【精選】考試後作文錦集九篇

來源:果殼範文吧 2.18W

無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的考試後作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】考試後作文錦集九篇

考試後作文 篇1

昨天放學回家,孩子讓我看了一張數學卷子,分數98分,我沒有在意分數,先仔細看了為什麼丟2分,因為我知道她平時就很馬虎,一看是馬虎大意而丟的,看到這我就想這孩子馬虎的毛病要怎麼糾正呢?我告訴她:“妞,媽媽發現你做題不認真,咱下次做題時能認真點,做完仔細檢查一下,好嗎?”孩子很堅定的.說:“我一定認真做題,認真檢查,下次一定一百分”。呵呵,我笑著說:“只要你能認真對待學習,對待考試,分數別太在意了。”“那怎麼行,我們班裡好幾十個同學都一百分呢,我一定要考一百分,”她說。看到孩子這個勁頭我很高興,她有了一種勇於超越的勁頭,和以前的她自己相比進步大多了。

晚上看到簡訊語文成績95分,不用看卷子我就知道老毛病又犯了,不認真檢查,肯定丟東忘西而丟分了。果不其然,今天中午一看語文卷子果真如此,可是想到孩子昨晚說一定要一百分那股子勁頭,我不想讓孩子有太大壓力,我也沒有多說什麼,還是叮囑她認真檢查,認真做題。希望孩子正確對待考試,對待學習,不要有負擔。

考試後作文 篇2

在剛收完卷子的時候,我是自信滿滿,對這次的考試胸有成竹,覺得成績不會在90分以下,可是發了卷子以後,我原本歡喜的心情直線下落,灰心喪氣,考試後作文500字。

“85分!”我吃驚了。怎麼這麼低,我開始思考,思考為什麼只得這些分,那些錯題都是怎麼錯的,我陷入了深深的思考中......

我回憶了考試前我的聽課狀態。考試前,老師去學習了,由其他班老師代課,把我們所學的知識全講了一遍,我們老師回來後,又給我們講了一邊,我第二次卻沒有好好聽,一直以為反正都講過了,都學過了,就不用再學了,多此一舉,500字作文《考試後作文500字》。我就在老師講課的`時候,自己在桌子底下玩,做小動作,不認真聽課。

在考試的時候也沒有按照老師說的“靜下心來,慢慢寫”,我一邊想著下午寫完作業要玩什麼,一邊寫著手裡的卷子,我沒有靜下心來,更沒有認真讀題,把題都讀錯了:有的讀錯了單位,有的讀錯了數字,有的沒讀懂意思就囫圇吞棗地把答案寫上去了,結果錯了一大片。

一個個大紅叉,就像刀一樣,刻在了我的身上,我沒有考好,對不起一直照顧我的老師,也對不起一起朝昔相伴的同學,更對不起自己。

從現在開始,我一定要重整旗鼓,為自己下定決心:每次做題都用心,靜心,細心,好好思考,下次考試考出自己的真實水平。

考試後作文 篇3

他叫黎,成績名列前茅。因為知識面廣,經常受到老師的“關照”,同時,女生們也非常喜歡這個公認的好學生。

他叫爍,成績倒數五名內肯定有他。除了體育和數學,其他科目只能算勉強及格。至於“老師的特別關照”什麼的,是不可能發生在他身上的。

今天發成績單,第一名無可厚非肯定是黎了,鮮紅的120打在薄薄的成績單上,引得同學們抱怨著:“黎,你個學霸”,黎接過成績單時,還微微鞠了一躬,一句“謝謝老師!”,令老師心花怒放,露出了欣慰的笑容。

發到爍的時候,老師扶了扶眼鏡,樣子與之前看黎的樣子反差極大:“今天,我們的倒數第二——”老師故意把“倒數第二”說的很重,“——依然是歐陽爍!”爍撓撓後腦勺起身去拿成績單,老師本來想現場上演孺子可教,卻不想爍拿起成績單一個轉身就回到了座位。

“你……歐陽爍!你給我出去罰站!!!”老師用手指著門口,渾身氣的亂顫,牙齒咬的咯咯的響。爍無所謂的聳聳肩,引來同學們的一片唏噓。

“嘖嘖……你看那個歐陽爍,考了低分還那個樣子……”

“就是……真不知道他在拽什麼……”

“他的父母難道不會管嗎?還是……他沒有父母嗎?家長會都沒人來開?”

