以考試為題的作文(通用15篇)

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的以考試為題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

以考試為題的作文(通用15篇)

以考試為題的作文1

在百花谷中有一隻活潑可愛的小白兔,她叫麗麗,在清香國小讀書,她唯一的缺點就是膽校

在涼爽的秋風中,清香國小迎來了一場奇特的期會考試。這天陽光明媚,麗麗揹著花書包、唱著歌,走在去上學的路上,路過一個小山坡。突然,一隻凶巴巴的狐狸走了過來,麗麗害怕極了,狐狸看見麗麗就飛快的追過來,麗麗嚇得差點暈了過去。眼看狐狸離她越來越近了,自己即將成為他的口中美味了。麗麗想“我不能這樣坐以待斃!”不知哪來的力量鼓勵著麗麗。麗麗撒腿就跑也不知道跑了多長時間,麗麗跑累了,後面也不見了狐狸的影子。她一屁股就坐了下來。這是她才發現自己迷路了,四周都是參天大樹,連方向也分辨不出來了,這可怎麼辦呢?突然麗麗腦海中想起了課堂上老師曾經說過如果迷路了不要怕,大自然中有許多指南針,它會幫助我們判斷正確的方向。她根據書上講的“枝葉稠的一面是南,枝葉稀的一面是北方”很快就辨清了方向,從容地回到了學校。可是學校裡已經沒有一個人了,看來同學們考試早已結束了,看來明天老師肯定要批評了。

第二天,很快來到。麗麗懷著忐忑的心情坐在教室裡,這時烏龜老師走進教室說道:“我要宣佈昨天同學們考試成績了,麗麗第一名……”麗麗感到奇怪極了,決定下課問老師。“叮零零”下課鈴聲響了,麗麗來到老師的辦公室問道:“老師,我昨天沒有考試呀!”烏龜老師說:“你等一下。”這時,外面走進來一隻狐狸,仔細一看,這不就是昨天想吃她的那隻狐狸嗎?麗麗更加迷惑了。只聽烏龜老師介說: “這是新來的胡老師。昨天的考試就是我和胡老師一起安排的,但是大部分同學都嚇著了,只有麗麗同學表現最勇敢!”麗麗恍然大悟,原來昨天那件事就是考試呀!是考察大家遇到危險時怎麼處理的辦法,麗麗終於鬆了一口氣。

在這次的考試中,麗麗不僅學會了遇到危險時怎樣自救,膽子也大了起來。

以考試為題的作文2

要想學好數學,多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手,以課本上的習題為準,反覆練習打好基礎,再找一些課外的習題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規律。對於一些易錯題,可備有錯題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時更正。在平時要養成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進入最佳狀態,在考試中能運用自如。實踐證明:越到關鍵時候,你所表現的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時養成良好的解題習慣是非常重要的。

三、調整心態,正確對待考試。

首先,應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因為每次考試佔絕大部分的也是基礎性的題目,而對於那些難題及綜合性較強的題目作為調劑,認真思考,儘量讓自己理出頭緒,做完題後要總結歸納。調整好自己的心態,使自己在任何時候鎮靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,永遠鼓勵自己,除了自己,誰也不能把我打倒,要有自己不垮,誰也不能打垮我的自豪感。

在考試前要做好準備,練練常規題,把自己的思路展開,切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對於一些容易的基礎題要有十二分把握拿全分;對於一些難題,也要儘量拿分,考試中要學會嘗試得分,使自己的水平正常甚至超常發揮。

由此可見,要把數學學好就得找到適合自己的學習方法,瞭解數學學科的特點,使自己進入數學的廣闊天地中去。

以考試為題的作文3

上午,王老師宣佈了下午要考試,我們全都慌了神,馬上翻書,複習。可是到了下午,王老師走進了教室,嚴肅的說:“我們要去禮堂考試。”我們都不知道為什麼要到禮堂考試,禮堂沒有桌,沒有椅的,怎麼考試。

