【必備】寄語的作文4篇

在日常學習、工作或生活中，要用到寄語的地方還是很多的，通過寄語人們可以心中的所思所想表達出來。怎麼寫寄語才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的寄語的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

那年夏天，發生在我和鄰居言言之間的事情，至今記憶猶新。

那時我上三年級。

一天下午還沒有放學，“轟隆隆隆……”剛才還晴空萬里的天頓時黑了下來，“嘩嘩譁……”一場瓢潑大雨從天而降。

放學鈴打響了，我冒雨去了媽媽辦公室，誰知媽媽因為有事提前回家了，我急得正要給媽媽打電話，忽然有人在身後拍了拍我，說：“你怎麼在這裡?”我回頭一看，原來是鄰居言言打著一把大傘笑盈盈地向我說話。

我一五一十地向她說了，她想了一下說：“你給阿姨打個電話，我們一起回去吧!”我有些猶豫，但最終同意了。

我給媽媽打了電話，說明了一切。

和言言一起回家。

雨越下越大，亂箭似的大雨倒在房屋上，傾在馬路上，澆在行人的傘上。

我和言言並排走著，一路談笑風生。

我無意間抬頭一看，只見大傘把我的身體全部罩住了，我歪頭一看，言言的側臂在雨傘的外面。

我一把搶過雨傘，往她身上傾斜，並責怪說，你怎麼這樣?說著眼睛溼潤了。

言言只是淡然一笑說，沒關係，反正也快到家了，只要你沒事就行。

言言把我送到我家門口。

我的身上沒有溼一點，而言言的側臂已經溼透了。

望著她漸漸離去的身影，我的視線模糊了，殊不知有一朵純潔的友誼之花，在雨水的灌溉下，正悄然開放……

藝琳：

轉眼間，金秋到，祝賀你走進了六年級。

新的學期，你面臨人生中重要的一次轉折，這也是你在國小生活中的最後一年，你將會面臨小升中，擇校等等問題。

藝琳，在過去的五年裡，你一直是個優秀的學生，你上進，努力，勤奮。在家你是一個乖巧懂事的好孩子，在學校你是個尊敬老師，團結同學的好學生。這五年裡你可謂是順風又順水。

過去的成績再好，僅僅代表著過去。將擺在你面前的是新的老師，新的旅程，新的目標，不管你的目標是想要名列前茅，還是要考上一個理想的中學，但你要記得，不同的目標，共同的目的，那就是要努力學習，只有這樣，你再能到達成功的彼岸。

藝琳，你是一個重感情的學生，從一年級到五年級，你經歷過很多次老師調換。三年級換老師，你哭了很久，好長一段你不適應。到五年級你又換老師，你還是不能很快適應，不能說你念舊不好，在未來的中學，高中，大學中，這種情況會一直跟隨著你，只是希望把你對老師的感情放在心裡面，把對老師的不捨與喜歡化作你學習的動力，每一老師都希望看到自己教過的學生是優秀的。

藝琳，你學習一向很自主，語文，數學對於你來說不難，只要你認真聽課，認真完成作業，考好的成績對你不難。就是你的英語，通過這一暑假，校訊通部落格裡，你也看到了很多博友用英語寫文章，你一定發現了自己和他們有很大的差距，在今後的英語學習中，一定把英語小練筆加強一下。

藝琳，你喜歡看書，這個習慣很好，但你從現在開始要有意識的讀些歷史方面的書。學史可以明愛國，學史可以明做人，學史可以明事理。

美國哥倫比亞大學教育學院歷史系的戴安娜。諾維茨教授說：沒有歷史頭腦的民族是健忘的民族，一覺醒來，他們就不知道自己是誰了。

司馬遷說過：有國者，不可以不知《春秋》。我國許多偉大的政治家、科學家都具有豐富的歷史知識。著名的天文學家竺可楨，正是在研究了我國史志、方誌、古詩、遊記，掌握了中國古代氣候變遷的線索之後，才寫出了《中國近五千年來氣候變遷的初步研究》，中華民族有著古老悠久的歷史，那是祖先留給我們最偉大的財富。所以一定要足夠的熱情去親近歷史。

當然了，還有你最喜歡的寫博也一定要堅持，雖然不會像在暑假裡發博那樣頻繁，但每週堅持更新部落格那是必須的。校訊通就像一個大講堂，小城老師的每週之約，優秀博友的習作佳篇，家長的殷殷期望，都會讓你學之不盡，用之不完。受益終身的。

俗話說：良好的開端等於成功的一半。藝琳，在新學期裡，我也給你一點小建議。先為新的學期定個目標。俗話說得好：有明確的.目標才會有前進的動力！

第一、儘快地適應新的老師。包括他們的授課方法。儘快讓自己從假期的生物鍾叫醒，儘快地以最佳的狀態投入到新的學習當中。

第二、在一至五年級的時候，你知道國小的老師是保姆式的老師，一步一步地扶著你走，而六年的老師和國中的老師接軌，他們是撒手式的教學，不會再是手把手的教你。我想，要適應老師應該是學會自己主動地學習。另外，新的老師的講課方式也一定和以前的老師不一樣，你也要改變自己的聽課習慣，集中注意力，做好學習筆記，爭取在新學期來個開門紅。

第三、合理的利用好課外時間。你知道，六年級的生活肯定是緊張的，但你也要抽出來一點時間來看看課外書，增長課外知識。還要把讀書感悟寫成部落格，記錄自己生活的點點滴滴，提高自己的寫作水平。要在固定的時間看看百家講壇和科技之光這樣的電視訊道，讓你的知識視野更加的廣闊。