爍聽見了,路過他們時,輕輕的說了一句“是啊,我無父無母。“

黎看著爍,眉頭一直都皺著,漾出一臉的擔心。

放學後,夕陽透過窗戶,輕輕的散在爍迎著窗戶的臉。閉上眼睛,眼前一片猩紅。整個教室,只剩下黎和爍兩個人。“爍,放學……一起走吧?”

“好好學生你就不怕被我帶壞了?”爍淡淡瞥了黎一眼,雖然他說出的話刻薄尖酸,但黎知道,爍是在開玩笑,於是淡淡一笑:“答應了?”

“隨便,不過,哥到家了,你自己一個人進去,我過一會再走。”爍趴在桌子上,看著黎在桌子上忙忙碌碌,嘴邊輕輕一勾。“也許,只有這個哥哥才是真心的對他好吧?”

到了家,一股油煙味充斥著整間房子。媽媽穿著圍裙,從廚房探出頭來,看見黎溫柔一笑:“黎,回來啦!快吃飯了。等一下哦。”黎輕輕回答:“好的,媽媽。”接著,爍出現在門口,默默的換好鞋子,就拎著書包跑上樓去了。“砰”的一聲關上門,過了一會兒就聽見媽媽模糊的聲音透過木門傳來:“你個討債鬼不會說一聲我回來了嗎?怎麼不多學學你哥!這次考試全班第一!你是第幾?昂?進前50了嗎?!”爍拉開嗓門吼道:“我說了又有什麼用,你們不是照樣知道我回來了!還有我們班一共只有48人,倒數第一都可以排到前50!”說完,爍又“嘭”的關上門,從門上滑落到地板上。

其實,考試的題目他都懂,因為黎都偷偷的給他講過。只是他習慣了老師鄙夷的眼神,父母嫌棄的語氣。

其實,爍曾經認真的考過一次試,那次,黎排全班第一,爍排全班第三。他本以為老師會一改之前對他的看法,像對黎一般對他說:“其實你只要努力,就可以成功。”他以為父母也會高興的把他抱起來溫柔的說:“恩!這次有進步!”但是,他發現他錯了。那次考試之後,老師說他是作弊,讓他去寫檢討。爍極力辯解是自己完成的試卷,甚至拿出了考試時的草稿一一指給老師看,老師卻一口咬定他知錯不改,請來了家長。然而,自己的父母沒有對站在爍的這邊,反而揪著耳朵怒斥他:“學什麼不好,你偏偏學作弊!”爍一把拍開父母的手,拿著那張試卷消失在學校門口。黎向父母說,這次爍真的是自己做的試卷!媽媽卻溫柔的撫摸著黎的頭:“唉,黎啊,我知道你心疼弟弟,但是弟弟他自己不爭氣又有什麼辦法呢?”黎怔住,眼眶紅了起來,跑到學校廁所嚎啕大哭。

黎打電話給爍,哽咽著說,你快回來吧。電話那頭,爍用同樣的哭腔迴應黎:“我已經把那張考卷撕了……哥,我現在在以前我們經常玩的空地,你來接我好不好?”

黎點點頭,想起是電話,又補道:“好,你在那裡等我。”便謊稱肚子痛要出去看醫生向老師請假,畢竟好學生有“特權”,老師不僅沒懷疑,還噓寒問暖的'問,要去看醫生嗎?

到了空地,黎看到蜷在空地角落的一個涼亭裡,跑了過去。

爍抬頭一看,眼眶又紅了起來:“哥……”

“走吧,我們回家,難得我們今天都曠了課。”

“恩……我要去你房間睡……”

“好。”

夜晚,黎和爍蜷在一張床上,爍抱著黎,頭輕輕抵在黎的後背:“哥,有你真好……”說完,爍發現自己放在黎身前的手上滴了什麼東西,涼涼的。“哥你怎麼了?”爍的頭依然抵在黎的後背,悶悶的問。“你不一樣麼?”黎閉上眼睛,感覺到自己後背的衣服溼了一大片。

深夜,爍的頭埋在黎的後背,悶悶的說了一句夢話:“為什麼……都不相信我呢……我明明……已經很努力地想聽到你們的誇獎的……我……做錯了什麼……”

黎聽見模模糊糊的聲音時,覺得心裡堵得慌,甚至對自己那些“特權”有些憎恨。為什麼呢?黎也不知道。

第二天早上,黎和爍都頂著浮腫的金魚眼去上學了,至於昨天夢到了什麼,誰也沒有說。

考試後作文 篇4

星期五,我們在教室裡領略到了暴風雨的洗禮,那就是——期末綜合測試!