帶著疑問的我們排著整齊的隊伍走向禮堂,再禮堂門口,一團紙大搖大擺的站在了那兒,當時,我感到渾身都不自在,剛想要撿,還沒走幾步就停了下來,我發現,前面的同學都沒有去撿,當時,我快步退回隊伍,心想:為什麼前面的同學都不去見呢,難道大家都注意不到那團紙帶來的影響嗎?那我要是去撿,肯定會引起同學們的一陣鬨笑,那我到底是撿還是不撿呢?我正做著激烈的思想鬥爭,可,我已經與那團紙越來越近了,終於,我做出決定:既然大家都不撿,那我為什麼要撿呢?到了那團紙前,我也繞了過去,當時,我就好像有了一種作錯事的感覺,我回了一下頭,發現,李剛走到那團紙前,慢慢蹲下,用手撿起那團紙,然後走到垃圾箱前把紙仍了進去,頓時,我發覺,我剛才做的不對。

進了禮堂,大家繼續等待考試,可老師卻只宣佈了考試結果,只有李剛合格了,當時,我們都疑問,還沒考怎麼就會有結果呢?這時,老師說:“那團紙是我故意放在哪兒的!”頓時,大家全明白了,全班36人有35人底下了頭,只有李剛沒有。

這件事過後,我發現:生活中的考試就是這個樣子,她不像真正的考試,用白紙黑字,把問題擺在你的面前,你必須從人們的一言一行中找到答案。生活就是一個大課堂,它無時無刻不在考驗你。

以考試為題的作文4

昨天晚上,就在想著雅禮和長郡到底讀哪裡好呢?心裡總在納悶。但是,必須得做出一個決定。百般考慮後,還是雅禮!

也不知道這個決定是對是錯,反正先考再說。

不知道是什麼時候了。一早,剛從床上睡眼朦朧的醒來了,從恐怖的夢中被催醒了。才想起9點鐘還要考試。趕忙從床上急匆匆的爬起來,把衣服穿好,找到手錶後,一看。天啊!才7點鐘,怎麼這麼早就醒了啊!算了,醒了先看看書吧!

大約看了半個鐘頭的樣子,我就把爸爸媽媽叫醒了,他們兩個一下這個,一下那個,看看時間,差不多又浪費了半個小時!我急忙催他們,才ok!

準備出發了,我的心情十分平常。這使自己有一種想法,今天太陽打西邊出來了!

到那裡沒15分鐘,我就跑去了考場,48個人一個教室,都是考試,先是填個人家庭情況表格,然後就是考試。試卷發下來了,心沒有砰砰亂跳,很平靜的等待試卷,拿起一看,天啊!怎麼這麼簡單!

不到一會就做完了!時間也過得很快,一打鈴就收捲了。我快樂的如同一隻小鳥,快活地飛著。但同時也讓我想起了一句話,考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根。

一但考好了,就不會捱罵;則沒考好,命都別想要了。

其實,想考好也不難,重要的在於勤奮+積累+利用。況且都想考好,而且大家都知道學習方法,為什麼不去利用呢?是太累了,還是怎樣。也許我們有時只是錯在審題不清審題時的一字之差。就導致了題目錯誤而扣分,接著也許是不幸的到來,然後被父母打罵,再後來就是……

反正,想贏得老師和同學對你的信任,就得努力,就得付出。一份耕耘,一份收穫。

加油吧!把考試這堵牆給打敗,相信自己,就能成功!

以考試為題的作文5

哇塞,你知不知道,在我那漂浮不定的童年裡,有一顆小小的種子深深地埋在我心裡,它就是誠信。誠信,你願隨我一起,在我童年裡自由自在地飛翔,好嗎?

“同學們,體育課今天用來考試,我們要仔細一點,別出錯!”隨著一聲令下,我仔細地看了看試卷,真的很難。如果再來一個二十幾名,可真丟人現眼。

快要做完基礎題,就剩最後一個題目了,如果不努力,相當於死定了。可那一個“魔鬼”卻相當難對付,它是一個病句!但是我卻找不到“病”在哪兒,我想來想去,卻想到媽媽對我說的話:如果遇到了不會的題,那麼你就到後面找找、看看,如果什麼也沒有,那麼就到最後再寫。我明白了這句話的意思,我立即往後面寫了下去。

來到了閱讀題,這是我唯一的弱點,是最致命的,上面寫著一群大大的字,說要把這篇作文寫上一個合適的題目。寫什麼最好,文中出現較多的是一個布萊恩,他在一次生病中。當時家並不富,是很樸實、腳踏實地、非常節儉的生活。但不幸的是,因為他發高燒,導致給他帶來一個“災難”——腦瘤。在他的學校當中,他怕自己被老師和同學嘲笑,於是他就就自己一個人不去上學。

