換一個角度看教育作文

昨天看到一篇文章，《不是笨鳥，也要先飛》，感覺很受啟發。

“笨鳥先飛”是一個司空見慣的成語，也是做家長做父母的使用頻率很高的一個詞語，意思是激勵孩子要比本身比自己強的人更勤奮、更努力。

在我的印象裡，這個詞語我們不知道聽過多少次，也不知道用過多少次，但是，我從來沒有考慮過有什麼不妥。

可是，讀了這篇文章，我想，今後我不會再隨意使用這個詞語了；至少，再用的時候，我會多一些慎重。

在我身邊，經常會聽到有老師或者家長語重心長的對那些不努力學習的懶學生說，“你很聰明，就是不努力。要是你努力了，肯定能取得優異的成績，甚至比那個誰誰都要強。” 這其中，包括曾經教過我的老師這樣說過；我當了老師後，也不少說這樣的話。

這看似是一句激勵的話，可能也能起到一定的激勵作用。

但是，細想一下，就會發現這句話其實對學生的負面影響似乎更大，而且現實中好像也沒有懶幾個學生在老師家長這樣的激勵下學習上有什麼大的起色。

其實，其實我們仔細揣摩一下孩子的心理，就明白了其中的誤區。

很多時候，孩子是相當聰明的，他會想：如果我改掉了懶惰的毛病，勤奮學習，卻達不到老師家長期待的成績，那豈不是告訴大家“其實我很笨”？ 與其那麼費勁的學習，還要冒那麼大的風險，還不如不努力，至少還能落個聰明的好名聲。

試想一下，既然孩子不費吹灰之力便可以獲得諸如“你很聰明”、“你其實挺棒的”之類的殊榮，那他為什麼還要冒著失去榮譽的危險，去努力學習呢？

其實，這就是我們經常說的笨鳥先飛的理論在作怪。

事實上，我們應該明白：先飛的鳥，不是笨鳥，而是很聰明鳥。

無論任何時候，無論天資優與劣，善於審時度勢、把握機會、把握自己，一切趕在別人前面去做，這樣的人，無疑是最聰明的人。

因為，只有這樣的人，才更善於贏得主動、贏得時機、贏得成功。

所以，從這個角度上來講，“笨鳥先飛”這個成語是錯誤的。

在自然界，發現危險或者食物而最先起飛的大雁是最聰明的；首先發現偷襲的`獅子並最先奔跑的頭羊也往往是最機敏、最強壯的；發現羚羊，奔跑的最快的獅子，無疑也是最優秀的。

自然界如此，其實，我們人類也是這樣。

無論任何時候，善於把握先機、最先反應的人永遠是最有智慧的，不知疲倦、辛勤工作的人也是最聰明、最幸福的人。

所以，不是笨鳥，也要先飛。

後記：剛剛看到《不是笨鳥，也要先飛》這篇文章的時候，對這個觀點有些意外，讀完之後，感覺這個觀點很好，事實上，懂得先飛的鳥，不僅不是笨鳥，反之還是十分聰明的鳥。

從這個角度來說，笨鳥先飛這個成語確實有些問題，但是這成語我們當老師家長的還比較喜歡用，特別是對那些學困生，這樣想來，很難有很好的教育效果。

看來以後，這個詞語要慎用，即使想用這個詞，也要給孩子強調道，先飛的鳥，肯定是聰明的鳥。

最後，要感謝無葉樹老師的信紙！也歡迎大家多提寶貴意見！