【推薦】西遊記學生作文十篇

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在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家收集的西遊記學生作文10篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】西遊記學生作文十篇

西遊記學生作文 篇1

《西遊記》的作者是明朝的吳承恩,主要講的是孫悟空大鬧天宮後被如來佛祖壓在五指山下,後來和豬八戒、沙和尚一起保護唐僧,去西天取經,歷經九九八十一難,最終修成正果,得道成佛的故事。

這本書中,我最喜歡的一個人物是孫悟空,因為他不但神通廣大,會八九七十二般變化,還有一股不輕易認輸的精神。取經的過程中,他失敗了很多次,但他從不放棄。唐僧則有一些固執,打白骨精時,他不相信孫悟空,結果被白骨精捉住了,但這也說明他很善良。豬八戒有很多缺點,但一路西行的磨難,和大家的幫助,他真正做到了“八戒”。沙僧則任勞任怨,一路上背行李,可從不說苦。

我最喜歡的片段是《猴王出世》,因為這一段既為孫悟空日後的神通廣大做鋪墊,又寫出了他的王者風範。在這一段中,孫悟空既勇敢,又調皮,跳過瀑布,成為了猴王。

讀了這本書,我明白了不能輕易放棄,孫悟空西天取經,失敗了好多次,但他從不放棄。很多人輕易放棄,成功不會來見他們。只有不輕易放棄,才有可能獲得成功。

西遊記學生作文 篇2

話說上次唐僧師徒四人取回了經,如來先生(如來佛祖)就很器重他們,還給他們的隊伍起了一個響噹噹的外號——造夢西遊!可最近又有事煩著如來先生了。

“最近比較煩,比較煩,比較煩,天庭科技差,科技差,科技差,科技差。”如來先生邊翻唱著歌曲,邊說出自己的心聲,如來拿起自己的舊電話,撥通了唐僧的手機:“喂,是唐僧嗎?”“嗯,你是如來吧!”“對對對,唐僧小弟,有件事想請你幫忙。”“什麼事?”“就是最近······天庭科技······不怎麼好,想請你去取科技經,行不?”此時的如來說話吞吞吐吐,很是害羞。“好!”唐僧話音剛落,就掛上電話,喊上孫悟空、豬八戒、沙僧一起去。

孫悟空開上自家寶馬,唐僧帶上筆記本,沙僧帶上行李,豬八戒呢?他帶了吃的、喝的、玩的,哼!這傢伙真懶,真是人氣人,氣死人。他們過千山,走萬水,來到了火焰山,這次怎麼辦呢?沙僧拿起諾基亞,撥通鐵扇公主的電話:“Hi!嫂子,我們想借你的芭蕉扇一用,行嗎?”“行”電話另一頭傳來細膩的聲音。不一會兒,芭蕉扇就送來了,芭蕉扇一扇,火就滅了,他們四人繼續前進。

最後,他們成功取回了科技經,為天庭做出了貢獻。

西遊記學生作文 篇3

一天,唐僧召集他的徒弟說:“隨著高科技的進步,西方的經文也在變化,不如,我們再去取一次經吧!”八戒說:“不,我不去,上一次已經把我累夠戧了,差點被累死和咔嚓了。”沙和尚說:“二師兄,現在飛機、火車什麼的都有,我們也可以以利用一下。”唐僧說:“對,沙僧說的對極了。”

這時,孫悟空發話了:“師父,這些東西都不安全,萬一碰上壞天氣可不好辦。不如發封郵件,讓他們直接把經書傳過來 。”悟空隨手拔了一根猴毛,把他變成一臺膝上型電腦,向西方發了一封“伊妹兒”,然後,馬上就收到了一封郵件,就在這時,電腦螢幕上跳出一條訊息:西方網站遭遇網路不法分子攻擊,無法閱讀。

悟空真是好樣的,立刻通知西方網站,告訴他們解決的辦法。很快,檔案就能閱讀了。

隨著高科技的發展,取經也方便了。

西遊記學生作文 篇4

今天,我讀完了《西遊記》這本書,我覺得很好看,裡面講了唐僧師徒四人不管春夏秋冬,不管受多少苦難終於取到真經的故事。

讀完了這本書,我最喜歡的人物是大師兄孫悟空,因為他不顧自身安全去保護唐僧,被誤會也沒有抱怨。不管什麼妖魔鬼怪,他都去與他們戰鬥或找人幫忙。他很勇敢,但也會偶爾做錯事。三師弟沙和尚很老實,讓他幹什麼就幹什麼,讓走就走,從不抱怨,從不懷疑好人,並且很信任孫悟空。而我最討厭的人就是是豬八戒,他好吃懶做,還愛把事情搞糟糕,遇到問題不趕緊想辦法,還懷疑好人。唐僧也很老實,但耳朵根軟,意志力不夠堅定,經常受人誘惑,還經常不相信自己的大徒弟孫悟空。