第四、明確自己的學習目標。要學習，就要定好自己的目標。一步一步的腳踏實地的前進。首先，你的英語小習作不是很好，對歷史也有一點不感興趣，一定要在這兩門功課上面下工夫。爭取各科成績都要保持領先，爭取全年級第一！

第五、適時的給自己施加一點壓力。如果有時太輕鬆的話，要給自己佈置一點任務，比如：做些習題啊、寫篇作文啊，等等，給自己施加一點壓力，才能讓自己的學習更有動力。有句話說得好，有壓力才會有前進的動力！

第六、養成勤奮和持之以恆的好習慣。遇到困難決不放棄，積極想辦法解決，無論做什麼事都要努力做到最好，善始善終，養成化解困難的好習慣。現在，你有了自己的學習目標，你一定要照著這個目標堅持下去，努力下去。只要你堅持下來了，我相信。你的六年級生活會越來越精彩！

風在寧靜時是無言的，當他跑動時就有了歌；水在靜止時是無聲的，當他奔流時就有了歌；山是沉默的，當有攀登者時，那拓荒者的腳步與回聲便是歌。

藝琳，最後祝你在國小生涯的最後一年，用你的努力，唱自己最美的歌，為自己畫上一個滿意的圓。

藝琳寄語

有一個人，她永遠佔據在你心裡最柔軟的地方，你願用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報……這一個人，叫“母親”；這一種愛，叫“母愛”！“母親節，我們該為母親做點什麼？”已成做兒女的心願。母親、母親節正在成為我們現代生活中最熱門、最溫暖的話題。我們感謝母親賦予我們生命，感謝她教我們成長，感謝她讓我們感受到一份至純至愛的人間親情，感謝她讓我體會這人世間的各種燦爛與美麗。

母親，從來是大家最溫暖、最樂於談論的話題。然而平日因為忙碌或是粗心，也許我們忽略了對母親的問候和關心，把醇醇的母愛當成了天經地義。

在即將來臨的5月的第二個星期天，這個屬於我們母親的節日裡，你會為母親做點什麼？你會用什麼方式來給母親祝賀節日？

讓我們為母親換個形象；去一次時尚餐廳吧，也讓母親感受現代生活的幸福和兒女對母親的關愛吧!讓我們的母親在年輕一次。。

清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。

年年清明，今又清明。聽著街上賣冥幣的小販大呼小叫，看著那些為祭故人而買冥幣的男女你來他往。我的心中也不由生出一種異樣的感覺。

為祖先上墳，供祭，那是我們中華民族一直以來的忠孝傳統。我想，我們每個人一定都在用行動繼承著這個優良美德。我是一個從小就很不幸的人，在六七歲剛記事時，生母就因病去世了。從那時起，一種擺不脫，甩不掉的痛苦就一直陪伴著我們這些可憐的兄弟姐妹。清明節上墳，這是我從小就常常做的事情。

記得在我還很小的時候，就跟著父親去上墳。每次，父親總是肩抗著鐵鍬，手提著祭品。我呢，就活蹦亂跳地跟在他的身後。到了墳頭，父親東一片，西一片地擺放著供品，我就跟來跟去，當父親用火柴點燃那些紙錢冥幣時，我就收尋著地裡的野草樹枝往火上加，那時，父親總是用眼神梢梢的對我一瞪，輕輕的把我拉到一邊，我就知道父親是在阻止我那樣做。我就會悄悄的躲到一邊，默默地看著他用同樣的程式逐個擺祭完每個墓穴，然後，他把放祭品的竹籃往鍬把上一套，示意我過去，就這樣，他一邊抗著鐵鍬，一邊緊緊的握著我的小手，一路無言。那時候，我不知道問哪個墓穴是媽媽，那個是爺爺，哪個是奶奶，只知道瞎蹦亂跑。後來，我到十幾歲時，生母在我心中的思念更是加重，我開始懂得了清明掃墓的意義，兒時的那種愚樂在這天已經蕩然無存。

我清楚地記得，那一年的清明，不知道什麼原因，父親顯的特別不高興。快到中午時他同樣招呼我去和他一起上墳去。望著他一臉的肅穆，腳步十分的沉重，我不敢與他多言，到了墳地，他破天荒的第一次對我說，孩子，你看，這個墓穴是你媽媽的，那個是你爺爺的，那個是你奶奶的。照例，一切程式完成後，我走在前，準備回家了，猛一回頭，卻發現父親楞楞的站在生母的墓前，晶瑩的淚水溢滿了眼眶。我的心不由為之深深一振，啊，親愛的父親，你肩上有山一樣的重負，胸中有海樣多的痛苦，而我們這些無用的兒女卻不能為你減輕絲毫。以前，我只知道埋怨自己的命不好，恨自己的母親撇下我，可從來沒有想過，其實，最最難過的，還是我那恩重如山的父親。

今天，父親也離我而去二十年了。然而，每到此時，我對他的那種思念卻還是真真切切。的確，我的父親是偉大的，在我的心靈中，父親是正直，善良，友好而又勇敢的楷模。從我懂事起，他就一直教導我，做人要正派，做事要利落，寬容待人，嚴以律己。當我遭遇失敗時，我會想起父親要我學會堅強。當我感覺苦悶時，父親會告訴我學會樂觀。當我因煩事失去生活信心時，父親會嚴肅提醒我珍惜生命，熱愛生活。總之，父親在我心中留心下了永遠閃光不滅的豐碑。他將一直鼓勵我到自己生命的終點。

親愛的父親，我會一直懷念你到永遠。