作文題目的'規則是“綜合性學習”這可是真的很難,真像老師所說的難。

我的意思是這樣:先把發現的成果寫出來,再把過程寫好,再把收穫的學習、成果、知識,一點一點寫好,就這樣,把一篇難死人的作文寫好了。

雖然一次考試並不重要,但是我們要誠實,不能抄書,也不能半途而廢。我們一定能成功,誠信也會跟隨你。

以考試為題的作文6

“考試”,對於有備而來的人,那是一場競技遊戲;對於心中無數的人,我想那將是一場磨難,常常聽媽媽說,我們的人生中會經歷無數次的考試,大考小考、不計其數,我們就像一棵棵小樹,要經過風雨才能修成參天大樹。要經歷無數的考試,才能夠成長

時光飛逝、歲月如梭,再有一個月,我們就要迎接期末考試了。一個月前的期會考試場景現在回想起來,仍舊曆歷在目。

考試前的一週,媽媽帶我進行了瘋狂的複習,數學書中的每道練習題我都仔細地練習了一遍,語文書中的日積月累、古詩詞,在我的努力下全部背誦默寫了一遍。還記得考試的前一晚,我複習到接近11:00,為自己打足了氣。

第二天早上起來,我早早地來到學校。準備好一切應考。第一項考的是數學。拿到卷子後,我就開始奮筆疾書,數學卷子很簡單。都在我的掌控範圍之內,半個小時我就做完了,緊張的心情放鬆了許多,剩下的半個小時裡,我認真地檢查了幾遍,心中想到了媽媽說的,越簡單的題目越要認真審題,不要掉以輕心,所以我反覆地檢查,最後滿意的交上了卷子。

考完試後我緊忙找到我的好姐妹,因為試後對答案是我們之間的約定。我們一起核對了答案。最後一道大題有一步我竟然理解錯誤,誒!看來和滿分是無緣了。下場語文可不能鬆懈,一定要認真審題。

結束了令人緊張的數學考試,我又迎來了。我的"朋友"語文考試。剛開始緊張得手都出汗了,但是當我看到了語文考試的題目後,瞬間放鬆了很多。語文都是基礎,關於珍惜時間的名句、考文章的作者、課古詩詞。我一看呀!這些知識不全都在我的掌握之中嗎?soeasy!我興奮地答完了語文。檢查了幾遍後,信心十足地交給了監考老師。

考試,只要我們做足了準備,就不會畏懼考試。只有準備不充分的人才會害怕考試,會拒考試。有備者自有千方百計,無備者只感千難萬難,還有一個月的時間就要期末考試了,為了給自己一份滿意的答卷,我要開始努力了,奧利給!向百分衝刺!

以考試為題的作文7

“什麼,又搞突然襲擊,不會吧!”小A閃動著她那雙機靈的大眼睛,表示不滿。

講臺上的林老師不緊不慢的講著:“沒錯,沒通知大家就數學測試,為的是給大家一個驚喜,也是為了看看你們的真實水平嗎。”只見他熟練的拿出一摞試卷,正了正鼻樑上的眼鏡,露出一絲得意的神情,“同學們,抓緊時間,只給你們3分鐘的準備時間,現在時間還剩2分50秒,大家抓緊時間。”

講臺下的同學們表情那是叫一個千奇百怪,但唯一共同點就是無奈,只聽這個說:“昨晚我可一點也沒複習呀,還玩了通宵,這下完了,完了......”一個帶著“熊貓牌”隱形眼鏡的同學說道,話音剛落,只聽那邊又傳來:“誰說不是呢!上次考試就這樣,這次有搞突然襲擊,要是我有心臟病早被老林高的送進醫院好幾回了!”“哈哈..”全班洋溢著緊張又激烈的氣氛。

“好了,同學們大家不要吵了。現在時間還剩10秒,我們一起來到數,10,9.........3,2,1,開始。”發下試卷,同學們的心更是七上八下的,一看這個太難,那個又不會。時不時傳來幾聲:“要是再讓我看一眼書就好了,哎!”

小A環顧著四周的同學,心想:看把!這些虛偽的傢伙,考試前,這個說沒複習那個又說玩通宵倒真做起題來一個比一個快,真是知人知面不知心呀!