在《西遊記》裡,我最喜歡的故事是:三打白骨精。故事講的內容是這樣的:唐僧師徒四人走到了一座山前,唐僧餓了, 就叫孫悟空去化些齋飯。孫悟空一看,周圍沒有人家,於是去摘野果子。這時,白骨精看見了唐僧,本想撲下去,但一看還有兩人在保護他,就變成一位年輕的美女,拿著飯菜,來騙唐僧。這時正巧被孫悟空看見了,孫悟空的火眼精金一下就認出來這個姑娘是妖精,於是把金箍棒拿出來打算去打這個妖精。可惜,妖精機靈,真身化作清風,逃了,地上留了一具假屍體。唐僧以為出人命了,一頓數落孫悟空,並讓他不要再犯錯。第二次,妖精又變成了老奶奶來騙唐僧,被孫悟空又識破了,後來又化作風逃了。唐僧看著地上的第二具屍體,唸了二十多遍緊箍咒,為了懲罰孫悟空。最後妖精又來了,被孫悟空徹底給打死了,白骨精現出了原形,唐僧猶豫了,但因為豬八戒多嘴,唐僧把悟空趕走了。

讀了這個故事,我覺得豬八戒好笨,唐僧好糊塗,孫悟空好委屈啊!

讀完這本書,我覺得很好看,講了許多道理,故事內容很豐富,非常引人入勝。我決定以後要看更多這樣的書,瞭解更多的事情,學到更多的知識和道理。

西遊記學生作文 篇5

西遊記是講述齊天大聖孫悟空不平凡的出生,與其在花果山,水簾洞的生活,後來,與師父唐三藏,師兄弟豬八戒,沙悟淨展開前往西天取經的艱辛旅途。

這本書中令我印象最深刻的章節是第二回—「三星洞訪仙學道」,雖然只是短短的一小章節,但孫悟空與菩提祖師之間的暗語互動卻令我印象深刻,也佩服行者的聰明伶俐,竟能知曉祖師給他的暗號,並且學會了七十二便等通天本領。還有第二十三回—「唐僧八戒飲水懷胎」,哇!只是喝了河水,竟然就懷孕了,不論男女都會生呀!八戒的一句話「我的媽呀!這孩子從哪裡出來呀!」堪稱一絕,令我不禁捧腹大笑。

幸好,後來悟空和悟淨兩人到了解陽山,和如意真仙大打一戰後,取得泉水,才消除了胎氣。西遊記,真不愧是中國四大名著之ㄧ,真的非常好看。每一個章節都有許多不同的驚險冒險,讓人不由自主的一頁一頁看下去。雖然大家都認為悟空法力高強,是最厲害的,但我卻有點不以為然。他法力高強是無庸置疑的,但我認為西天取經的旅途之所以會如此有驚無險的順利,而非悟空一人的功勞。不管怎麼說。

西遊記真的很好看,是中華民族的驕傲。

西遊記學生作文 篇6

一天,唐僧師徒來到一條小河邊,小河對岸有座城市,城裡的人都不喝河裡的水,唐僧覺得很奇怪。

他們走到城裡的村莊時,唐僧問了村長:“為什麼你們不喝河裡的水,要到山上去提?”。村長說:“以前,人們喝了這條河的水就會長命百歲的。可是有一天,河裡漂浮著一個木箱子,人們把它開啟,沒想到箱子裡走出一個水怪。水怪跳到河裡,從此這條河的水就不可以喝了,因為喝了就會死。”

悟空一聽,氣憤地說:“我一定要消滅它。”於是悟空來到河邊大聲說:“大膽的水怪,出來”。

“幹什麼?”水怪出來了。

“當然和你打了!”悟空說。

“是嗎?”水怪露出鄙視的眼光。

悟空氣壞了,拿起金箍棒就往水怪頭上打。水怪死了。沉入河裡,又醒過來了。這樣悟空打了一萬九千棒也打不死。悟空想個辦法:“叫豬八戒放臭屁,搞得水怪暈頭轉向”這時孫悟空打了一棒,再噴出超級火,水怪融化了。城裡得救了。唐僧師徒上路了。有繼續他們的西天之旅。

西遊記學生作文 篇7

這幾天我讀了《西遊記》這本書,它是吳承恩爺爺寫的。

其中我最喜歡孫悟空,這個神通廣大的猴子上天入地,無所不能。尤其是險走獅駝嶺那段,悟空竟敢對如來說,如來是妖精的外甥。真勇敢,我也要學習它那勇敢的精神。

豬八戒特別愛吃,但是很可愛。八戒八戒,頭條戒律便是戒色,他卻看見美女就心動,如:那次白鼠精變成美女,唐僧要趕走她,八戒在那添油加醋地讓白鼠精留下,害的師傅差點入虎口。

