【推薦】西遊記的作文8篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的西遊記的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

初期，他鬧龍宮，鬧地府，鬧天宮，一切循著追求自由的個性，盡情抒展著自己的抱負。即使在後期隨唐僧西天取經，歸依佛門，他也不是單單的一任別人為他做主自己的事情，不是無條的服從，依然保留著自己獨立的人格。不論是多大的佛，多尊的聖，如果有錯，他還是據理力爭，絕不妥協。這和他初期大鬧天宮時的性格依然吻合。

在他的身上，有著打抱不平，為民除害的江湖氣息。而且機智靈活，加上筋斗雲與七十二變，更使他如魚得水。

他，就是唐僧的大徒弟——孫悟空。

孫悟空又名美猴王、齊天大聖、孫行者。是東勝神州傲來國花果山靈石孕育迸裂見風而成之明靈石猴。在花果山佔山為王三五百載。後歷經八九載，跋山涉水，在西牛賀洲靈臺方寸山拜須菩提為師，習得七十二變化之本領。此後，孫悟空大鬧天宮，自封為齊天大聖，被如來佛祖壓制於五行山下，無法行動。 五百年後唐僧西天取經，路過五行山，揭去符咒，才救下孫悟空。孫悟空感激涕零，經觀世音菩薩點撥，拜唐僧為師，同往西天取經。取經路上，孫悟空降妖除怪，屢建奇功，然而兩次三番被師傅唐僧誤解、驅逐。終於師徒四人到達西天雷音寺，取得真經。孫悟空修得正果，加封鬥戰勝佛。

他聰明,機智.比如:第五十四回,西樑女兒國國王欲招唐僧做夫婿.孫悟空使"假親脫網"之計——先準了國王親事,登寶殿,請女王取出御寶印信來,宣徒弟們進朝,把通關文牒用了印,在請女王寫個手字花牙,交付給徒弟.然後給我們送行,到了城外.悟空使個定身法.這樣一則不傷了他性命,二來不損了唐僧的元神.

我認為取經隊伍中悟空其實是悟性最高的,他也是唯一早已脫胎換骨領悟佛法真諦的,可以說其他三人是經歷了層層磨難才達到成佛境界的,而悟空在戴上金箍從此跟定唐僧那一刻就已"悟"到了。且看他師徒對取經的談話：

行者笑道：“早哩！早哩！正好不得到哩！”沙僧道：“師兄，我們到雷音有多少遠？”行者道：“十萬八千里，十停中還不曾走了一停哩。”八戒道：“哥啊，要走幾年才得到？”行者道：“這些路，若論二位賢弟，便十來日也可到；若論我走，一日也好走五十遭，還見日色；若論師父走，莫想！莫想！”唐僧道：“悟空，你說得幾時方可到？”行者道：“你自小時走到老，老了再小，老小千番也還難。只要你見性志誠，念念回首處，即是靈山。”

“念念回首處，即是靈山。”可見悟空已是領悟了“空即是色，色即是空”的真理。世間人問佛在何處，其實佛即各人心間一泓清潭。

我們心中也有一潭，只有讓其清澈無比，才可心中有佛，眼中是佛。讓我們與孫行者一起努力吧！

《西遊記》是我國四大名著之一，我非常喜歡讀它。《西遊記》主要講了孫悟空師徒四人到西天去取經，他們一路上遇到很多的困難，但他們並沒放棄、退縮。最後，他們成功去西天取到了真經。

這本書的故事十分有趣，在讀書的過程中也發生過許多有意思的事情。

有一天，在我看《西遊記》的時候，妹妹跑過來搗亂。我非常生氣地說：“快走開！別影響我看書！”妹妹很不開心，對我媽媽吞吞吐吐地說：“大……大姨，哥……哥哥不喜歡我。”

媽媽溫柔地說：“哥哥不是不喜歡你，而是前幾天我給你的哥哥買了一本《西遊記》，他很喜歡這本書，所以在他讀書的時候你就不要去惹他了。”

“知道了！”妹妹大聲地回答。

我聽到了她們的對話，又開始放心地讀書了。

有一天，妹妹跑過來問我：“哥哥，《西遊記》真的很好看嗎？”我很認真地對她說：“這本書裡的知識可豐富了，有很多故事，還能從中明白一些道理。比如：做什麼事情不退縮，如果這一件事情成功了的話，也不能驕傲，要認真地去做下一件事情！記住了嗎？”

“記住了！”妹妹大聲地回答。

勤能補拙，沒有付出就沒有收穫。閱讀《西遊記》不僅讓我知道了唐僧師徒的取經故事，更讓我明白了做任何事情都應該踏踏實實，堅持不懈，只有這樣，我們才能獲得最後的成功。

很小的時候，我就聽過“孫悟空三打白骨精”的故事，帶著這份親切、帶著更多的好奇，在七年級的時候，我打開了這本世界名著---《西遊記》。

翻開書來看，你就會發現，吳承恩先生極其擅長塑造人物形象，他筆下的人物，哪一個不被他描寫得栩栩如生？使看書之人也身臨其境，對那些個妖魔鬼怪，菩薩羅漢也生“愛恨情仇”了。