考試後,我回到了家中,這時,我的心裡就像十五個吊桶打水——七上八下,五味雜陳!心裡做著自我安慰:別擔心,也許你考了90分呢?可是我越想越緊張,眼前彷彿浮現出爸爸媽媽那嚴厲的神情和考卷上大把大把的紅叉,好像是一張巨大的網,把我死死網住,不可動彈。我更加緊張了,難受的就像白爪撓心一樣!可現在這樣懺悔早已無濟於事,誰叫我考試的不認真呢?現在我只好聽天由命了!

盼星星盼月亮,終於盼來了發考卷的那一天,我滿含希望的聽著語文老師用她那柔和的嗓音,報著大家的成績,教師裡一片寂靜。而同學們知道了自己的分數後,有的哈哈大笑,有的黯然神傷。就在這時,老師眉頭緊鎖,嚴厲地大聲呵道:鄒汶軒,語文75,數學81!這一句話就又如晴天裡的'一道霹靂,讓我徹底絕望了。我的心也一下子到了嗓子眼兒,我嚇壞了!不敢相信自己的耳朵。而拿到考卷後和考的好的同學一比,我才承認這個事實。而平日裡玩得好的同學也投來嘲諷的目光。當時我的腦袋嗡的一聲,火焰在胸中熊熊燃燒,我恨不得挖個洞鑽進去

走在回家的路上,天空陰沉沉的,好像在為我哀傷;大樹那搖擺不定的樹枝,好像是在嘲笑我我心想:為什麼?為什麼?為什麼上天這麼不眷顧我,我特別傷心。這突如其來的噩耗把我埋沒,我的眼裡也閃爍著淚光

通過這次考試,我明白了:我們不能臨時抱佛腳,以後我要踏踏實實的走好每一步!爭取下次考個好成績!

考試後作文 篇5

傍晚時分,路過草叢旁,一些小蟲不知疲憊的叫著,聞其聲不見其蟲。在這本就不是很活躍的環境增添了許些莫名的煩躁,像是那些小蟲也在訴說著無盡的煩惱。

唉——思緒被打斷了,我到底該如何和家長解釋這次考試分數的原因呢?我不願意想,也想不出來。我想,這並不是主要問題,自我的問題才是最重要的,失敗的原因,和成功的方法,二者缺一不可,我必須得想出來。

看著草叢,又是一年,時間過的可真快,短短暑假如同飛逝,只留下一些懷念的味道。帥帥腦袋,將那些沒用的思緒盡數甩出腦海後開始回到這次的分數,靜靜地思考者。

我想我無論如何都不會忘記我這次考試的分數,一個完全超乎我想象的天文數字。還記得我走上講臺拿試卷時老師奇怪的眼神,那段短短的十幾米的小路走起來卻那麼的費勁,回到座位上看見那刺眼的分數彷彿一把血紅的匕首無情的劃破我的視網膜,狠狠地插入我的神經中樞,挑弄著我最敏感的神經末梢。我曾無數次檢查著那張試卷,一絲一毫都沒有放過,可是最後我無奈承認了它。它猶如當頭一棒,將我打醒,從暑假的懶惰,學習的散漫中打醒。

一遍遍的回想換來的卻是一次次的無奈,原本不長的路此時卻彷彿沒有了盡頭,六點多天空也被夜色披上了一層淡淡的黑,道路兩旁的路燈由近到遠一直延伸到後面未知的黑暗。每一步的行走是那麼的吃力,每一步的邁出是那麼的艱難,彷彿僅僅一步就抽空了我的所有的力氣,背上的書包此時也感覺沉重無比,我知道,那不是書包的重量,更是那裡面裝載著的壓力。彷彿腳步沒踏一次都會在堅硬的水泥地留下一個淺淺的腳印。汗水從鬢角沿著臉側從下巴滑落,滴在水泥地上,濺起一朵水花,很小,很短暫。

