關於西遊記學生作文彙總六篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的西遊記學生作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於西遊記學生作文彙總六篇

西遊記學生作文 篇1

《西遊記》是四大名著之一,是一本好看的書。

裡面講的是:開始的時候,有一隻猴子從石頭裡蹦了出來,然後,來到了花果山。他聽其它猴子說:“誰能穿過水簾洞,誰就能做我們的大王。”於是,他就去穿水簾洞。結果,他穿進去了,還當上了大王。有一天,他想去學習法術,便離開了花果山去學習法術。他到處打聽,終於知道那裡可以學習法術了。他到那裡拜師,師父收下了他。他勤奮學習法術了,終於會法術了。

他離開了師父回去了,他非常想要一件兵器,聽別人說:“海里的龍王那裡有好兵器。”他來到海里找龍王,問他要兵器。龍王便挑了幾件給他選。可他說:“第一件太輕了,第二件不順手。第三件太輕了。”龍王便拿了一件很重的兵器,他還是說太輕。龍王想起了定海神針。便對他說:“還有一件最重的兵器,只要你拿的動,就給你。”於是,他開始拔這個定海神針。結果就拔了出來,拿走了定海神針。他給定海神針取了個名字,叫金箍棒。

他來到天上,大鬧天宮。把吃的給搶走了,他到了花果山,把吃的分給了猴子們。結果這事被玉皇大帝知道了。便派那些神將捉住他,結果,玉皇大帝派的神將都打不過他。於是,他自稱為齊天大聖。玉皇大帝實在沒辦法,便叫佛祖來幫忙。佛祖便用如來神掌把孫悟空鎮壓在五指山下。菩薩對孫悟空說:“500年後,會有人來救你的。”500年後,唐增被選為去西天取經的人。唐增來到五指山,看到有一隻猴子被山鎮壓著。便想救他,於是他解救出了孫悟空和他一起去西天取經。路上還收了豬八戒和沙增為徒。

這本書告訴我們要團結友愛。

西遊記學生作文 篇2

世界上,有很多東西在被人類使用著。

終於,有一天,它們開了一個會,想提出抗議。鉛筆先說了:“我們文具,本來是很樂意給人類用的。但是,人類卻總是不愛惜我們。橡皮擦最慘,看到他的滿身的傷痕了嗎?唉,到底啥時才是個頭啊?嗚嗚嗚嗚……我都被折斷過一次!唉……”螺絲刀說:“你以為我們很樂意嗎?每天都拿我們工具去用,我,感到天旋地轉的,不丟還好,壞了丟,丟了買,買了壞,壞了又丟。”鉛筆:“那不如我們逃走,叫上所有的‘東西’向人類宣戰吧!?”

“好的!”“然人類看看我們的厲害”……大家歡呼。鋼筆說:“我天天掛在主人……哦,不,是人類。我天天掛人類的胸前,看它們(人類叫不是人類的一切東西都用‘它’,東西叫人類也是這樣)使用電腦,我肯定最聰明,我來幫你們出主意吧。”“好的!”它們頻頻答應。“我宣佈這次會議到此結束!散會!”鉛筆宣佈。半夜,一場大會結束了。正在熟睡驕傲自大的人類,不知道一場災難已經降臨到他們的頭上。人類的命運會是如何呢?

西遊記學生作文 篇3

結局一:

他們取完經之後,去一個海邊游泳。知識淵博的孫悟空說:在海里,如果碰到氣泡一定要咬。因為那是海水中的空氣。說完後,他們一個接一個地下水了。看到海底美麗的景色,他們讚不絕口。突然,冒出了一連串氣泡。唐僧、悟空、八戒、沙僧都看見了,他們快速地撲上去咬了一口。結果都被臭得噁心死了,因為那是白龍馬打的連環屁啊,哈哈······

結局二:

西經取完後,他們在五八同城上找工作。後來,他們找到了自己心儀的工作。悟空當了董事長,八戒當了模特,唐僧去了寺廟,沙僧當了悟空的助理。白龍馬卻穿越到了古代,變成了馬車伕。

結局三:

某天,他們一起去郊遊。走到一片大森林時,突然,遇到了一條大毒蛇。唐僧被嚇得一蹦三尺高,八戒卻說:沒事,不用怕,我來。他快速用耙子把大毒蛇打暈了。悟空和沙僧在森林裡找來一些柴和果子。他們一起享受了一頓美味的森林野餐。

一句話評語:具有趣味性,與時俱進,有風味的三個不同結局。

西遊記學生作文 篇4

論西遊——讀《西遊記》有感四大名著之一的《西遊記》乃吳承恩所作,這本書內容豐富,情節曲折緊張,給人百看不厭的感覺。《西遊記》給人們展示了一個奇妙有趣的世界,作者大膽的想象使讀者們驚歎不已。作者把現實的時代改編成了神魔天地,使人為之好奇,為之嚮往。孫悟空是《西遊記》裡的第一主人公,是個頂天立地的大男子漢!神通廣大的他,天不怕地不怕,連天宮也不放在眼裡。這不,孫悟空大鬧天宮,害得玉皇大帝吃不好睡不好,最後請如來佛祖才把他擺平。孫悟空雖然固執,個性暴躁,但對自己的師傅一心一意,忠貞不二。