那沙僧十分凶悍醜陋，怎見的“一頭火焰蓬鬆，兩隻圓睛亮如燈。不黑不青藍靛臉，如雷如鼓老龍聲。”而沙僧與八戒打鬥的場面也甚是有趣：“捲簾將、天蓬帥各顯神通，真可愛……算來只為取經人，怒氣沖天不忍耐。攪得那??鱖退鮮鱗，龜鱉黿?傷嫩蓋……”每次看到這裡，都忍不住要笑上一陣。

在這本書中，我最喜歡的就是令妖魔鬼怪聞風喪膽的“齊天大聖”孫悟空。它的本領高強，會七十二變，一副鋼筋鐵骨，又在太上老君的煉丹爐裡練就了一雙火眼金睛，能識破一切妖魔鬼怪。孫悟空桀驁不馴，敢於挑戰天宮的權威，它曾說“常言說得好‘皇帝輪流坐，明年到我家’”。它卻也是個愛憎分明，有情有義的美猴王。它見老楊的兒子是個強盜，無惡不作，於是便幫老楊家、百姓“除害”；還記得它打死白骨精，唐僧不識，將孫悟空驅逐出取經隊伍，孫悟空臨走前定要拜他三拜，後灑淚離去。這樣一個好猴王，怎能讓人不愛？

再說說妖魔集團的'一員紅孩兒，他“面如傅粉三分白，脣若塗朱一表才；鬢挽青雲欺靛染，眉分新月似刀裁。”這樣一個儀表不俗的孩兒，卻佔山為王，想吃唐僧肉長生不老。在觀音降他時，他幾次反悔欲傷觀音，還要坐蓮臺。後皈依佛門，做了善財童子，得了正果。

南無大慈大悲救苦救難菩薩，這個取經集團的策劃者，他人如其名，大慈大悲、法力無邊，他幫行者擒魔王時，讓土地、山神把窩中小獸、窟中小雉蟲帶到安全地界，以免傷到生靈。行者也暗暗稱讚：“固然是個大慈大悲的菩薩。”

原本只是想看一場熱鬧，看完後，卻發現它有許許多多的地方，值得我們靜下心來去深深地思考和回味……

書，是人類的精神食糧；書，是人類最要好的朋友。茫茫書海中，要挑出一本最好的，最喜歡的，實在不容易，因為我喜歡的書太多了。如果硬要我說出一本中意的書，那就非《西遊記》莫屬了。

《西遊記》這個名字我5歲時就知道了，但是我不知道《西遊記》是什麼，甚至天真地以為它是一種玩具。爸爸媽媽為了讓我知道《西遊記》是什麼，就在我6歲生日那天給我買了32本關於《西遊記》的小人書，也就是它，帶我走入名書的殿堂。於是我天天看著上面的漫畫，我看得愛不釋手，一拿起來就捨不得放下。只可惜上面好多字我都不認識，直到國小一年級，我藉助拼音才能讀懂裡面的字，這就是我第一次看《西遊記》。

第一次看《西遊記》，我的收穫只有把《西遊記》裡所有人物的名字記得滾瓜爛熟。第二次品味它則是在四年級，通過那次細細品味，我發現它比小人書精彩多了。它把孫悟空的勇猛、豬八戒的呆懶描寫得淋漓盡致，他們的颯爽英姿都給我留下了深刻的印象。第三次看《西遊記》就是現在了，書裡有些部分是文言文，比原來的《西遊記》更精彩了，你看這一段：兩個在半空中一場好殺，咦？齊天大聖，混世潑牛王，只為芭蕉扇……，書中的人物都活生生地展現在我的面前，戰鬥場面也非常詳細，騰雲駕霧、刀光劍影都十分精彩，給我的感覺不像是在看書，而是在看一部驚心動魄的電影。這本書我太喜歡了，經常看得不肯放下，連媽媽叫我吃飯都不知道。

這本名著給我帶來了很多快樂，比電視精彩多了，這本書真是我的精神食糧啊！

當我讀到這個又聰明、又活潑、又可愛、又調皮、又爭強好勝、愛憎分明、奮勇直前的孩子，他是誰呢？那就是哪吒，雖然我讀了很久，但是他的形象、人品永久的在我腦海中迴盪，如果真有他這麼個人，我真願意跟他交朋友，交上這咱朋友，我太感到自豪、驕傲、以他為榮，想他這種人人見人笑，要是我就會以他為榜樣，我會學習他的道德觀，因為這一點我還不夠，要好好學習。

哦！講了這麼久我還沒介紹呢？他是李天王的三太子，頗為自負，孫悟空大鬧天空時，他自告奮勇與孫大聖大戰一場，結果被大聖打敗。在這我真為他感到可惜，但是千萬別垂頭喪氣，堅強一定會贏的，我為你加油。我想，哪吒的精神、品質、道德，對我們以後遠大前程有很大幫助，沒有他我們也要學習鵬程萬城這個成語故事，讀了它，你的啟發肯定很多，成千上萬說不完。

