考試之後作文4篇[精選]

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在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的考試之後作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

考試之後作文4篇[精選]

考試之後作文 篇1

今天是風和日麗的一天,我們班的田老師發了一張大卷給我們做題。

田老師說:"只有40分鐘的時間,沒做完就要受到懲罰,還說做完了一定一定要檢查,計算用草稿再算一遍,應用題一定要勾重點!”江鑫琪不管三七二十一就開始做了,一分鐘,兩分鐘,十分鐘,……時間一分一秒的.過去了,只聽見耳邊一聲“做完”我驚呆了,她居然這麼快就做完了,過了十分鐘,田老師說:“還剩下十分鐘了。”田老師話音還沒有落,我拼命的做了起來。當老師再次說:“還剩下五分鐘了!”幸好我已經做了最後 ̄道應用題了。當老師又說:“還剩下三分鐘時我已經做完了。”老師說:“停筆時,還有人沒有做完,我去瞧了幾眼差生都還沒有做完。”當老師說:“班長把全班的卷子收起來。”差生們拼命的做了起來,當班長收到 ̄位差生的卷子時,她卻把卷子抱在懷裡不交說:“我還沒做完。”班長說:“你再不教我就告訴老師了!”那位差生一邊哭著,一邊把卷子拿了出來交給了班長,班長班長交給了田老師。

過了一天後,也就是第二天,老師來到了教室說:“昨天的試卷有很多很多的同學上了90分!”卷子發下來時,班長看到卷子上的分數高興極了,她胸有成竹的說:“回家一定會收到媽媽對錶揚!”其他考到高分的同學也開心得手舞足蹈。

考試之後作文 篇2

今天考試語文,教室裡靜悄悄的,只聽見孩子們“沙沙的”寫字聲,沒有人交頭接耳,沒有人左顧右盼,都在認真的思考,用心的答題,有的孩子在寫作時還露出了微笑,想來,孩子們一定掌握的不錯。中午剛到家,就接到一位家長的電話“侯老師,我家孩子作文跑題了,嗨,這考試有時真無奈,孩子考前精心的`準備,那麼用心,那麼投入,就想拿個好成績,結果作文一跑題,全完了,嗨,你瞧,孩子在嗚嗚的哭呢……”我一邊聽,一邊努力安慰她,並一再叮囑勸導勸導孩子,一次考試不代表什麼,老師知道孩子努力過,知道孩子已經掌握了所學知識,沒關係的,不要氣餒,不要影響明天的答題……放下電話,我陷入沉思。

其實,考試本身沒有錯,它是教育過程中檢測學習效率的重要環節之一,而通過考試而培養的考試能力是一個現代人生存的基本素質。考試成績不只是分數,它是一個人綜合素質的體現,它考驗的是一個人做事情有沒有腳踏實地、持之以恆的精神,有沒有足夠的耐心和耐力,是否能經受住磨鍊和摔打的考驗,能不能合理安排自己的時間,能不能抵抗來自各方面的誘惑和干擾。

孩子們在考試來臨時,常常會情緒過分緊張、忙碌、焦急、恐慌。我想其中原因之一就是來自家長、親友、同學等相關的外界壓力;由於家長和老師對考生的期望值過高,或考生對自己的要求過高,超過了考生力所能及的程度,以致使考生心理壓力過大。另一個原因就是心理素質太差。一些考生平素性格內向,拘謹。碰到問題,總是怕字當頭,自卑感重,往往低估自己的能力和知識水平,總是擔心自己會考不好,信心不足。還有就是日常學習生活中鬆懈,面臨考試時焦慮過度。

1、平時認真聽課,課下多讀多寫多練。

2、考前合理安排作息,科學地複習,保持一定的運動。

3、紮紮實實打好基本功,訓練解題速度;考試中,掌握正確的考試方法,做到全面審題,心中有數;先易後難,逐個擊破;抓緊時間,盡力糾錯。

4、以平常心對待考試,調節情緒,適度緊張,把最佳狀態留在考試中。

最後,我想告訴那些沒能考出好成績的孩子們,一次考試並不是句號,更不是人生的全部,在你們未來的人生中,還有無數大大小小的考試在等著你們,考試沒有終點。人生的道路有時風和日麗,有時陰雨連綿,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變世界,卻可以改變自已!拋開這些情緒,冷靜下來,讓你的大腦思考,剩下的時間該做些什麼呢?

