攝影作文600字彙總8篇

來源:果殼範文吧 1.91W

在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的攝影作文600字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

攝影作文600字彙總8篇

攝影作文600字 篇1

咔咔,啪啪,這是什麼聲音?哦,原來是攝影家在拍照啊!你們知道嗎,這些攝影家們都來自一個神祕的星球——攝影家世界。

在那裡,所有的人的眼睛都是一個攝像頭,手上還會有一個紅色的按鈕。如果他們在路上走著,突然看見一個他們覺得很漂亮的東西,他們就會把眼睛對準那個東西,然後按一下手上的按鈕。好看的照片就會存在他們的大腦裡了。

那裡的花的花蕊裡,都藏著一個小小的眼睛,那裡的大樹的樹幹裡,都有一個小相機在那裡等著你,在那裡的小溪裡,每一條小魚眼睛都睜得大大的,好像在幫你拍照一樣。現在你就可以看一看自己家裡的植物,如果他們也長出了一個眼睛,那麼就說明你已經到攝影家世界了喲!

在這個世界上,所有的人都只會幹一件事那就是——拍照。他們早上拍晚上拍,躺著的時候拍,走著的時候拍,不管他們在哪兒,都會拍一大堆照片來。

拍下來的照片有大的有小的,有橫著的有豎著的,有在室內拍的,也有在室外拍的。他們會把這些照片像掛衣服一樣掛在外面的繩子上,讓大家都看看,他拍的照片是什麼樣子的!而且,每當,7月4號的午夜都會有一個攝影大師會挨家挨戶的看看他們掛在繩子上的照片!到了7月5日清晨,太陽剛剛升起,快樂的攝影節就到了,所有人!不管是小朋友,大朋友,老朋友!甚至還有一些人會把他們家的魚呀,植物呀都給帶到廣場上來,接下來由昨天夜裡看照片的攝影大師來給到了現場的每一個人點評!

如果你嚮往這個世界,你就可以去那裡看看,這個星球離我們不遠。就在火星下方,一個小小的隕石坑裡!

攝影作文600字 篇2

媽媽一直說我是一個可愛的小小攝影師。當時我不以為然,覺得媽媽肯定又在打趣我。因為這麼多年過去了,我,一直是那個普普通的我,就連我自己,都沒能發現我身上有什麼閃光點或是特長。

可是,我喜歡拍照,這卻是一個不爭的事實。無論身在何處,只要發現美麗的景色或者是別緻精巧的小玩意兒,我都會驚喜得像哥倫布發現了新大陸,立刻二話不說開始搶劫爸媽的手機來拍照。

外出旅遊,就更是少不了帶上一部巴掌大的小相機了,只要手中有這寶貝玩意兒,我頓時就會覺得全身來了無窮的力氣,這時,大家都會家驚奇地發現一個活蹦亂跳的影子在山谷中和瀑布前面跳上跳下的,好不活潑!

看到這兒可能有人就會疑惑了,愛拍照可不算,拍照技術怎麼樣呢?哈哈,相信我吧,經過爸爸手把手的調教,現在的我,拍照技術可是槓槓滴!就算是在家裡,我也能有辦法拍照,而且還能拍得花樣翻新。這不,剛吃完飯,家裡又剛好停了電,沒事可做,大家都癱在沙發上百無聊賴。我靈機一動,三步並作兩步跑到屋子裡拿出媽媽的智慧手機,開啟裡面的手電功能,說著:“大家可以一起做鬼臉,來一張合影!”於是,妹妹伸出了舌頭,哥哥做出了猴子爬樹的姿勢,一切準備就緒,我這個小攝影師當然也不能拖後腿,我微微蹲下來,半弓著身子,扎著馬步,費力地睜大眼,找準最佳角度之後,我憑藉這僅有的'亮光按下拍攝鍵。

大家迫不及待地湊過來一看,哥哥滑稽的鬼臉,媽媽嫌棄萬分的表情,都被記錄在了這張影片裡。“不錯嘛,小小攝影師!拍照技術越來越好了!”媽媽朝我豎起大拇指。我不好意思地笑笑,心裡甜甜的。

啊,當一個小攝影師,真的好有趣!我喜歡攝影這個工作,因為只有鏡頭,永遠不會騙人,還會呈現給世界一番別樣的美麗!

