考試後作文【彙編4篇】

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的考試後作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考試後作文 篇1

唉！這次考試可真是有人歡喜有人憂啊！我們班上只有30%的人是歡喜，而剩下70%的人是憂。不瞞你說我是70%裡的其中一人，為考不好而憂慮重重。

“耶！耶！”坐地我後邊的劉昌稿不停地叫著。原來是她考了好成績，她爸爸會獎給她一大袋零食。看到這些，我顧時黯然了。我數學考得還不錯，打了100分，可我語文打了67分。67分，才剛及格啊！我，我怎麼會考出這樣的成績。我簡直不敢相信自己的眼睛，我簡直不敢相信自己居然考出了這樣的成績，我簡直不敢相信這張打67分的試卷是我的。看著我旁邊的劉昌稿、曾源來、萬宇健他們為考得好而喜形於色時，我真有種想哭的衝動。同桌的楊邇琳見了我的分數，還對我說“不會吧！你怎麼只打67分。”是啊！我怎麼只打了67分了呢？就連平時調皮的歐陽浩宇這次都考出了好成績，難道我連一個歐陽浩宇都不如嗎？

我分析了這次考試的.主要失敗的原因，我我不夠細心，寫完後，根本沒有檢查了。還有是我太緊張了，就連考試的前一天晚上11點鐘還在複習。

德國的愛因斯坦有一句著名的名言：成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話。這一次的失敗並不代表永遠失敗，所以，我會在今後的學習中努力的。讓自己勤奮的學習，有正確的學習方法，少說大話。這樣，我就可以來到勝利的殿堂了。

吃一塹，長一智。失敗一次，前進一次。失敗是成功之母，成功是失敗堆壘而成！

考試後作文 篇2

兩天的期會考試終於結束了，我一直提在嗓子眼上的心，總算放下來了。

我感覺自己考得還不錯。令我翹首企盼的成績也揭曉了，可卷子一發來，出乎意料的事情發生了。“ 33 ” 這兩個鮮紅的、顯眼的數字映入我的眼簾，在那一瞬間，我目瞪口呆。我原以為是發錯卷子了，但仔細一看是我的名字。我的心砰砰亂跳，兩手不禁顫抖起來。拿起卷子上下一看，那一個個紅錯叉像一把把堅韌無比的'刺刀，紮在我的心上。更可恨的是選擇題沒寫在指定的格子裡，導致四十五分的題一分也沒給。我頓時感到整個世界都彷彿變成了黑色。自我讀書以來從沒不及格過，這次卻犯了如此嚴重的錯誤。正所謂 “ 種瓜得瓜，種豆得豆 ”。真是自食其果呀！

看著那些考好的同學，臉上笑眯眯的，想到我該如何面對生我養我的父母，如何面對辛勤培育我的老師呢。我傷心的淚水奪眶而出。

我覺得自己太失敗了、太馬虎了、太大意了。還是平時努力程度不夠啊。我要發奮學習，“學而時習之，不亦樂乎”。我要發揚“鍥而不捨，金石可鏤”的精神。“失敗乃是成功之母”我要化悲痛為力量，下次一定用優異的成績來回報父母、老師，在學海上揚帆，奮勇前進。

考試後作文 篇3

一次次的考試，猶如暴風雨般頻頻不斷。有時雨後會是彩虹，有時雨後卻是狂風。我極力壓抑心中的悲涼，希望下次迎來的是五彩的虹霞。我怨恨老天的不公，我氣憤自己的不屑。

為什麼風雨之後總見不到彩虹？為什麼天空不能萬里無雲？與別人的差距只有自己明白，頑強的毅力可以戰勝任何高峰。我羨慕松柏—四季常綠，我熱愛小草—頑強不屈。

我相信自己，有一天，我可以永披綠裝；有一天，我可以不畏風雨。我與別人之間有一條線，我在努力把它拉近。我找到了自己的不足，頑強克服才會成功 。我不會因為長期風雨而沮喪，我渴望見到那五彩的繽紛。溫暖的陽光像母親的手，撫摸著每一個受傷的心靈。

我總以為別人手裡的那條線可望而不可及，可我卻忽略了一個真理，有付出就會有收穫。窩裡那根線忽遠忽近，猶如在搖晃的木橋。其實只要紮根緊了，那條線便垂手可得。前面的路長滿荊棘，路過荊棘便是平坦的大道。

部經理挫折怎會走向平坦？不經歷風雨怎會見到彩虹？我期待著下一次考試，我要讓我的父母為我露出燦爛的笑容因為——每一次，不管成績與否，媽媽給我的總是一句平淡樸實的話語，爸爸給我的.總是一句滿懷信心的鼓勵。不管我怎樣的寄語，他們對我只有愛。我希望他們的話能像一張帆，讓我的小船時刻保持平衡。我會一直是向前去，以為我知道，他們一直在彼岸等我歸來。

千言萬語只有一句：我會更加努力，不辜負一切在背後默默支援我的人。後記；在七年級升八年級的升級考試中，我以班級第一名、年級第72名的優異成績為我的七年級畫上了圓滿的句號！

考試後作文 篇4

有一種氣氛是我最受不了的——查成績時靜謐的能使人窒息的空氣；有一種緊張勁是我最受不了的——去領成績單時惴惴不安的心。

每次，但我把成績單拿出來時，我的腳步剛踏入教室門，就感到身上一陣陣冷汗滾滾而下，抬頭一看，全班六十多人的目光像小磁鐵一樣，緊緊粘在了我身上——不，是黏在了我手中的成績單上，教室裡突然變得死一般的'寂靜。我知道這就是暴風雨來之前的徵兆。突然他們整齊劃一的、像一群餓狼瞄準一個小綿羊似的，向我衝來，又好像決堤的洪水，而我正處於這風口浪尖的漩渦之中，人潮湧來，我趕緊將成績單貼上，識趣的溜掉，而我身後，將是一片人仰馬翻……。

有一種人我是最“看不過”，就是對這次失利無動於衷，還是天馬行空、我行我素。我所交的朋友，都是一些情緒波動大的同學，失利後，他們要麼是把頭埋到臂彎裡大哭一場；要麼對著試卷慘笑，用兩隻手拖著頭一踮一踮的；要麼就是傾向於自虐，趴在桌子上，用頭撞桌子，或用右手掐左胳膊上的肉——看著就疼。

還有一種人，我也是看不慣：看到別人失利就嘲笑，其實也是“五十步笑百步”，但有人就偏愛這一口，我見過有人在捱了別人一頓臭罵之後，捂著被唾沫星子覆蓋的臉喊：哈哈哈……你才考五百一十七分？

俗話說的好：分分分，學生的命根。這句話在充滿競爭的國中，很有體現。考試過後的學校就像是被踐踏過的戰場；“國破山河在，城春草木深”。考試過後的我們還有鬥志在，無論勝敗，都要收拾心情，繼續下一個目標、下一個戰場。