教室裡安靜極了,靜的只聽得見筆與紙磨擦的聲音,只是偶爾有點不安靜因素像潛伏已久的獵人,要抓住時機出擊了。看一個紙團搜一下飛過了小A的桌角,正巧落在林老師的腳上,他撿起來一看,竟是空白的,沒辦法,他狠狠的瞪了一眼紙團的操縱者一眼,說明他已經發現了。

無論如何,在緊張的氣氛中,在那雙豹眼的監督下,考試總算結束了,交上試卷,聽到林老師沉重的腳步聲大家心知肚明:下節數學課又要遭殃了。

只有小A,考完試他一直望著那一角的天空,像是對天空起誓,又像是在對自己起誓:下次一定要成功。風兒輕輕吹著他的秀髮,使那雙機靈的眼睛又增添了幾分自信與成熟。

以考試為題的作文8

考試,許多人看到這個詞都會倍感“親切”,因為它是我們學習中形影不離的“朋友”。

在前天老師宣佈了一個重大的“好”訊息:下週二考試,我強壓住心中的激動,等待著下課鈴的響起。

叮鈴鈴,我像囚犯逃出監獄一樣長舒一口氣,立刻豎起一根兒筆,祈禱一定要考好。你可知道,如果我們期中沒有考好,下半學期就等著迎接老師的苦瓜臉吧!正在我收拾書桌時,班長走過來說:“你緊張嗎?其實也沒什麼好緊張的”。雖然這句話稍稍給了我一點安慰,但是我預感老師的魔鬼訓練就要開始了……

果然,一會兒老師就拿著一堆卷子進來了,還邊發邊說:“同學們,加油幹!以後每天晚上做一張卷兒,爭取考個好成績!”霎時,我的腦袋一片空白。回到小飯桌,輔導作業的老師命令我們趕快寫作業。接到任務後,我馬上提筆。寫完了卷子,正準備休息時,老師手裡莫名其妙地又多出了一份數學題,“思琦,這是老師給你影印的題,爭取考個好分數。”我立刻癱倒在椅子上……寫完了老師給的題,媽媽來接我了,我長長地舒了一口氣,背起書包回家了。可是令人驚訝的是,媽媽說:“琦琦呀,聽說快期中了,把試卷和錯題本都仔仔細細看一遍去。”我從心底發出一陣感嘆,不就是個期中嗎?至於嘛!

還記得上次期末考試的前十天,爸爸就基本上把基訓試卷上的錯題都整理了出來,整整三頁多!這裡面錯的題還要重抄……我真是佩服老天爺,真會整我……

然而,當我面對著98分的試卷,還是興奮不已,覺得無論讓家人看到這個分數,還是自己面對這張考卷都是滿意的,因此,一瞬間,感覺一切付出也都變得值得。

所以,同學們,不要害怕考試,腳踏實地地學習吧!

以考試為題的作文9

明天又要進行月考了,雖然不能決定命運,但是年級排名次,班級排名次及排位子,各科老師講評,家長狂轟濫炸……就夠我們受得了。我們或是心悅誠服總結教訓,或是口是心非地承認不足,或什麼感覺都沒有。無論怎麼樣,我們還要臨陣磨槍呀!夜車也不能不快開嘍!

第二天,我機械地走進考場,直挺挺地坐在座位上等待監考老師。這時大腦裡一片空白。接過卷子,我的心咚咚亂跳,頭皮發脹,眼前卷子上的字也直跳。我閉上眼睛晃晃腦袋,想想老師曾講過要鎮定,先看簡單題。於是睜開眼全神貫注地看一遍題,挑著做了幾道小題。這時,心神穩定下來了,答題速度也快了。會做的題做完了,再挑些似會非會又弄不準確的題。同時調動全部精力回憶老師是怎樣講過類似的題型的,課本上又如何講解的,東一耙子西一掃帚,儘量地多寫。然後再仔細“相面”難題,尋找突破口,力爭解決它。這時需有耐心,而恰恰這時心跳又加快,頭腦又不十分靈活了。我無計可施。而我又不甘失敗,於是重新振作,再次審題,柳暗花明,真的答出了一道題,剎那間心情曠怡萬分。真是美哉妙也。而事情又不能總是十全十美,有的題我腦汁絞盡也無濟於事。真令我懊惱沮喪極了。

80分鐘飛逝而過。目光在龍飛鳳舞的“豆芽”上搜尋,力求找出差錯,哪怕一點點。這時喉中猶如鯁住一個辣椒,難受死了。

走出考場,我們激烈地探討答案、分數,想知道成功的經驗、失敗的教訓的心情與秒俱增。心被懸掛起來了。聽了七嘴八舌的議論,又心煩意亂。直到成績公佈了,而那時那刻又是幾家歡樂,幾家愁。

考試,考試,那滋味呀,是甜?是酸?是苦?是辣?唉!

