關於西遊記推薦作文彙編六篇
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的西遊記推薦作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
西遊記推薦作文 篇1
冰心奶奶說過：“讀書好，好讀書，讀好書”。今天，我向你推薦一本好書，它的名字叫《西遊記》。這本書大家都應該不陌生，它被改編成了電視劇，動畫片。大家都耳熟能詳了。
這本書是明代的吳承恩寫的，整本書主要講了，孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護唐僧西天取經，沿途遇到八十一難，一路降妖伏魔，化險為夷，最後到達西天，取得真經的故事。
小說以師徒西天取經為線索，以孫悟空為主題，塑造了一個敢於天宮、地府統治者，愛打抱不平、勇於追求正義的英雄形象。書中通過文字，展現了比動畫片裡更高更多的好詞好句，人物刻畫，以及一個絢麗多彩的神魔世界，把每一個妖怪刻畫的栩栩如生。使神魔皆有人情，使精魅亦通世故。其次，書中五個主要人物，個性不同，奇形怪狀。孫悟空聰明勇敢;豬八戒好吃懶做;沙悟淨任勞任怨;白骨精狡猾惡毒;唐僧心地善良……而小說中所寫的眾多妖魔鬼怪，則多象徵社會惡勢力。對通道教、昏庸無能、不辯賢愚、專稱王稱霸的帝王，更作了無情的嘲弄和批判。整本書都是想象，不僅僅是奇特，更是表達了特色。突出了人物的個性，那撲朔迷離的神話世界讓人流連忘返。
正是這是一本好書，一本讓人流連忘返的書，我才推薦給你，希望你也能領會到《西遊記》這本書的奧祕，讓你能學到更多好詞佳句，更多寫作方法，更多享受讀書的快樂。
西遊記推薦作文 篇2
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品”，而高爾基說：“書是翅膀，帶我遨遊神奇的天空”，而我的朋友告訴我說：“一本你喜愛的書就是一位朋友也是一處你隨時想去就去的故地”。
我最喜歡的一本書是《西遊記》，它也是四大名著之一，《西遊記》的作者是吳承恩，裡面的人物有很多，比如豬八戒，唐僧，孫悟空等人物。《西遊記》就是我的一位好朋友，每當我疲憊時，我一看見裡面的內容就不疲勞了，每當我的心情不好時，只要看到這本書我的心情就會變好。
我對《西遊記》中一個情景愛不釋手，它的情景是師徒四人一起去西天取經他們走到了一半，碰見了火焰山，孫悟空靈機一動就去借芭蕉扇，於是孫悟空借了好幾次，都失敗了，最後一次，孫悟空假扮牛魔王把芭蕉扇騙到了，他把火焰山的火扇滅後，把芭蕉扇還給了公主。這個故事情節讓我印象深刻，從這件事情上，我覺得孫悟空是一個遇到困難不放棄的人，我們在學習生活中也要學習這種精神，遇到困難不放棄，並想盡辦法去解決，這樣才有可能成功。
這本書中還有許多有趣的情節，比如《真假美猴王》、《鬥紅孩兒》、《燒盤絲洞》等等，如果你也感興趣，趕快去讀讀這本有趣的書吧。
西遊記推薦作文 篇3
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”因為這些高爾基的名言，讓我讀起我的第一本名著——《西遊記》。
《西遊記》是中國古代四大名著之一，也是一本家喻戶曉、不管大人還是孩子都喜歡看的書。《西遊記》經無數民間藝人和作者付出巨大勞動之後，於明朝中葉，由明代小說家吳承恩編撰而成。此書也是中國古代第一部浪漫主義章回體長篇神魔小說。此書描寫的是孫悟空、豬八戒、沙和尚保唐僧前往西天、歷經九九八十一難最終取得真經的故事。
《西遊記》這本書的封面是一個手拿金箍棒降妖的孫悟空，只見那孫悟空駕著筋斗雲，穿著金黃的戰盔，在天上飛奔而過。封面的顏色以綠色為主，上面寫著“中國文學四大名著”這8個小字，下面書最醒目的部位寫著“西遊記”三個大字。
《西遊記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界，人們無不在作者豐富而大膽的藝術想象面前驚歎不已。然而，任何一部文學作品都是一定社會生活的反映，作為神魔小說傑出代表的《西遊記》通過《西遊記》中虛幻的神魔世界，我們處處可以看到現實社會的投影。
在書裡，我最喜歡的就是孫悟空這一角色了。因為他是《西遊記》中第一主人公，是個非常了不起的英雄。他有無窮的本領，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度，也有愛聽恭維話的缺點。他機智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點就是敢鬥。與至高至尊的玉皇大帝敢鬥，楞是叫響了“齊天大聖”的美名；與妖魔鬼怪敢鬥，火眼金睛決不放過一個妖魔，如意金箍棒下決不對妖魔留情；與一切困難敢鬥，決不退卻低頭。這就是孫悟空，一個光彩奪目的神話英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的鬥爭精神，本領高超是妖怪們的剋星，橫掃一切妖魔鬼怪的大無畏氣概，反映了人民的願望和要求。他代表了一種正義的力量，表現出人民戰勝一切困難的必勝信念。
