考試的作文【必備6篇】

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的考試的作文6篇，希望對大家有所幫助。

考試的作文 篇1

成績單在今天發了下了，我以為會考得很好，可是，你看，三門功課竟然都考了80多分。我驚訝得不知所措。

回到家裡，我連自己的成績都不敢告訴家長，我只好在房間裡反思自己。難道是我自己認為每一次考試都很出色，所以驕傲嗎？難道是我在考試前沒有人在複習嗎？難道是我對學習的態度不好嗎？

不，不是的。經過我的反思，我知道：在考試前，應當養精蓄銳，沉著冷靜地深呼吸練習。考試中，應當穩定情緒，去審清題意，要學會避重就輕。遇到難題先不寫，先寫自己會寫的，這樣省時間。要學會巧用推理，用公式推理方法去做，就不會容易出錯。考試後，絕不跟別人對答案，應當運用定位加聯想的記憶方法去做，你考試的最高分就可能達到98分，最低分就80多分。

是啊，假如我按照上面的.要求去做的話，我不就能考得好了嗎？假如我在努力去學習，難道將來還會傷心嗎？

不，不能這樣，我決定一切重新開始。我不會知難而退的。經過這次的反思，我明白：最好的榮譽是靠自己刻苦努力換取的。

考試的作文 篇2

星期五，老師把前一天的考試卷下發了。小明還自信滿滿的，以為自己考了一百分。可當老師把考卷發給自己時，小明一看試卷的右上角，小明瞪大了眼睛禁不住大叫一聲“啊！”原來是小明的數學考試只考了７５分。

放學後，小明垂頭喪氣地往家走去，他的腳步是那麼沉重，他的心裡忐忑不安：萬一爸爸知道了我這次數學的考試成績，肯定會打我的！！！這時，路邊的花兒散發出陣陣淡淡的.芳香，枝頭的小鳥正在唧唧喳喳的唱歌，可小明今天卻無心欣賞那婀娜多姿的花朵，也沒有心思去聽小鳥那清脆嘹亮的歌聲。那清脆嘹亮的歌聲反而變成了吵鬧的嘲笑聲，有的說：“小明真是羞死人了！”有的說：“哈哈哈哈……小明這次怎麼只考了七十五分呀？”

這時，門鈴“叮鈴鈴”地響了，原來是爸爸回來了。爸爸來到客廳，看到客廳變得乾乾淨淨的，便問：“是誰打掃的？”小明自豪地說：“當然是我！”爸爸聽了，笑咪咪的摸摸小明的頭說：“小明，好樣的！會幫大人做事了！”沒想到，爸爸又問：“這次考試考得怎麼樣？”小明見瞞不過爸爸，邊說：“75分！”爸爸聽了說：“沒關係，一次考砸不要緊，以後可要更加努力哦！”

考試的作文 篇3

再過三天就期末考試了，我卻一點都不緊張。爸爸媽媽非常著急，正為我的.學習發愁。 放學回家，媽媽叫我在電腦上找題目複習，我有點不賴煩，總覺得在電腦上不能直接輸入答案，要寫在本子上，一點都不好 。正當我翻閱網站時，發現幾個大字‘‘快樂學堂’’我註冊了一個賬號，網站辦理員陳老師打了電話，說可以試學幾天。我認認真真地複習了，每天晚上都很晚睡覺，終於有了成果。在考試中我的總分達到了273，還得了‘‘三好學生’’獎呢！

多虧了這個學習網，我才取得了良好的成績。以後，我一定要好好學習，天天向上.

考試的作文 篇4

八年級第一次月考，成績出來了，看到成績，我在心裡苦笑了一下。

班級第二名。

聽起來，似乎不算太差，對於有些人，這甚至是可望不可求的。可是，對我，這終究又是一次失敗的考試。

不知道什麼時候開始對自己的分數和名次牽掛起來，國小從沒有過，國小的考試，隨便考考，就能考個奇高的分數，而且，事先從不復習。現在呢，不知為什麼對每次考試如臨大敵起來，拼命背啊背啊，做題啊做題啊，但似乎，力不從心。

想一想，國小我似乎並不怎麼關心我的成績，自己知道不差就行了，至於上了國中，好像該這麼說：分班考考了個對我來說奇高的分數，短暫的喜悅，然後，是惶恐的深淵，真的很怕很怕，會從那個名次上掉下來，然後，情何以堪？