攝影作文600字 篇3

第二天,高爾基依舊早早地來到窗前邊工作。但與眾不同的是,他邊工作邊嘀咕:“小男孩怎麼還沒來?”還時不時往窗外望,連手上的工作都忘記了。

突然,一個氣球進入了高爾基的視線。氣球上綁著一張醒目的紙條,上面一筆一畫地寫著:

親愛的高爾基同志:

請讓我再給您照一次相,好嗎?

  請求照相的小男孩

高爾基從視窗往下看,果然又是那個小男孩。小男孩也看見了高爾基,他萬分驚喜,但又小心翼翼地問:“能讓我進去嗎?”高爾基招了招手,點了點頭。小男孩三步並作兩步,興奮地跑進了高爾基的家。小男孩很快就擺好了照相機,他對高爾基說:“請您對鏡頭笑一個!”高爾基按照小男孩的命令,給了他一個燦爛的笑臉。“一二三”隨著“咔嚓”一聲,第一張照片新鮮出爐。高爾基看了看,說:“不賴嘛,小同學,照得不錯!”可是小男孩卻一本正經地說:“不行不行,這張照片有點歪,您是偉人,不能影響您的形象。讓我再拍一次,好嗎?”

高爾基看著小男孩一絲不苟的樣子,欣然點頭。小男孩這次更認真了,擺弄了很久後,終於按下了快門。這次的照片可完美了,神情自然,光線恰到好處!小男孩雙手把照片遞給了高爾基,“這張行嗎?”他試探地問。高爾基也滿意極了:“很好,你真是一個小攝影師!”“謝謝您,耽誤您寶貴的時間了。我先走了,再見!”

小男孩提著相機跑了出去。不過,這次他是笑著跑出去的。這張照片用在了學校的牆報上,引起了轟動!大家都誇小男孩是個優秀的攝影師!

攝影作文600字 篇4

面板偏黑的他頭上戴著一頂迷彩鴨舌帽,鼻子上架著一副不易破碎的黑框眼鏡,一看就知道是常年在戶外工作的人,眼睛看著斜上方,更能讓人體會到他的睿智、自我、倔強,他就是小有名氣的自由攝影師——周偉。

周偉最開始的職業是麵點師,就在中午和夜晚,在別人休息的時候,他就到外面拍攝一些美景。夜晚用廢舊布料將門和窗戶裡能露出的陽光都遮住,在一個小暗室裡洗膠片。之後周偉做了主持人、主編,這些在當時看起來還不錯的職業並不讓周偉滿意,他總是覺得自己不是要那樣的生活。就在這時,一個自由攝影師朋友帶周偉去皖南攝影,回來後,周偉終於找到了那個讓他滿意的職業——自由攝影師。

周偉辭掉了原來工資等優越的工作,開始了他的攝影之旅,但是遭到了家庭和社會上的許多反對,可是周偉十分倔強,他都一一克服了。不僅如此,周偉本是一個內向的人,但他儘可能的克服自己的心理障礙,勇敢的與陌生人打交道。周偉的攝影地多是青藏高原,在那個冰雪皚皚的無人區,可能會有雪崩,泥石流的突發,也可能在拍攝過於認真的時候,一不小心就把手凍壞了。周偉經常出入高原,次數多的連他自己也數不清了。出入高原的費用也很昂貴,他就到一些商業機構給他們做廣告來賺錢。

周偉第一次去青藏高原的兩江源之間徒步行走了19天,就是在這高寒而又荒無人煙的地方,他在和孤獨抗爭,他在和危險較量,他在拿自己的生命去完成他的工作。在一次演講中,他只是輕描淡寫的說了一句感受到了身體和意志的極限,但是我能感受他在兩江源的種種困難。