以考試為題的作文10

試卷,是一張死亡通知書;考場,是地獄的門;老師,就是地獄的一個惡魔。說到考試,我就生無可戀,見到試卷便會七竅流血!

再過一個星期就要考試了,學校裡安靜了許多,那是沒有了課間休息,當然安靜啦!同桌大聲說:”噓!小點聲,當心被聽見,會被K死的,到時我才不給你收屍!”“嗯!”老師從講臺上大搖大擺地走了下來,抱了一沓試卷,叫了幾個同學放下來,不懷好意地說:“下兩節自習課,必須把試卷上的作文寫完,寫不完你們等著瞧!”等老師走後,教室裡炸翻了天!滿教室都是聲音,“天哪!才兩節課,讓我去死吧!”頓時,我的智商徹底被抽乾了,同志們!永別了……

好不容易才熬到放學鈴響,老師竟然還拖堂。天哪!黑心老師,謀害祖國未來的花朵啊!“好了!安靜,這次考試雖然是上學期,但是你們要認真對待,做題要認真,不允許有一點馬虎,你們努力總會有好結果,要記得認真!今晚的作業做一張語文試卷、一張數學試卷,語文含作文!只要你們這張考好,期末考一定90分以上!再強調一遍:要認真對待……”

回到家,我開始奮力做作業,10點鐘才把作業做完!做完了才去吃飯,吃著吃著,我想到了試卷。“噗!”我差點把飯從鼻子裡噴出來,唉!還是我爸媽好,只讓我看看書,老天爺你真好!“寶貝,明天你做兩張試卷!吃好了快睡!”媽媽說道。說完,媽媽徑直離去,還沒等我反應過來,老爸又來嚷嚷道:“寶貝,老爸給你梳理了重點,明天抄寫一遍。”啊!這還是親生的嗎?這天怎麼變得那麼快啊,剛才還好好的,只讓看書,怎麼立馬就加餐了呢,這是要讓我累死的節奏呀?

過了幾天,可怕的考試終於來了,我的心跳個不停,我考試得差點昏死過去,還真希望前幾天就在書的海洋裡被淹死!

以考試為題的作文11

“明天請同學們帶好紙、筆、尺等東西,鋼筆要上好墨水,明天我們期會考試,一次難忘的考試。不要遲到啊!”這是班主任陳老師的聲音,老師的聲音猶如一把定音錘,敲打在我的心上,我的心裡不由得擂起小鼓來。

晚上,我按照按照老師的吩咐把東西準備好後,一看,時間還早。我便把語、數、英三本書拿出來複習。鈴鈴鈴,提醒我睡覺的鈴聲響了。我洗漱完畢,就上床睡覺了。夢裡,我還夢見我考了一百分呢。

第三天,我帶著昨晚早已準備好的東西,向學校走去。一切都準備好後,就開啟考鈴了。當監考老師進來之後我的心就懸了起來。不過監考老師把試卷發下來後,我心裡的石頭就落了地 。因為這些題我都複習過,全都會做。於是,我把題目審請後,就刷刷的答起來。然後仔仔細細的檢查了一遍,就交了試卷出去玩了。

幾天後,老師發試卷。我真是又緊張、又激動。當我聽到老師和藹的聲音唸到劉啟宇98分時。我可是高興得一蹦三尺高。接過試卷的那一刻老師對我微笑了一下。我從心裡感到老師這個微笑既是在恭喜我,又是在鼓勵我。

放學後,我蹦蹦跳跳的回到家,拿出試卷讓媽媽簽字。當然,這一步可得做得神祕點。於是,我把試卷摺好,放進媽媽的衣兜裡。果然,媽媽回來換衣服的時候,發現了試卷。高興的簽了字,並表楊了我,還給了我“米米”呢!