沙僧是最忠實的了,每一次行李他拿,他也不願不言。沙僧以前生活在流沙河裡,他一天吃掉了九個和尚,他戴著的項鍊是和尚的骷髏頭。後來改邪歸正被唐僧收為徒弟了。

《西遊記》裡有很多值得學習的地方,不看真是吃虧了。

西遊記學生作文 篇8

結局一:

他們取完經之後,去一個海邊游泳。知識淵博的孫悟空說:在海里,如果碰到氣泡一定要咬。因為那是海水中的空氣。說完後,他們一個接一個地下水了。看到海底美麗的景色,他們讚不絕口。突然,冒出了一連串氣泡。唐僧、悟空、八戒、沙僧都看見了,他們快速地撲上去咬了一口。結果都被臭得噁心死了,因為那是白龍馬打的連環屁啊,哈哈······

結局二:

西經取完後,他們在五八同城上找工作。後來,他們找到了自己心儀的工作。悟空當了董事長,八戒當了模特,唐僧去了寺廟,沙僧當了悟空的助理。白龍馬卻穿越到了古代,變成了馬車伕。

結局三:

某天,他們一起去郊遊。走到一片大森林時,突然,遇到了一條大毒蛇。唐僧被嚇得一蹦三尺高,八戒卻說:沒事,不用怕,我來。他快速用耙子把大毒蛇打暈了。悟空和沙僧在森林裡找來一些柴和果子。他們一起享受了一頓美味的森林野餐。

一句話評語:具有趣味性,與時俱進,有風味的三個不同結局。

西遊記學生作文 篇9

在我的`美好童年裡,曾經閱讀過許多的書刊,然而在這些令人眼花繚亂的書籍中,讓我最“觸目驚心”的非吳承恩著的《西遊記》莫屬。它在我心中烙下了深深的印痕…… 每當我讀起《西遊記》時,陣陣敬佩之情便不由自主地湧上我的心頭……

這本小說主要敘述了唐僧師徒四人為取得真經而踏上西行大路,一路上劈荊斬棘、斬妖除魔,經歷九九八十一難,終取到真經,修成正果的故事。 在這本小說裡,鑄就了四個鐵錚錚的漢子!從東土大唐到西天雷音寺,少說也有十萬八千里遠,誰能相信,就憑他們四人,而且還是徒步!竟然能到達西天!這對我們來說無疑是天方夜譚,可他們卻做到了!這難道不是一個奇蹟嗎?

不過,在“嚴師”、“頑猴”、“憨豬”、“忠僧”中,我最敬佩的是那“頑猴”,自封“齊天大聖”的孫悟空是也! 在他人眼裡,悟空是一隻“冥頑不靈”的猴子,但他在我眼裡,是我不可多得的導師,從他身上,我看到了一種可貴的品質——會感恩!這裡,我慚愧了,媽媽生我養我,整天面對日晒雨淋的折磨,為的就是掙錢供我讀書,而我呢?整天對媽媽發脾氣,還整天埋怨家裡窮,媽媽容易嗎?我真是太不應該了!連一隻猴子都知道要感恩曾經救過他的師父,難道我連一隻猴子也不如嗎? 俗話說得好,“鳥知反哺,羊知跪乳,不孝父母,親手何如”!是呀!連一些小動物都知道要知恩圖報,更何況我們人呢?

時間我們要感恩的人有很多,但最要感恩的人是我們的父母,為什麼?因為他們給予了我們寶貴的生命,給予我們無限的愛!小草不忘陽光的友情,我們不忘父母的恩情!

西遊記學生作文 篇10

這兩天我看了《西遊記》這本書,我看完後很佩服作者,他能寫出這麼好的書。西遊記裡的人物有許多許多,主要有唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟淨等,他們都是神話人物。

作者寫得非常逼真,人物就像活的一樣,我一邊讀著書,在我腦海裡就會展開想象,比如:開頭的石猴出世,我一看到這裡,我的腦子裡立刻想出了,有一塊大石頭,裡面突然蹦出來了一個石猴,驚動了玉皇大帝。雖然大自然根本不可能有這樣的事情發生,但是它卻帶給我無限的遐想。此外,文中的妖怪也是楚楚動人,像蜘蛛精、白骨精等。從書中我還看到了孫悟空運用智慧,智鬥妖魔的精神值得我們學習,但是有時孫悟空性子有一點兒急,這一點我們可不要向它學習呦!

我覺得《西遊記》很有層次感,比如說菩薩先收服的是沙僧,第二個收服的是豬八戒,最後收服的是孫悟空;而唐僧西行時最先收服的卻是孫悟空,第二個收服的是豬八戒,最後收服的是沙僧。這表明作者當時思路清晰,條理分明,還有許多的比喻句,所以作者才能寫出這麼好的神話故事。而且西遊記中的那些古代漢字,讓人尋味、琢磨,那些古字好像有吸引我的神力似的,把我吸引到另一個優美的神話世界裡,很值得我們國小生去讀一讀,所以,我最喜歡看《西遊記》啦!

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