進來。”第二天，小男孩果然又來到高爾基的家。高爾基熱情的招待了小男孩，小男孩，小男孩說：“親愛的高爾基同志，請您坐在這兒看報紙。”高爾基按小男孩的吩咐坐下。“咔嚓”一聲，小男孩說：“高爾基同志，您可以站起來了。”小男孩很有禮貌的說了聲：“謝謝!”就拿著照相機跑了。小男孩把照片貼在了他們的牆報上。]
下課了，同學們都很羨慕小男孩，都說：“小男孩很了不起，能給高爾基照相。從此以後小男孩就更加愛好攝影了，他不斷的刻苦學習，終於成了一位有名的攝影師。
攝影作文300字 篇8
小男孩回到家裡，捶胸頓足地痛哭了一場。這淚水中有懊悔，有委屈，有難過……過了一會兒，揉著那雙通紅的核桃似的眼睛，他漸漸冷靜下來，想：為了班集體的榮譽，為了牆報更充實，更豐滿，我要再見高爾基！
第二天一大早，小男孩忐忑不安地來到高爾基的辦公樓前，彬彬有禮的向門衛問好：“您好叔叔，我是高爾基的型人，昨天來過，您還認識我嗎？”門衛仔細地打量著小男孩，笑盈盈地點點頭，馬上拿起電話向祕書彙報著什麼。放下電話，門衛客氣地說：“高爾基同志正等著你呢ｌ請進吧！
小男孩三步並做兩步地來到高爾基面前，只見高爾基已經按照昨天小男孩的吩咐，擺好了照相的姿勢。只見他隨意的坐在鵝黃色的沙發上，自然的翹起大腿，手拿一張報紙時而翻閱，時而沉思，時而用餘光示意小男孩可以開始拍照了。男孩眼裡含著淚花，鄭重的向高爾基行了個隊禮，深深地鞠了一躬，才開始快速地拍起照來。臨走時，小男孩為昨天的事向高爾基道歉。高爾基愛撫地摸著他的頭說：“你是一名優秀的少先隊員，能為你們學校做點事，是我的榮幸。”
坐在回去的電車上，男孩一邊想象著：在學校的牆報前，大家絡繹不絕地瞻仰高爾基的照片……一邊思索著高爾基的一言一行……
攝影作文300字 篇9
過了一天兩天，高爾基的門前總是有一個影子晃來晃去，祕書們看見了這種情況，就把這個情況告訴了高爾基。高爾基說：“一定是小男孩，你們看見了他就 一定讓他進來。”小男孩在外面不知如何是好，這時一位祕書走過來說：“孩子，你快進去吧！高爾基還在等你呢！”小男孩聽了直歡呼。祕書把小男孩帶到高爾基 的面前，小男孩從揹包裡取出一整個膠捲放在照相機裡說：“高爾基同志，上次我沒給你照相，現在我們一起照相吧！”小男孩又讓高爾基坐在沙發上看報紙，高爾 基準備好後，小男孩就給他照下來了。小男孩還給高爾基照了寫文章的照片、抽菸的照片、倆人一起的照片------。小男孩照完後跟高爾基說“再見”，就滿 載而歸了。
第二天早晨，小男孩把照片帶到學校貼在牆報上，同學們都仔細看著，還紛紛誇獎小男孩，小男孩的心裡比喝了蜜都還甜了。
這就是我們的高爾基。
攝影作文300字 篇10
這時，突然外面下起了傾盆大雨，刺骨的涼風湧進了高爾基的房間，高爾基不由的打了個冷顫。自從小男孩走了以後，高爾基一直擔心著。
雨還一直下著，高爾基心想：小男孩今天應該不會來了，於是他拿起筆繼續寫文章。不久，高爾基的祕書走了進來，同時小男孩也現在高爾基的面前了。只見小男孩全身都被雨水打溼了，雙手緊抱著相機，顫抖著說：“高爾基叔叔，這麼晚了還來打擾您，實在對不起了，到我知道您的時間非常寶貴，所以我今天一定要完成這件事情。”高爾基此時既心疼又感動地對小男孩說：“沒關係，你先喝杯熱水，換件衣服暖暖身體，我們準備拍照。”小男孩高興極了。
這回，小男孩很細心的多帶了一卷備用膠捲，並把相機除錯好了，只聽見幾聲咔嚓拍攝完成。小男孩把照片貼在了牆報上，贏得了老師和同學們的讚揚。
