端午節教師教育活動方案

來源:果殼範文吧 2.23W

方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。有關端午節教師教育活動方案內容,歡迎大家一起來借鑑一下!

端午節教師教育活動方案

農曆五月五日是端午節,為充分挖掘端午節的深厚文化內涵引導廣大青少年體驗端午節習俗,進一步弘揚傳統文化培育和踐行社會主義核心價值觀。

一、活動目的:

1、充分挖掘端午節的深厚文化內涵,引導廣大青少年體驗端午節習俗,增強青少年愛國主義情感,弘揚優秀傳統文化,培育和踐行社會主義核心價值觀。

2、理解傳統節日的習俗,讓學生熟知吃粽子、賽龍舟、插艾薰蚊、飲雄黃酒、防治疾病等傳統習俗,吟誦屈原詩歌,引導學生進一步瞭解傳統節日、喜愛傳統節日,增強學生愛國情懷。

3、掀起緬懷屈原愛國主義精神的熱潮,感受優秀傳統文化,增強愛國主義情感。教育學生準備著為實現中國夢的美好未來努力學習接力奮鬥。

二、活動主題:端午飄香 圓夢中國

三、活動內容

1、收集與端午節有關的.節日由來傳統習俗飲食習慣,經典詩文誦讀、傳統故事講演。

2、開展“學包粽子”活動感受文化內涵。

3、突出端午傳統文化內涵,舉行“端午飄香”主題徵文活動。

四、具體安排:

1、通過週一國旗下演講進行全員發動,宣讀學校“端午節”傳統文化主題教育活動方案,集中進行傳統文化教育。

2、加大宣傳力度營造氛圍,引導學生進一步瞭解傳統節日、喜愛傳統節日,增強學生愛國情懷。

3、班級開展“五個一”活動。即:

1、召開以《端午飄香圓夢中國》為主題的主題班會。通過主題班會認識端午節的深厚文化內涵,體驗端午節習俗,增強青少年愛國主義情感自覺踐行社會主義核心價值觀;

2、開展中華經典和紅色經典誦讀活動過愛國端午。以端午節為主題,開展形式多樣的誦讀、賞析、創作活動,通過詩歌朗誦經典誦讀等方式,吟誦屈原詩歌、中華歷代經典愛國主義詩篇等,掀起緬懷屈原愛國主義精神的熱潮,結合中國夢主題教育增強學生責任感引導學生努力學習廣泛參與勵志成才感受優秀傳統文化增強民族自信心自豪感;

3、開展主題實踐活動。開展以學習包粽子、做香囊為主要內容的綜合實踐活動。在家長幫助下學習包粽子瞭解過端午的習俗及其內涵。從實踐中體會傳統文化的內涵和魅力。可以分享自己的感悟和體會共同瞭解傳統節日的內涵,增進對社會與家人的瞭解,增強與家人溝通;

4、開展“我的夢中國夢”徵文比賽。內容可以是包粽子的過程、感受也可以是有關端午節的感想、思考,抒發自己對傳統文化的理解和愛國情懷。

5、辦一期“端午飄香圓夢中國”為主題的手抄報黑板報營造節日的喜慶氛圍。

五、活動要求:

高度重視充分挖掘端午節深厚的文化內涵,把端午節主題活動與“中國夢”學習教育活動結合起來,突出節日主題創新活動的形式和載體。各班要以此活動為契機,精心組織合理安排,增強學生參與活動的積極性與主動性,對學生開展傳統文化教育突出育人實效。

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