不只是這些,周偉還擔任了《中國國家地理》的特邀攝影師,還拍了一部紀錄片《碧江》,並獲得了國際大獎,並且出了許多令人收益非淺的書。他孜孜不倦的精神值得我們學習。

攝影作文600字 篇5

新都橋,川西北一片如詩如畫的世外桃源:山巒連綿起伏,藏寨散落其間,草原無垠,光線神奇……這,就是新都橋,令人神往的“光影世界”“攝影天堂”。我在20xx年國慶期間去川西北旅遊,不僅看到了這美麗的風景,而且還領略到了“攝影天堂”別樣的一幕。

清晨我們從新都橋向盧霍行進。遠處山巒起伏,犛牛悠閒地吃著草,顏色鮮豔的藏屋匆匆從車窗外掠過,幾朵白雲在蔚藍的天空中閒遊著……

車到岔路口突然被阻,我們被告知公路在施工,要等到下午兩點才能通過。我聽到這話簡直要暈倒!六小時!在這裡乾坐著,高原反應加寒風刺骨我可受不了!下午出發到盧霍還要走夜路,不但危險而且也看不到沿途美麗的風景了。

我百無聊賴,下車閒逛。我走近那鮮豔的藏屋,映入眼簾的卻是又臭又髒、散落各處的垃圾,有些還浸在汙水裡。我正準備掩鼻逃走時,前面那輛車的車門打開了。

下車的是一位阿姨。她用鐵棍在地上扎著那些令人作嘔的垃圾。遇到黏糊糊的一些淋著臭水不好用鐵棍扎的垃圾,她索性就用手抓,並放入自己準備的塑料袋裡。接著從車上又陸續下來幾個人,他們也在附近搜撿著垃圾。有的用棍子扎,有的用手抓,有的用掃把掃……幾個大塑料袋已經裝得滿滿的了,於是他們到旁邊的小雜貨鋪要來幾個大紙箱,把紙箱也裝滿了。

他們一邊忙碌著,一邊和路政管理員說著什麼,而且還夾雜著各種手勢。我仔細一聽,原來他們說的是日語!我被深深地感動了,不得不從心底讚歎這些日本友人,他們不僅是來看高原美麗的風光,他們自己也成為了一道別樣、美麗的風景。

被感動的還不止我一個人,路政管理員竟然破例提前放行他們的車,我們的車也混著過了關卡。車行在如畫的風景中,我卻對剛才那一幕別樣的風景久久不能忘懷。

攝影作文600字 篇6

12月10日,我們跟著蕭山日報社資深攝影記者範老師在湘湖荷花莊學習攝影的技巧。

範老師告訴我們,拍照最重要的是構圖,構圖有很多種,比如黃金分割、對角線構圖、對稱式構圖等。他先教我們廣角拍攝,廣角就是拍攝範圍最大的角度。一張完整的照片往往分為前景、中景、遠景三部分,範老師以一風景為例,說:“你們看,這岸邊的石凳是前景、湖中的殘荷是中景、遠處的採蓮橋是遠景,在拍攝中我們眼睛看到的這一點和石凳的尖點以及遠處橋洞的中心點三點成一線,然後以這條線左右對稱,就是對稱式構圖。拍得時候要注意照片的水平線必須和我們的框架保持平行,不然拍出來就不好看了。”

接下來,老師又教我們拍某個物體的特寫。範老師說:“剛才我們是用鏡頭最廣的廣角拍攝,那我們現在用鏡頭最長的長焦,就可以把物體的特寫拍下來。怎麼拍呢?用長焦調距,用大光圈對準拍攝的物體,按下快門,拍完了以後,就會發現被拍的物體很清晰,背景是虛化的,兩者形成強烈對比。突出了重點。”

範老師還告訴我們,一張優秀的照片,不僅僅要有完整的構圖和漂亮的光影,還必須有打動人、吸引人的亮點,要有感染力,這樣才能感動自己感動別人。你們今後要朝著這個方向去努力。

聽完老師的話,我們便拿著相機四處取景拍攝,大家都拍了好多照片,選出自認為好看的拿給老師看。範老師對我們每個人的照片都一一進行了點評,我看著聽著,似乎真的明白了些什麼!

活動很快結束了,可我還不想回家,我忽然覺得拍照真的很有意思,難怪有這麼多人會喜歡攝影!