最終致使這一切的幕後黑手還是我自己,也是我自己的咎由自取,懶散的一個暑假導致我的慘敗。我明白,需要更多的時間來彌補它,修復這個裂痕,或許這是很累的,不過我不可能放棄。這是我的分數,我的成績,我日後的一個證明,我怎麼可能輕易的放棄。

再回想,明日復明日,明日何其多。從七年級彼此坐在陌生的教室陌生的位置,看著陌生的同學陌生的老師,心裡暗想,這肯定又是一個難熬的三年開始,到現在八年級的結束,只不過是彈指一揮間罷了。老師的一番話也讓我如夢初醒,現在自認為長大了的我們事實上只是一群自認為成熟了的中學生。我們還是處於懵懂青澀和成熟穩重的交界處徘徊不止。等待著時間將我們帶入完全成熟的地帶。仔細想想,現在的我們除了學習又可以做些什麼?外面的世界的`確很精彩,但固然它也很殘酷,沒有足夠的優秀,沒有可以傲然的資本,在這個弱肉強食的社會裡沒有立足之地。再以“時間還長”的想法來學習的話最後的結果只是在失敗的陰影下嘆息。

快到家了,嘆口氣,理理領子,調整步伐緩緩向家走去。遠處的斜陽灑下一片光輝,映紅了天邊的晚霞,幾縷殘陽灑在未乾的水面上,流露出一分悽美。在太陽落入地平線時都努力將自己的最後一分的力氣來保持這個世界的光明,我又有什麼理由輕言放棄呢?

不能放棄,聰明的人不會犯同樣的錯誤。與其抱怨昨天幻想明天還不如腳踏實地做好今天。利用剩下的時間,儘自己最大的努力給自己一份最完美的交代。我相信,再次拿到考卷我定然是另一番姿態。

考試後作文 篇6

一進教室,老師就把考卷發了下來,李悅同學拿到試卷知道自己考了一百分,心裡滿滿的都是喜悅。瞧,他那興奮勁,一放學就飛奔出學校大門。

走在回家的路上,李悅感到自己的小世界真美。平時不起眼的小花此時美得像個可愛的小姑娘,彷彿也在為他在歡呼鼓舞“李悅,你真棒,考一百分!”此時的李同學心裡美美的,臉上洋溢著幸福的微笑。一路走去,他又遇見了小草,那些小草的葉子上還睡著一些小露珠,晶瑩剔透的,就像一顆顆珍珠,它們是小草為李悅考一百分準備的禮物。這時他來到了紅綠燈交叉口,看到川流不息的汽車,李悅感覺到這些過往的車輛也是在為他祝賀著,忙碌著,似乎要為他舉行一場熱鬧的宴會……

美顏拿到了試卷,得知自己才考了三十分,很是傷心,垂頭喪氣的走在回家的路上。往日裡那美麗嬌豔的`小花、嫩綠可愛的小草在她看來是多麼的美,而此時卻在無情地嘲笑她。這時她看到草從中有一朵開得特別鮮豔的菊花,她正想過去和它訴訴苦,卻發現花朵是背對著她的,她的心傾刻間涼了,美顏生氣了,她快步走了過去摘下那朵菊花,狠狠的摔在地上,用腳把花踩得粉碎,扭頭就走。

心事重重的美顏抬頭看了看太陽,卻被太陽的強光刺痛了眼晴,她不得不低下頭默默的地走向回家的路……

考試後作文 篇7

今天我好開心喔!因為今天終於考完試了。可是我好緊張喔!因為昨天是考數學和自然,我有幾題不太會,所以我很擔心我自己的考卷考出來的分數會很爛。

每當我在考試的時候,突然就流手汗了,我好緊張喔!因為如果流手汗,考卷就會溼溼的,而字也會很模糊。我還記的當老師走進教室的時候,全班都安靜了下來。因為我們都知道老師手中拿的那一大疊是什麼了,那是一大疊讓我們充滿恐懼的考卷。當老師把考卷發下來的那一剎那,我們全班都真的好想再看一眼數學課本,可是考卷發下來就不能再看書了。我們只好把自己會寫的地方寫好再檢查。寫完考卷後我不停的檢查,因為數學是我認為最最最最難的`一個科目,所以我檢查很多遍。可是最後考卷發下來時,我發現我考的好爛喔!

