【精華】考試後的作文合集五篇

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在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的考試後的作文5篇,希望對大家有所幫助。

【精華】考試後的作文合集五篇

考試後的作文 篇1

快要考試了,我很緊張,老師發下的考卷,真是多到可以堆成一座小山,我每天都在寫老師發的考卷,寫完還有一大堆的評量要寫,媽媽還幫我考語文聽寫,叫我複習自然的重點整理,學校老師也給我們寫小考考卷,希望我們月考都可以發揮實力。

終於要考試了,當老師拿著考卷進來的時候,全班鴉雀無聲,老師發下考卷了,題目很簡單,我振筆疾書不停的作答,旁邊的同學正在呆呆的望著遠方,真有趣。我看看時鐘,還有很多時間,我再三檢查,確定沒有錯之後,把考卷交給老師,心裡的大石頭才放下來。

終於要發考卷了,教室裡一陣緊張的`氣氛,我拿到考卷時雀躍不已,因為我考得很好,全部達到爸爸的要求,所以可以出國玩了!再看看旁邊的人,有的眉開眼笑,有的愁眉苦臉,真是幾家歡樂幾家愁啊!

我真想馬上跟媽媽報告這大好訊息,回家後我馬上跟媽媽說,媽媽也很開心,我希望下次可以考得更好,更進步。

考試後的作文 篇2

5號的期末考試結束了,可是我很擔心,不知道考的怎麼樣,因為考試前我和奶奶有個約定,如果我三門功課考不到90分以上,奶奶就要回家,不管我了,所以我的壓力很大,只能等結果。

我擔心的事今天有訊息了——考分下來了,我考得不理想,和奶奶的要求只差一步,語文考了87。5,沒上90分,和同學比,我還差一些,沒有達到平均分,我就不由自主地哭了,心裡特別的難受。在複習的時候,我也沒少用功,為什麼我就考不了高分呢?我把自己關在房間裡,越哭越傷心,恨不得打自己幾下,奶奶和媽媽把門推開,勸我不要哭了,現在哭又有什麼用呢?只能在下學期好好努力,把功課趕上去,但是我還是很上心,我怕奶奶回老家,以後家裡空蕩蕩的,因為爸爸媽媽要上班,事情比較多,經常家裡只剩我一個人,我真害怕,所以越來越傷心,奶奶可能看出了我的心思,就把我抱在懷裡,認真又嚴肅的說:“這次原諒你,也取消約定,在下學期一定要好好學習,在這個假期裡,除了完成作業,還要找找差距,主要改變學習的浮躁,滿足於一知半解,沒有真正地理解,所以題稍微有變化就不會了,馬虎大意,不看清題就下筆,所以就造成不該錯的題了,而且學習的.自覺性不夠。”聽了奶奶的話,我決心在新的一年裡,發揚成績,克服缺點,百尺竿頭更進一步!

考試後的作文 篇3

今天中午12:15分美術開始考試了。我好緊張啊!因為這代表的不僅僅是我們班級,也不僅僅是我們年級,而是代表著我們學校。所以我才這麼緊張。

發試卷了,我飛快的寫名字,然後就開始考試了。我飛快的'開始答題,才用了半分鐘就完成了一、二兩道題目。我有充分足夠的時間來完成第三題——剪紙,於是我就慢悠悠地剪起紙來,時間就這樣不知不覺地過去啦。可是事實並沒有我想的那麼簡單:因為我只剩下幾分鐘就要交卷了,剪完紙還沒裝飾呢!可是我卻發現自己折錯了,又得重新開始。

我只好向老師要一張紙重新折。這次總算折對了,而且還很好看呢。我把它們粘好,可是雙面膠卻把我的袖子粘住了。還好處理及時。

交卷咯!考試時間也快到了,真是有驚無險呀!