攝影作文600字 篇7

我們家有兩位攝影愛好者:爸爸和我。有人認為攝影是一種職業,但是在我和爸爸看來,攝影就是一種獨一無二的樂趣。

讓我們在平王線上飛馳,車子停在了舜王廟邊上。我們的目的地不是舜王廟,而是廟邊灌木和喬木掩映著的一個小世界。我們的小天地是鳥兒花草的樂園,側耳傾聽,你便能聽到白鷺亢長的鳴叫,用力去嗅便能聞到花的幽香。跨過狹窄的小道走出樹林,視野突然開闊了起來,齊飛的白鷺,盛開的花朵——這就是我們那充滿樂趣的天地!

提著相機,輕輕地向前走去,生怕驚動了那白色的精靈,透過樹葉向前看,你可不要驚呆,數十隻白鷺立在水中,啄起一串水珠,梳理著他們的白色禮服。我和爸爸幾乎同時舉起相機,記錄下了這幅畫面。遠一些,有幾隻白鷺在捕魚,看一看他們捕魚的照片,就不像那身著白色禮服的紳士了,個個面露狠色,黑色的眼睛眯了起來,嘴巴微微張開,若把他們梳理羽毛和捕魚的照片一比,嘿!你會發現它們竟然截然不同,這是同一種鳥嗎?攝影這種“遊戲”,只要你掌握“恰當的規則”就會得到像白鷺梳理羽毛與捕食截然不同的相片。

許多我叫不出名字來的花靜靜地開在一旁。白色的倩影與淡淡的幽香吸引了無數的蜜蜂,黃黑色條紋的蜜蜂停在白色花瓣的小花上,那景色同樣十分美麗。這種美與白鷺動的美不同,它是一種靜態的美。你看,一隻蜜蜂像在沙灘上晒太陽一樣靜靜地停在一朵花上,那腰身圓圓的蜜蜂就像一個膀大腰圓的地主一樣享受著陽光。我細細地觀看,咔嚓咔嚓記錄下了這些生動有趣的畫面。

黃昏了,我們踏著夕陽的殘影走在回家的路上,那片天地的小路記載著我們的樂趣,那片樂園的動植物記錄著我們的樂趣,這就是攝影帶給我的全新的體驗!

攝影作文600字 篇8

小男孩跳上電車,來到了學校。

同學們看到小男孩來了,都高興地圍著他,同學們準備問他到底拍得怎麼樣了,可一看到小男孩那愁眉苦臉的樣子,一下子就知道事情辦得不順利。是不是高爾基先生不讓你去給他照相?一個同學問。小男孩搖搖頭。另一位同學問:是不是照相機壞啦?不是。小男孩不高興地說。問了大半天,小男孩還是不肯說出原因。大家迫不及待地問:到底是怎麼回事?這時,小男孩哭著對同學們說:都是我不好,我準備給高爾基先生拍照時,才發現我把膠捲忘在家裡了。都怪我太粗心了,沒能完成任務。一位同學說:我這兒有膠捲,你拿去再給高爾基照相吧。不,如果我再去給高爾基照相,那就太不好意思了,你們去給他照吧?小男孩認真地說。這時,那位一直沒說話的同學就說:這怎麼可以呢?你是咱們班裡的攝影師啊,這任務你就得去完成。別擔心啦,高爾基先生會讓你拍照的。

第二天,小男孩拿著裝好膠捲的照相機又一次來到高爾基家。祕書看到小男孩來了,立刻告訴高爾基。高爾基從房間裡出來迎接小男孩,微笑地拍拍小男孩說:孩子,歡迎你來給我照相。於是,高爾基就把小男孩帶進房間裡,並說:孩子,要給我拍什麼樣的姿勢呢?小男孩微低著頭輕輕地回答:和昨天一樣好嗎?先生。高爾基笑著點點頭,坐在沙發上,隨手拿起一張報紙,認真地看了起來。小男孩立刻取出照相機,選好拍照的角度,咔嚓咔嚓連續照了幾張。照好後,很有禮貌地對高爾基說:先生,我照好了,謝謝您,我走啦。說完他高興地離開了高爾基的家。

兩天後,小男孩把照片沖洗好了,他很自豪地將照片貼在了教室後面的牆報上,也得到同學們的誇獎。

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