這本書的語言很精美，將故事描寫得生動形象，讓讀者的心緊緊跟著故事的情節上下起伏。比如說：牛魔王想要跟芭蕉扇公主借芭蕉扇，可是芭蕉公主不願意，就跟芭蕉公主打了很多來回，搶到了扇子，可又是假的。還有孫悟空三打白骨精。那精彩的片段，孫悟空到了白骨精領地，跟白骨精打了很久，孫悟空就用了他的金棍棒打了白骨精幾下，在用腳踢了他幾下，在把金棍棒變得幾百米高，把他打了一下……這個描寫細緻的打鬥場面激發了我閱讀的興趣。
書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不捨的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢？也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊！
這本書不但語言精美，而且可以提高我們寫作水平，可以讓我用上像《西遊記》裡孫悟空被壓在了五指山那樣精準細緻的語言，讓我的寫得更加優秀。這本書可以稱得上是我的良師益友了。
這本書真好看，希望你們也可以看一看，相信你們看完之後你們也會更加喜愛這本書的'。
西遊記推薦作文 篇4
從小到大，我有一本一直以來都特別喜愛的一本書，那就是四大名著之一——吳承恩寫的《西遊記》。
《西遊記》的作者是吳承恩，他自幼敏慧，博覽群書，尤其愛神話故事。於是，他創作了《西遊記》這本書。《西遊記》寫的是唐僧師徒四人去西天取經，歷經九九八十一難，最後到達西天，取到真經的故事。
《西遊記》塑造了許多鮮明的人物形象：孫悟空武功高強，很有見識；唐三藏為人正直；豬八戒隨著唐三藏行十萬八千里，很有耐心；沙悟淨默默奉獻，不求回報。這四個主角分別代表了人的四種性格：孫悟空代表有學識的人，豬八戒代表好吃懶做的人，唐三藏代表憨厚老實的人，沙悟淨代表默默奉獻、不求回報的人。
《西遊記》整本書都非常生動。它的內容簡單易懂，沒有像其他書那樣複雜。語言很精煉，有很多精彩的詞句。情節也很吸引人，每回遇到困難，師徒四人都勇於面對，使人看得津津有味。
讀了《西遊記》，我收穫很多。它告訴我很多人生道理：遇到什麼困難，也不要害怕，要勇於面對他；要像孫悟空一樣，本領過硬才吃得開；做人也不要太不機靈，要善於隨機應變，才能應付複雜的事情……
《西遊記》真是一本好書，值得一看再看。聽了我的介紹，你是不是覺得這本書很不錯？心動不如行動，那就快去看吧！
西遊記推薦作文 篇5
今天，我要向大家推薦一本書，書的名字叫《西遊記》。
這本書裡的主要人物有火眼金睛的孫悟空，不辨真假的唐僧，忠誠可靠的白龍馬，愛添油加醋的豬八戒，還有憨厚老實的沙僧。
提起這本書，大家一定會第一個想到一個故事《三打白骨精》：唐僧師徒四人為了取到真經，行至白虎嶺。在白虎嶺裡，住著一個白骨精，為了想吃到傳說中能夠讓自己長生不老的唐僧肉，先後絞盡腦汁變成村姑、老婦人、老爺爺，但是每次都被火眼金睛、神通廣大的孫悟空識破。白骨精害怕孫悟空，每次都化成一陣風逃走了。但是，厲害的孫悟空把白骨精變的村姑、老婦人統統都當著唐僧的面打死了。於是，肩不能挑、手不能提的唐僧不辨真假，反而責怪孫悟空胡亂傷人，違反戒律，後來竟然憤怒地將孫悟空趕回了花果山。最後，可憐的唐僧被狡猾的白骨精捉走了……這個故事告訴我們一個道理：千萬不要被眼前的事情矇蔽雙眼。
通過閱讀《西遊記》這本書，讓我認識了各種各樣的人物，瞭解了每個人物的性格特徵，讓我們懂得許多道理。同學們，好好去讀一讀吧！
西遊記推薦作文 篇6
今天，我給大家推薦的是四大名著之一《西遊記》。
有一天，花果山的一塊仙石裂開，裡面出現了一隻靈猴，一隻猴子走過來說；一百年後你會老死。
於是，靈猴用竹子做了個竹筏，想去找個神仙學長生不老之術。一百多天後，靈猴找到了一個神仙，神仙給靈猴取了個名字叫孫悟空。神仙教會了它長生不老術，還把筋斗雲和七十二變傳授給它。
學成歸來，孫悟空來到東海龍宮借兵器。老龍王把很重的兵器給了它，可是孫悟空還是覺得太輕了。龍王旁邊的龍母說：要不，我們給它試一下定海神針？如果它抬得起就送給它。龍王和龍母打心眼裡覺得孫悟空是不可能拿得起的，誰知孫悟空毫不費力就拿走了。
後來，孫悟空來到天宮當官，玉帝叫它當弼馬溫，孫悟空問隨從：這個官大嗎？不大不大，就是個養馬的。孫悟空一聽非常生氣，掏出定海神針，打出天庭回到了花果山，如來佛祖用計把它壓在了五指山下。
從此，孫悟空再也不能為所欲為了
這個故事告訴我們，不能狂妄自大，不然沒有好果子吃。
