[實用]考試的作文

在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的考試的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

考試的作文 篇1

星期一的時候我們進行了一項考試，這一項考試飛回城那個的重要，就是我們的數學考試。

我們來到考場，我的心裡就開始緊張了，心撲騰、撲騰的跳起來，我緊張的都出汗了。忽然間，我就看到一位老師拿著卷子過來了，我一看，竟然這麼多的題，我一定要認真的審題，否則是考不好的。老師放下卷子，我看了看時間，想不到這一次的'時間，很短就是70分鐘，所以做題必須又認真又快速。我們開始寫了，我的心裡還是非常的緊張，到了最後幾題，我就蒙了，因為有的一些題我不是很會兒，所以肯定會減分。我們到時間了，就把卷子收了。

我聽著別人的答案，我就想想我的答案，有的是一模一樣，也有的不是一樣的，不管對不對，還是去迎接這一場突如其來的數學考試吧！我現在的腦海中一直都出現著我做的題，聽了別人的答案，我感覺有的一些數學題是因為我的粗心大意而造成的，所以我下一次考試，一定要認真審題，看清楚題在做，不能還沒有讀完就直接寫上得數，這樣永遠也做不對。

這一場數學考試真是令人緊張！

考試的作文 篇2

讀了8年書，經歷了很多考試，但大多是面對考卷，用筆在上面答，所以對與此不同形式的考試，印象就會特別深刻。爸爸是個銷售員，常年在各地奔走，在家時間極少。上個學期將要開學時，回家剛滿兩個星期的爸爸打點著行裝又要出發了。那天晚上，他對我們說：“我後天又要出差了，明天大家都休息，我建議明天全家去江心，豐富一下我們的家庭生活。”“我贊成。”“我舉雙手贊成。”我和姐姐都很贊成這個建議。三年沒來江心了，變化真大。出於對烈士的崇敬，我們第一個計劃是參觀革命烈士紀念館。這時爸爸對我說：“我很少關心你學習，現在我想對此瞭解一下，我們邊遊玩邊考你幾個問題，怎麼樣？”

“不好。你不是說出來豐富家庭生活嗎？為什麼還讓我答題？”我氣憤地說。“孩子，爸只是想了解一下，答不出來沒關係。”鑑於爸爸非常認真，我儘管不願意也只好應了下來。“你知道這是第幾軍紀念館？”“當然是第24軍p}i我順利地通過了第一關。我家不個都是游泳好手，來到湖邊，當然不會錯過盪舟湖面的機會。在船上，爸爸因地制宜，放了第二炮：“你知道為什麼木頭能浮在水面，而鐵不能？”“當然是因為木頭密度大於水，而鐵密度小於水。”“那為什麼上了我們4個人，增了那麼多重力，而船還能浮在水面？”“因為船體積大，排開水多，所以受到浮力的增加大於重力的增加。”B仔如果人跳進水裡，假設會沉入水底，那人和船受到總浮力會改變嗎？”

“當然會變啦。在船上，人受到的浮力等於重力，而人跳入水中且下沉，那浮力就小於重力了。所以，應該說在這種情況下，人和船受到水的總浮力會減少。”題目雖不深，但這種考的`方法引起了我的興趣，由此我想：如果學校也能採取這種方法，那麼大多數同學的學習積極性就會提高，學習也必認真，廁學習成績也該會得到相應的提高。學習成績提高，是老師們的希望，也是我們同學的希望。如果學校能採取這種考法兒，不是能達到兩全其美嗎？目前，這希望是不能實現的。但是，我希望學校能早日採取這種考試方法，得到兩全其美的效果。

考試的作文 篇3

昨天，是我縣英華中學招生考試的一天，爸爸媽媽建議我去試一試，大約早上8點多我與閆泰霖到了學校，我兩是一個考場。

先考的是數學，有好多題我都不會，但總算是填完了。語文我覺得沒有問題，因為都是課本上的知識，作文是給鄧亞萍的一封信我也寫得不錯。

考試以後的.心情，應該像雨淋過的青石板路，帶點潮溼，帶點晦暗，也許還有那麼一點發黴的苦澀味。雖說至國小一年級開始，大大小小的考試便不斷的折磨著人的神經，幾天以來，考試就像繩索一樣，讓你整個人圍著它運轉，哪怕是有稍微一點的背離，內心就會立刻受到譴責，覺得自己對不起老師，對不起爸媽的一番苦心。

之所以，考試後的心情是沉重的，如果考不好，不就挨“竹板炒肉”了嗎？如果考好了，迎接你的將會是“萬里晴空”，而不是“傾盆大雨”。

這次考試後，我感悟到：真金不怕火煉，只要你平時學習認真，就不怕考試。