父母以前也挺安於現狀的，考個第二第三，他們會滿意，而今？班級第二？他們會說：你是不是需要多做點題？怎麼這麼大的退步？他們也說過：我們不在乎什麼名次啊分數的`，我們儘量不給你壓力，可是，事實呢？記得有句話叫父母是最矛盾的，我想，這真是真理啊。總而言之，壓力，好大。還有同學們一聲一聲叫著“學霸”，我覺得我都要崩潰了，於是我說，我更願意是一個學渣，善良的學渣。那樣我心裡會好些。

理科不好，是硬傷。這是我，也是好多女同胞們的現狀吧，但是，如果你的對手偏偏長於此呢，於是你會完蛋，我就是這樣。因為腦子的緣故，女生不擅理科。說句心裡話，看到那麼多的代數幾何，真的頭大。我自然是不會補課的，經濟條件不允許，我能做什麼？做題，做題，再做題。這是個笨辦法我知道，可是看來只能這樣了。我已經打算，躲在牆角當一個刷題狂了。不要笑我笨哦。

然後，是體育。從來沒有注意過這一課，直到我發現我體育成績差的可以，開學測仰臥起坐，我的成績是：0。同學們驚奇的問我，國小的體育課你們沒練過麼，不好意思，真的沒練過。國小的體育課都被拿去充當主課了，所以我們的語數英普遍還好，所謂上帝給你關上一扇門會給你開一扇窗嘛，這句話的逆命題，也是真理。操場上，體育老師一臉嚴肅：體育是要會考的！有40分！我被嚇到了。當時下定決心要練了的，可是，意志不堅定。然而這一刻我是真的下定決心了。我學習意志一直那麼堅強體育就不行？笑話！所謂勤能補拙，看來我這個後知後覺的笨鳥要後飛了，即使是笨鳥，也要飛啊，飛飛飛，迎著風，總會到的，會到達目的地，加油！

本來只想寫幾句，不想寫了這麼多，好久沒有說過這麼多的話了啊，一說就收不住了，前幾天聽師父說她也要練長跑了，呵，我也要練囉，我會成功的。

我信我自己。

考試的作文 篇5

今天的考試，我敢斷定是最糟糕的一次考試。因為一個一百分都沒有。

當時，幾乎全班考好了。聲音從“沙沙”的筆尖劃過試卷變成了“嗡嗡”的`竊竊私語聲。監考的趙老師抬起頭來，扶扶眼鏡，神情嚴肅地說：“你們現在講話，到時候考不到一百分別怪我!”我本來還伸懶腰，懶洋洋的，但聽了趙老師的話，我覺得有道理，立馬打起精神，拿出草稿紙，認真仔細地查了一遍，把算式什麼的都重新演算了一遍，Yes!全對!為了更保險，我把答題卡和試卷的答案一一對了一下，再列算式，該畫圖的也畫圖了。覺得有些“成績安全保障”了，才擦去額頭上細密、緊張的汗珠。此時，趙老師的聲音在我耳邊炸起：“華仁!”我嚇得一蹦五尺高。“你要是考不好，有你好看的!”趙老師惡恨恨地說。

我的心“咯噔”一下提到了嗓子眼，不過當時環境相當“惡劣”!我檢查時，“嗡嗡”一片，讓人簡直無法寫字!不過，真被趙老師說中了!0個一百分!五(6)班10個一百分，趙老師知道了，毫不留情地說：“10+1，抄哎。”不過後來改成了寫一篇對這次數學考試的看法，當作日記寫。

這真是最糟糕的一次考試哇!

考試的作文 篇6

只有在語文課上才能學到語文嗎？答案當然是不是，因為語文就在我們身邊，在我們生活的每一處。生活處處有語文，在國慶長假期間，我和父母來到了綠博園遊玩，在草坪上可以看見許多的警示語，每一句都無疑有文學色彩，在其中一個草坪上有著這樣的警示語：“小草在睡覺，請別打擾。”你看，這巧妙的使用擬人來警告遊人不要踐踏草坪。再來看看路邊小店的招牌也別有一番風味，一些小店巧改名言、巧用詩句來做招牌，吸引客人，增加客流量。相比之下店名便更有“技術含量”了，店名要簡短易記，還要有特色或講明經營範圍，可以這樣說：一個好店名，可以決定這個店。

在路邊有許多店名有特色的店。如：小熊快跑、客來香等等。在其它學科中也有語文的'身影，就說數學吧，現在考試重頭戲就是應用題，沒有語文很好的理解能力就不可能做對。還有選做題也有一些文言文數學題，如果不懂它意思就更別提它的答案了，所以數學中有語文。