其實考試完也有點讓我討厭,因為我考不好會被那個惹人厭的妹妹笑。可是沒關係,沒考好的話下次再努力就好了。我希望下次能夠考好,如果要考好的話,那就要多看書,多看書就會考的比較好。爸爸常說“:你多看書就會考得比別人還高分。你不看書你就會考的比別人還要爛了。”所以我決定要很努力的看書,並且希望下次能考得比較好。雖然這次沒有考好,令我好難過,但這時討厭的妹妹竟然走過來安慰我讓我感覺好窩心。

考試後作文 篇8

期末考結束了,考師發考卷時,我的心跳頓時加速,連我自己都能聽到我的心跳聲,那似打鼓的心跳聲,好像在訴說:“你慘了!你慘了!”迴音傳入我腦中……

結果沒想到成績這麼理想,語文一百分,數學一百分,英語一百分,自然一百分,社會九十八分。其實,講出來你也許不相信,我回家都沒複習,就考這麼好的成績,因為我上課都很認真。想到這次豐收的成果,我心中就有一股甜美的滋味。我旁邊的同學考得很差,他是臨時抱佛腳,考前才拼命的'複習,結果記得快忘得也快,到了考試時卻寫不出來,真是倒楣極了!

雖然我這次成績不錯,但我還是會保持謙虛的態度,每當別人說我厲害時,我總是說:“沒有啦!你再努力一點就可以追過我了!”

考試過後,幾家歡樂幾家愁,考好的,千萬不要太驕傲;考不好的,也不要太氣餒,再努力一點,一定會成功的!祝大家下次都能考得很好!

考試後作文 篇9

還依稀記得,那是風雨交加、烏雲密佈的一下午,那時,班上所有的同學正埋頭苦幹、振筆疾書。而我卻只聽見四周不時傳來的“刷刷”的聲音;我再次回首,看著桌上那個被我視為“恐怖物體”的東西,我的腦袋,依舊是一片空白……

感覺像是過了好幾世紀之久,一陣悅耳的的“當-當-”聲傳來,把我從黑暗深淵裡拯救了出來,就像是獲得了救贖一般的輕鬆。然而,這個救贖卻是另一個恐怖的開始,我看清楚了,那個所謂“恐怖物體”,就是我總是敬而遠之的數學:數學週考考卷。這次一考完,我馬上有了“死定”的感覺:這張分數,會很“精采”。

我最大的擔憂,總是被數學給佔據,每當要考數學時,更讓我的心蒙上一層又一層的陰影,我總是害怕考試會考不好。不知從何時開始,數學就成了我的大罩門,每次的考試都很難超過九十分,一而三、再而三的挫敗,已經讓我快失去自信心。讓我心頭的壓力,好像又沉重了好幾倍。

雖然爸爸也買了幾本數學評量來讓我練習,但每到了週考或段考前,我卻驀然發覺,原來我幾乎都沒寫到什麼。因為每當我想要算數學時,就會有一種莫名的恐懼感,害我害怕算數學。如此的惡性迴圈,我跟數學的.距離已經遙遠的看不見未來了。

果不其然,考完試的下一節就是數學課,我“遙望”著手中的考卷,我多麼地希望這只是一個幻象,-閉上眼睛再度睜開後,考卷就會消。然而,我睜開了眼睛,眼前呈現的是一個殘酷血紅的數字“78分”,我知道自己快要崩潰了,但我努力的把不甘心的淚水給忍住了。看著老師在講臺前努力地檢討每一題,但我腦中想的卻是:這一題、那一題、還有背面的那題、還有......,我不停地埋怨自己,我為何那麼粗心?我錯的每一題都是我該對的呀!我的心房裡,因為數學而不完美,因為數學而不快樂,我難道真的就要被他擊倒了嗎?於是,我告訴自己:“趕快振作起來!不要輕易的屈服在數學的腳下,要正面的、快樂的面對數學,才能為徹底爸心病醫好,才有可能裝滿快樂啊。我終於平靜下來了,我開始檢討,體悟是我給自己設限,總認為數學很恐怖,也對自己沒信心,其實很多難題我都會算的。

我終於瞭解,我的不快樂是其來有自,只要克服心裡的魔障,我之前所害怕的“恐怖物體”,終究可以蛻變成“平凡小物”,我深信,數學會成為心裡我所驕傲的快樂。

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