考試之後作文 篇3

一位同學跑進教室高興地大叫:數學試卷要發下來了。我聽到心呯呯直跳,心想我次一定能考好。考試成績揭曉了,天哪!我竟沒想到會是如此,這麼多天的努力難道毫無結果嗎?我為它每天緊張地複習,而面對我的又是什麼呢?我回家後該如何面對我的父母呢?91分!這雖然並不是很差,但這遠遠低於父母對我的要求。我手裡拿著試卷,望著自己的成績,眼前模糊了。媽媽對我要求很嚴格,她經常對我說學無止境,並且時常鼓勵我。她希望我能完成她未圓的大學夢,為她,也為祖國爭光。然而,今天我卻用這樣的成績去面對她,她一定會失望透頂的,一定會對我徹底地失去信心,怎麼辦?誰來告訴我,到底該怎麼辦?

放了學,我邁著沉重地腳步,越往前走,心跳得越劇烈,心想:我這下該怎麼辦呢?把試卷藏起來?主動給父母看?不行這樣一定會捱打的,我這時候眼淚真想掉下來,我真後悔,多想挖一個洞,跑到地球地另一端。

我懷著惴惴不安的心情來到家裡,,我停住了腳步,在家門口徘徊,還想:這下怎麼向爸爸媽媽交待呢?是進還是退?我不能退,我要是退了,就是縱容我自己的錯誤,讓這個錯誤犯下去,於是我壯大膽子,向爸爸媽媽說了我的分數,他們一定會打我的`,我低下了頭。但是出乎我的意料,他們並沒有打我,而是微笑地對我說:別怕,只要你再努力些,一定會考好的。我聽了媽媽的話以後,心裡暗暗下了決心,一定努力學習,爭取下次不再爹媽失望,不再讓老師失望,不再讓自己抬不起頭。爭取下次考個好成績。

考試之後作文 篇4

我已經十一歲了,在這十一年裡,發生了許許多多的事情,有開心的,有後悔的。它們都像金色的小魚,在我的腦海裡怎麼也衝不走,永遠保留在了我的記憶中。

記得我上三年級的時候,那時剛開始行課,我就開開心心地來到學校,總認為自己是個天才,不用人指點就一定會“打遍天下無敵手”,穩拿第一名。第一章我根本不認真學,“反正期末還早。”我總這麼想。上課老師說的我是左耳朵進,右耳朵出,心不在焉,聽得雲裡霧裡的。

有一天老師說要準備第一章考試,我信心百倍地走近教室等待老師髮捲子。卷子發了,我揚揚眉看看試題,呆了!它認識我,我不認識它!好多都不會,心想:蒙吧!於是做了起來。考試完了後垂頭喪氣地走出教室,望望天:“蒼天啊!上帝啊!你們為什麼總那麼殘忍!”我連忙跟別人對答案,對了答案我傻了眼,仰天長嘆:“回家必遭清算!Mygod,上帝救救我吧!”

過了幾天,分數出來了,我舉著發抖的右手拿起卷子:98分。“哈,98分。”我大笑起來。這時,同桌不冷不熱的瞄了我一眼,說:“卷子拿反了。”我趕緊倒過來:86分。“慘了!慘了。”我發出痛苦的'呻吟。望著別人一張張燦爛的笑臉,心裡不是滋味兒呀!

放學路上,我恐怖得想起父親可能會藉此機會練練“降龍十八掌”,媽媽可能會藉此機會練練“九陰白骨爪”。一想到這兩種絕世武功會拿我當試驗品,我下得渾身發抖,便安慰自己:有人想看絕世武功還要坐時間輪迴器呢,我這可是現成的......回到家裡,媽媽看過卷子後,眼睛像兩把屠龍刀,刀鋒已經罩住我全身的要害。爸爸的眼神像柄倚天劍,直衝我的腦門。接下來,他們出招了,將我扁得落花流水,鼻清臉腫。

現在,我一回想起來又後悔又悲傷。

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