考試呀!是每個同學都經歷過的,有單元考,期會考和期末考。而這次考試不僅是令我難忘。還讓我明白一個道理,無論做什麼事情都要認真,不能草草了事。

以考試為題的作文12

“最近有點煩,有點煩,有點煩……”我一邊唱著歌兒,一邊找著複習試卷來背。為什麼我要這麼煩呢?這還不是因為考試唄。

俗話說得好:“考,考,考,老師的法寶;分,分,分,學生的命根。”現在不光有期中、期末考試,還有月考、小測驗之類的考試,多得令我們目不暇接、手足無措。特別是現在,因為我們要小升中考試了,所以老師看得特別緊。語文這東西,靠的就是死記硬背,這不,背誦試卷像雪花似的飄向了我們,我背,我背,我背背。唉,腦袋裡的東西已經裝得太多了,似乎只要再加點兒進去,就會超出負荷,要爆炸一樣。沒辦法,誰知道考試試卷會出怎樣的題目呢?所以,我們只好“照單全收”了。數學還算好,但那公式一記錯,十幾分可就要和你徹底saygoodbye了。英語語文性質差不多,背起來是輕鬆多了。但是有時一到考試這個關鍵時刻,所有辛辛苦苦背的東西不是忘得一乾二淨,就是腦子一片混亂,字母前後順序搞錯。

現在考試,不光是要門門都在九十分以上,而且還要和別人比,自己的成績是否比別人好。家長們大都好勝心強,全部往每門的最高分看齊。考試一回家,第一問的是自己孩子的成績,第二問的就是全班的最高分了。全班第一,父母自然眉開眼笑,比第一差一點兒也要囉嗦半天:“別人考那麼高,你就不能啊?一樣的老師,一樣的學習環境,你和別人的差距怎麼就那麼大呢……”說教完後,又開始憶苦思甜,“想當年我們想上學都上不起,一回家就得照看弟弟妹妹,還吃不飽,你們呢,啊?還不好好珍惜,比起我們你們不知道要幸福多少倍。”就這樣,我們一站就是半個小時以上。於是,現在的孩子也就練成了“罰站神功”,站半個小時以上一動不動,腿也不會發麻。這就是父母說教到口乾的唯一結果。

考試,煩!我真希望能早點解決考試這個煩人的問題。

以考試為題的作文13

一看到這個題目,您一定會深感疑惑吧?這丫頭,是不是瘋了?這要是讓我老媽看見了,準會這麼說。

可不是嗎?自從學校結束課程,我們每天的課堂內容除了做試卷還是試卷,做完單元的還有綜合的,兩天一測試,三天一檢驗,我都快要被“烤成魚片”了。呵呵,好不容易盼到太陽公公下班,還以為回家後可以聽聽MP3,看上兩眼喜羊羊,誰知老媽就像盯賊似的兩眼一刻也不離開我,我稍有什麼“犯罪意向”,她的兩眼瞪得像兩隻足球,一副堅決要把“罪惡”扼殺在搖籃裡的架勢。

這還不算什麼,最讓人敢怒不敢言的事是,她給我買了一大摞的試卷堆在桌子上,一瞅著我剛做完作業,立即以迅雷不及掩耳之勢,“啪”的一聲一本試卷就扔在我的面前,還下了一道軍令:“今晚必須做完”。望著那討厭的試卷上爬滿了密密麻麻的“螞蟻”,我真恨不得用“滅害靈”立即消滅了它們。

還有更可憐的呢,就說最近這兩天吧,連晚上做夢,我都夢見一張張試卷排著隊在後面追我,還邊追邊喊“張雅琪,你趕緊回來!有一道填空題寫錯了,還有一道題忘寫單位了……”

沒想到“好事不出門,壞事傳的遠”,連興趣班的老師們也知道了我們要考試的訊息,不約而同地一一放假了,這下可慘了,到週末連個放鬆的地方都沒有了,這可樂壞了我那個愛買試卷的老媽了,她見縫就插針,還振振有詞地說:“停了好,停了好,正好可以多做幾張試卷”聽聽,又是試卷……你們說我能不瘋嗎?

唉,問試卷何時休?還是讓考試早點來吧!