我最喜歡哪噬的活潑、開朗，如果沒有這兩樣，生活就不精彩，有這兩樣，玩得快樂、自由，整個人就顯得活靈活現，我們要像小鳥一樣活潑，這樣人人都會喜歡你，愛戴你，

孫悟空得知王母娘娘設蟠桃宴沒有請他，頓時火冒三丈，大鬧瑤池，又吃了太上老君的九轉金丹，收羅了所有酒菜瓜果，回花果山與眾猴擺開了神仙酒會。玉帝暴怒，傾天宮之兵將，捉拿他。交戰中孫悟空中了太上老君的暗算，不幸被擒。老君將他送進煉丹爐，結果不但沒有燒死，反使猴王更加神力無比。於是孫悟空奮起反擊，把天宮打得落花流水，嚇得玉帝狼狽逃跑，求得如來佛祖幫忙，才將孫悟空降服，壓在五指山之下。

“你牽著馬，我挑著擔 ”聽著這熟悉的歌曲，思緒便被引回大唐，一個傳奇人物正從長安出發去異國取經，他是一個家喻戶曉的人物——玄奘。

一頁一頁的翻過那本熟悉的書籍，又聯想到精彩的電視劇，絢麗的畫面一一浮現在眼前，孫悟空的正義、樂觀、聰明、勇敢、頑皮、靈活、熱愛生活、除惡務盡，我十分欣賞他這種精神；豬八戒的小聰明、貪吃好睡，讓人又覺得他可愛；沙悟淨的憨厚、老實、安靜，唐僧的膽小、無能、窩囊，看上去很讓人憎恨但他又堅持不懈，最終取得了成功；還有許多仙人、佛祖，他們雖然功德無量、法力無邊，但也有人間常見的弱點，他們中有的昏庸糊塗、外強中乾、不負責任感等等；還有許多不可缺少的反面人物，最常見的便是那群妖魔鬼怪，他們個個凶狠狡猾、貪婪無比。眾多人物組成這本小說，不得不佩服吳承恩的智慧。

閱讀著熟悉文字，品味文中字裡行間的情感，聯絡作者，發現《西遊記》的冷嘲熱諷。《西遊記》中的正義人物教會我不為權威，我欣賞那樣的人，因為他們不同流合汙，自身清高，如同汙泥中那立挺的荷花，如此的冰清玉潔。那樣的人自古就少，因為人們會為了追名逐利而不惜讓自己變得膚淺，變得會應和別人，沒了自己的主見，變成一朵朵爭豔壓群的牡丹花，所以我欣賞孫悟空，欣賞他的那種義無反顧的精神，不得不說，孫悟空是許多人要學習的物件。

我不是很喜歡唐僧，他太過於庸俗、膽小、善良，讓人有些瞧不起他，但他那種堅持不懈的精神又讓人不得不敬佩，他的這種性格讓我想到沒主見的那些社會上的人。不得不佩服吳承恩與後人的共鳴，那種對黑暗社會的不滿的共鳴。

《西遊記》教會我做人，做一個值得去做的人！

九（2）班房語暄

《西遊記》是我國四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇、精彩的神話故事，每每讀《西遊記》，總是情不自禁地融入那精彩的情節之中。

記得小時候，常問媽媽：“我是從哪裡來的？”媽媽總是笑一笑，摸摸我的頭，說：“你啊，是從石頭裡蹦出來的。”我想，大概每個孩子都得到過這樣的答案，因為我們每個孩子都是孫悟空。

我們可以回想自己的童年，捧著一本《西遊記》連環畫，津津有味地看著，當孫悟空打敗了妖精，我總會為他歡呼；當他受到了冤屈，我們也會感受到一種深深的共鳴；當孫悟空被唐僧誤會，被逼回花果山，繼續做他的齊天大聖，但當唐僧遇到危險，豬八戒趕到花果山來救孫悟空時，他也毅然去救唐僧。記得那時候看連續劇，每當看到此片段時，當時的我就是孫悟空。

唐僧師徒四人在前往西天取經的路上，遇到了九九八十一道難關，這就好像我們成長道路上佈滿荊刺。最終他們渡過難關，取得了勝利。“功夫不負有心人”這句話他們身上是再恰當不過。而我們，只要有不怕困難，堅持到底的決心，也會取得最終的成功。

由此，我想到了我們的學習，學習就好像是要去取得真經。在學校裡，有著形形色色的人；有的像豬八戒，好吃懶做，做任何事情都馬馬虎虎；有的像沙僧；誠懇老實，踏踏實實；有的像孫悟空，活靈活現，足智多謀；而唐僧則是心地善良，不願氣餒的人；若我們學習

上能個個都是唐僧、孫悟空、沙僧，有對學習信念，哪一定取得成功。

隨著年齡的增長。《西遊記》帶給我們的不再是對神話的幻想，它令我們善良，寬容，嫉惡如仇，有面對困難的勇氣。

感謝吳承恩，是他那趙凡的想象力為我們編織了一個美麗的夢，一個充滿離奇、曲折、夢幻??