有時師傅誤會他,生氣地趕走他。但他只要聽到師傅有難,總會放下怨恨,去救師父。在困難面前,他絕不低頭,火眼金睛也不會放過任何一個妖魔,本領高強的他,使妖魔們聽了聞風喪膽,他橫掃了一切妖魔!這就是正義的力量!豬八戒雖然沒有孫悟空那麼聰明,本領高強,更談不上不屈不撓。但他對唐僧有情有義。憨厚老實的他敢於和妖魔鬥爭,用生命保護師傅,是師傅心中的`好徒弟。但他也有毛病,貪小便宜,好色,怕困難,常常打退堂鼓更成為了他的致命弱點。

但他的心地是善良的,他並不是一頭一無是處的豬。雖然在我眼裡,我還覺得她很可愛,很有趣。三師弟沙僧在取經路上毫無怨言,背行李,牽馬對他來說是家常便飯了,沙僧是一個勤勞能幹的人。師兄弟三人中,他雖沒有孫悟空,豬八戒那樣的本領,但他默默地奉獻了自己,把一切給了別人,這種奉獻自己,照亮別人的精神難道不值得大家去學習,尊敬嗎?白龍馬也如沙僧一樣,勤勤懇懇,使唐僧在取經路上少費了很多勁,唐僧坐在白龍馬身上,不知有多愜意呢!唐僧雖無本領,但他那緊箍咒常常使孫悟空頭痛劇裂,他心地善良,從不傷害任何一樣小動物,連螞蟻也不例外。但有菩薩心腸的唐僧總會被一些妖怪的假象所矇騙了,好在有孫悟空,火眼金睛能看出妖怪的手段。但唐僧不分青紅皁白認為孫悟空不一心向善,故意作惡,曾幾次趕孫悟空走,這讓我感到氣憤。有空去讀一讀神奇的《西遊記》吧,你一定會有不少收穫的。

西遊記學生作文 篇5

一天,唐僧師徒來到一條小河邊,小河對岸有座城市,城裡的人都不喝河裡的水,唐僧覺得很奇怪。

他們走到城裡的村莊時,唐僧問了村長:“為什麼你們不喝河裡的水,要到山上去提?”。村長說:“以前,人們喝了這條河的水就會長命百歲的。可是有一天,河裡漂浮著一個木箱子,人們把它開啟,沒想到箱子裡走出一個水怪。水怪跳到河裡,從此這條河的水就不可以喝了,因為喝了就會死。”

悟空一聽,氣憤地說:“我一定要消滅它。”於是悟空來到河邊大聲說:“大膽的水怪,出來”。

“幹什麼?”水怪出來了。

“當然和你打了!”悟空說。

“是嗎?”水怪露出鄙視的眼光。

悟空氣壞了,拿起金箍棒就往水怪頭上打。水怪死了。沉入河裡,又醒過來了。這樣悟空打了一萬九千棒也打不死。悟空想個辦法:“叫豬八戒放臭屁,搞得水怪暈頭轉向”這時孫悟空打了一棒,再噴出超級火,水怪融化了。城裡得救了。唐僧師徒上路了。有繼續他們的西天之旅。

西遊記學生作文 篇6

翻開《西遊記》,一股濃烈的書香席面而來,真不愧是中國四大古典名著之一。這是一本長篇小說,剛沒看幾行,我便被深深的吸引,那濃郁的書香與芬芳的文字令我愛不釋手。

《西遊記》的作者是明代的吳承恩,書中講述的是玄奘與他的三個徒弟——孫悟空、豬八戒、沙和尚在西天取經路上歷經九九八十一難降妖除魔的精彩故事。一個個情景在我腦中飛速轉過:玄奘從東土大唐起身向西天取經;被壓在五指山下的孫悟空被玄奘收為徒弟;高老莊、流沙河收豬八戒、沙和尚為徒;師徒四人不畏辛勞、危難,堅持取經……合上書,我閉上眼睛慢慢回想——

我曾經也是這麼一個堅持的人嗎?答案是否定的,我從小沒有耐心,無論做什麼都是三分鐘熱度,還記得大班時我報名了學校的琵琶班,看著琵琶覺得很有趣,剛開始還是興趣盎然,回家了還要抱著琵琶彈個不停。可是好景不長,時間一久,我就對彈琵琶失去了興趣,認為它索然無味,不僅重,還要花太多時間去學習、練習,可還是帶著抱怨學到了三年級,四年級時我終於“忍無可忍”,放下了琵琶,就這樣半途而廢。

可回頭再看看手中的這本《西遊記》,玄奘師徒四人,他們儘管取經路上危險重重,可還是堅持到了最後取得了真經,就連一直吵著要分行李的豬八戒也到了西天。

難道我就做不到嗎?我不如他們嗎?我愧意油然而生,我的雙頰簡直紅透了。自己平時嘴裡高呼“堅持到底!”“堅持就是勝利!”可是事實呢?

我現在明白了,成功的精髓是堅持!以後我們要耐心地去對待每一件事,要堅持到最後,笑到最後才是勝者!

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