以考試為題的作文14

前記:

開學兩個多月了,大家也都成了朋友,所以平時都不大緊張。可狠心的老班卻居高臨下,金口一張,甩出一句:“星期一考試。”我們班可都是一群老師面前的“乖乖女”,等老班一走,頓時全班沸騰,一句句:“完了,這會準倒數第一!”的恐怖殘叫此起彼伏。的確,當個學生是不容易的。不是有句話說:“考、考、考,老師的法寶;分、分、分,學生的命根。”我看,得加緊複習了。

第一步:考前

當同學們個個呆若木雞地盯著複習卷,筆尖在資料上“舞蹈”時,教室裡靜極了。儘管這是下課,但大家像自習似的在教室裡“埋頭苦幹:。哎!誰叫我們還是學生呢?終於,熬到下課了,本想在路上欣賞欣賞這優美的風景,可即使有這想法,也不敢做出來,畢竟考試事關重大嘛!

第二步:考中

考鈴想了。教室裡立刻靜了下來,似乎整個考場僅有老師緊促的步伐。也不知怎麼的,我有些怯場,也許是壓力過大吧!我總感覺腦子裡一片空白,全身寒毛都立起來了,雞皮疙瘩也起了兩層了,手也微微顫抖,儘管我連續不斷的寫字,希望控制住自己,但是不住的抖動。頃刻間,我發覺自己沒有控制自己的能力了!哎!我為何這樣怯場?

第三步:考後

時間如梭,兩天時間轉眼就過去了,我沒有勇氣去面對今天。當我得知,自己沒有好朋友考的好時,我的眼睛快溼

潤了,但我並沒有哭,因為我知道哭是一種懦弱的表現,而且,在這種環境哭,別人也只能認為你是用這種藉口來掩蓋自己。錯了就錯了,過去的事就讓他過去吧!灑脫一點,不好麼?一次分數,只代表過去,未來是需要超越自我的新新人類!把失敗當作起點,加倍努力,成功在等著你!

走出教室,拋開所有煩惱。窗外的霧已不在濃厚,燦爛的陽光透過樹葉,照在我的臉上,心也不會如早晨般的空氣那樣沉重,而是暖烘烘的。

後記:

失乃成功之母,不經歷風雨怎麼見彩虹?沒有一個人隨隨邊邊成功。只要盡力了,就是快樂的!

相信自己,你是最棒的!

以考試為題的作文15

“十月懷胎,一朝分娩",媽媽給了我生命,她讓我看到了這美麗的世界。我愛媽媽,媽媽也愛我。我和媽媽之間發生了很多事,其中有一件事情一直令我難忘。

有一次語文半期考試,我考得很不理想。當拿到老師批改後的試卷時,我很難過,這次又考砸了!回家路上,我覺得天空是那樣陰沉沉的,好像媽媽的臉色,路邊的小花小草彷彿在幸災樂禍。我著急、擔心:該怎樣去面對媽媽大人呢!媽媽肯定會大發雷霆的!

放學回家,一進門媽媽就笑臉相迎,關切地問我:"今天語文考得怎麼樣?"我懷著忐忑不安的一顆心,顫抖著說:"考得不理想。"只見媽媽的臉馬上“晴轉陰“。"把試卷拿出來!"媽媽大聲地說。我小心翼翼地開啟半書包,慢吞吞地把試卷遞給媽媽。只見媽媽越看越生氣,眉頭都皺在了一起。

我有一種不祥的預感。突然,只聽"啪!"的一聲,媽媽把試卷重重地拍在桌上,我嚇得一愣。接著,媽媽仔仔細細地把我做錯的地方一一指出來,連一個標點符號都不放過。然後開啟了訓話模式:“叫你平時怎樣怎樣,你都不做,考得這麼差,你是在幫我學嗎?"我低著頭,滿眼是淚地看著媽媽,說不出話來。我知道媽媽是為我好,希望我努力學習,養成好的學習習慣。但是我就是改不了上課走神,作業不認真的壞習慣,我也對自己很失望!

看著媽媽那麼傷心,我覺得我不能讓她再難過了。於是我輕輕地走過去抱住媽媽,誠懇地說:"媽媽,我知道錯了,以後一定要努力學習!"媽媽一把摟著我,眼眶也溼潤了,她一邊溫柔地撫摸著我的頭,一邊說:"孩子,要好好學習,媽媽相信你是最棒的!只要你努力,媽媽一定會支援並幫助你!”

聽著媽媽的話,我深深地感受到了媽媽對我的愛,雖然這次考試不理想,但我從這次考試中深切地體會到媽媽對我的希望,以及媽媽的良苦用心!這次考試真令我難忘!

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