考試後的作文 篇4

教室裡如往常一般鬧哄哄的,打鬧聲、笑罵聲與追逐時發出的“咚咚”聲交雜成一片,向全校廣播:這是全校最吵、最沒有紀律的班級。

正在這時,陳老師走進了教室。他手中抱著一沓試卷,臉上烏雲密佈,大踏步地走進班裡,看起來很生氣。難道是因為手中的試卷?然而,沒有一個人注意到陳老師,大家還是如平常一樣嘻嘻哈哈。看著教室裡亂成一團的學生們,陳老師三步並作兩步走上講臺,將手中的那一沓試卷狠狠地摔在講桌上,大聲吼道:“都給我安靜!”他的臉迅速陰沉下來。

霎時間,本來全年級都能聽到的吵鬧聲煙消雲散,剩下的只有學生那緊張的心跳聲。學生們都看著陳老師,等待著他說話。這時,有人注意到了那沓試卷——難道這次考試考得很糟糕?

原來,上週我們進行了一次語文考試,在考試之前,同學們並沒有當回事,每日依然“瀟灑度日”,到了考場,也是憑著自己的小聰明亂寫一氣。此時看到老師陰沉的臉色,大家感覺惴惴不安。然而,陳老師只是用那刀子般的眼神切割著他們。學生們從未想過,時間可以流逝得那麼慢,慢到一切都凍結了一般。一個世紀過去了,陳老師從牙縫裡擠出了一句話:“這次考試,是我認為全學期最簡單的一切考試。”沒有下文,壓迫感籠罩了全班,像一隻無形的'手,狠狠地捏住了同學們的心臟,他們的心好像已經不再跳動了。這時,陳老師的怒氣如同火山一般,爆發了:“可你們考成了什麼樣!最高分連九十五都沒到,平均分只有七十九點五分!有人竟然連四十分都沒有!啊?我為了備課每天都到凌晨一兩點才睡,每個重點都給你們琢磨透了再講,你們給我考成這樣?啊……”陳老師眼裡透出深深的失望,使勁搖了搖頭。

這節課,同學們都低著頭,聽著老師的教訓,他們羞愧難當——三班的同學們,你們應該好好反思一下自己的行為了,上課偷懶、下課偷懶,這怎麼行呢?

考試後的作文 篇5

當數學考試試卷發下來之後,我心都碎了。95分!我仔細地看了看試卷,發現錯題都是我原來改過的,也就是說原來我改過之前的答案是正確的,Ohmygod!我這該死的“豬腦子”!看來,老師說的第一次我們寫下去的.答案才是最有保證率的。哎!

壞事歸壞事,小妮子我的成績還是挺不錯滴,不信?請看!有一次,我們考了一張語文試卷,試卷發下來了,我居然考得了100分。當聽到這個訊息的時候,我還以為自己幻聽了,兩秒之後,我激動得熱淚盈眶(額,其實也沒這麼誇張啦),上課時,老師狠狠地表揚了我,在同學們羨慕嫉妒恨地眼神裡拿試卷,哈,你別說,那感覺真爽!

有甜就有苦,相信這苦是很多人都不喜歡的吧。鄙人也是。這個學期的數學第三單元考試我得了69分,70分都沒上。數學課上,老師板著一張臉給我們講評試卷。放學後,我慢慢地走著,腿就像灌了鉛似的怎麼也挪不了步子。小妮子在這提醒一句,要考成這個分數,除非你有很厚的皮,否則會像我一樣,吃了竹筍炒肉片後站都站不起來,555。

說實話,我很不想說這個“辣”,因為它給我留下了許多陰影。一次,我們考了一張試卷,發試卷時,我認定我完了,因為有一題應用題我沒寫。在老師念試卷分數時,我的心砰砰地跳著,緊張極了。“龔琬婷……89分”我聽了有些失落又有些慶幸。看到試卷,看著那道我沒有寫的題目,我都快氣炸了。其實那道題我是會寫的,但由於我是擁有著“考試緊張症”的重性病患者,一緊張就給忘了。同桌看了我的分數,嘲笑道:“學霸就靠這分數啊,哈哈哈哈。”本來我就生氣,聽了他的話更多是火上澆油,白了他一眼,沒好聲好氣地說:“你要氣死我是吧?”。哎,這種感覺真不好受啊!

雖然酸、甜、苦、辣這些味道讓我們飽受折磨,但在生活中我們只有經歷了這些才算是真正長大了,在人生的道路上也是一樣,就算你過著幸福的生活,沒有經歷酸甜苦辣,在困難面前照樣會不知怎麼辦。所以,現在我們已經經歷了這些,又不何嘗為樂呢?

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