教育通訊稿合集15篇

相信大家都嘗試過寫通訊稿吧，通訊稿使用的頻率越來越高，無論是在學校的學生會還是工作單位，有時候寫通訊稿是必不可少的。那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的通訊稿呢？下面是小編整理的教育通訊稿，歡迎閱讀與收藏。

生命是我們的生存之本，"珍愛生命"是人類永恆的話題。學校一直把學生校內外安全教育提到重要的議事日程上，也當作"做合格小公民"教育的重要組成部分。我校在普遍教育的基礎上，於XX年12月30日下午舉行"珍惜生命，從足下開始"的主題隊會觀摩活動，交警三大隊大隊長、政委，五個中隊的中隊長以及三大隊的其他領導和省市電視臺觀摩了本次活動。在這次活動中，我校四（3）中隊不僅以規範的隊會儀式，還以情景劇表演和智力競猜等少兒喜聞樂見的形式，使學生在快樂中接受了《交通安全法》的教育┅┅南京電視臺少兒頻道於XX年元月4日晚7時報道的本次活動，產生了一定的宣傳和社會效應。

時光荏苒，轉眼間一年又過去了，在去年我們成功建立市實驗國小的基礎上，今年12月5日我校資訊科技及電腦房通過驗收；12月20日校紅十字會成立並通過驗收；12月30日學校大隊部順利通過區紅旗大隊的驗收，這些都凝聚著師生的心血和汗水，為建立省實驗國小做好了前期工作。

老師們、同學們：

大家早上好！今天我國旗下講話的題目是：增強安全意識，有效防災減災。4月20日蘆山地震累計200多萬人受災，196人遇難，21人失蹤，13484人受傷;農村住房倒塌18.63萬間，城鎮住房倒塌6700多間。基礎設施，包括公路、橋樑、電力、通訊、水電站、水庫都受到不同程度的破壞。這場災難，使剛從“5·12”汶川大地震陰影中逐漸走出來的四川人民，在舊悲之上，又添了新傷。今年5月12日是第五個“全國防災減災日”，5月6日至12日為防災減災宣傳週，宣傳活動主題是：“識別災害風險，掌握減災技能”。

當我們在盡情享受每一天的快樂時光時，我們是否想到安全的隱患無時不在襲擊著我們。在全國各類安全事故中，學校安全事故佔的比例也是較大的。我國每年約有1.6萬名中國小生非正常死亡：中國小生因安全食物中毒、交通安全等死亡事故每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。安全問題關係到我們每一位學生的切身利益，只有安全才能為我們保駕護航。在這裡，我向全體同學發出倡議：

1、校內課間不追逐打鬧，上下樓梯慢步輕聲，靠右行。

2、放學按時離校，不在校園內逗留。

3、不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛生，注意身體健康。

4、保證用電安全，不亂動電源插座。

5、入校後不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作，防止器械傷人，保證安全。

6、上學、放學途中要遵守交通規則，防止交通事故的發生，乘坐校車時有序排隊上下車，遵守乘車紀律。

7、放學後按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。

8、夏季是溺水致死事故的高發季節，同學們不要到無人管理的水塘，河流去游泳或嬉水，防止造成傷害。

同學們，安全常繫心中，人生一路順風！讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝願我們的生活處處開滿安全之花。

同學們!萬思安全最重，安全在於未然防範，樹立安全的意識，時時想安全，處處講安全，居安思危，就一定會創造出安全和諧的校園環境，我們的生命將會更加亮麗!

最後預祝九年級同學在2013年會考發揮最大潛能，再創佳績，實現你們的夢想。

謝謝大家！

3月24日是“世界防治結核病日”，XX縣中國小紛紛開展形式多樣的宣傳教育活動。

3月25日上午，XX市疾病防控中心、XX縣疾病防控中心及紫蓬鎮衛生院一行6人，應紫蓬鎮中心學校的邀請，來到該校五樓會議室，為師生舉行了一次“結核病防控“知識講座。XX市疾病防控中心的專家向廣大師生詳細講解了結核病的病理原因，傳播途徑，生活中如何防範，染病後該怎麼做等知識。師生們通過學習，瞭解和掌握了結核病預防的基本方法，提高了自我防護的意識。

自開學以來，該校高度重視傳染病的防控工作，多次在領導層會議和教師會上作傳染病防控知識的宣傳和相關工作的佈置。學校還通過電子顯示屏、校訊通等平臺向廣大學生和學生家長宣傳防控知識，並建立了嚴密的晨午檢制度和學生缺勤追蹤制度。到目前為止，學校未出現傳染病病例。

3月25日，XX縣第五人民醫院的專家閆峰勝、孫華一行來到官亭中學，給廣大學生傳授預防結核病知識。閆峰勝首先介紹了結核病的認識誤區和傳染途徑，其次介紹了結核病的病症和預防措施，要求廣大學生要做到：一要養成良好的生活習慣，不隨地吐痰，堅持鍛鍊，提高自身免疫力。二是在人口密集的地方注意通風，保持空氣新鮮。三是控制傳染源，積極發現和徹底治癒肺結核患者。四是密切接觸者要及時接受相關檢查，必要時高危人群要預防服藥。學生們通過學習，瞭解和掌握了預防結核病的基本方法，增強了自我防護意識。

3月7日，我廠受邀參加了太原鐵路局20xx年度大修線上料投標，在來自全國各地的30餘家廠家的激烈競爭中，我廠通過各方面努力，贏得75kg/k線上料配件的全部訂單，為我廠今年在外局市場開啟的局面奠定良好基礎。20xx年是對營銷處充滿挑戰的一年，年初上級下達的任務指標時刻告誡我們在激烈的市場競爭中不能有絲毫鬆懈，就拿這次太原局招標來說，前期我們經過調研分析獲得資訊，本次招標“狼多肉少”，而且多是一些有生產能力的大型配件源頭企業，更有甚是以前為我廠供料的廠家現在也已經衝到的市場的前沿，成為我們的競爭夥伴，在評標會上，一輪輪的價格戰幾乎到了血刃的地步，原本早晨開始的會議卻屢次成為夜戰，面對這種局面，我們沒有怯懦放棄，本著在市場面前寸土必爭的堅定信念，在首次投標落空的情況下繼續參加了二次投標，誠意與誠信打動了客戶，最終贏得這份來之不易的訂單。正如李廠長在招標現場時說的的一句話一樣：“我們堅信，無論前方市場競爭的道路有多難，只要我們奮勇向前，就沒有渡不過的難關！”

5月19日，xx縣青羊驛鎮中心國小開展“中國學生營養日”宣傳教育活動，普及學生營養知識，培養學生良好的飲食習慣，幫助學生健康成長。

5月20日是“中國學生營養日”，今年的活動主題是“健康餐盤3：2：1”，含義就是一餐當中主食、蔬菜、肉食的比例為3：2：1。

該校結合實際，圍繞宣傳主題，認真開展宣傳教育活動。一是通過主題班會、健康教育課等形式，教育學生不挑食、不偏食、不吃零食，不吃三無食品，少吃糖、少吃鹽、少喝碳酸飲料，飯後不做劇烈運動，培養良好的生活習慣。二是組織學生觀看專家講座視訊，讓學生了解人體所需要的營養成分，瞭解平時所食用的水果、蔬菜、肉類、魚類、蛋類等都含有那些營養成分，如何合理膳食，普及健康知識。三是抓好學生食堂管理工作，根據不同食物所含的營養素和學生的營養標準，葷素、粗細合理調配膳食，平衡健康。耐心指導學生科學進餐，落實光碟行動，養成良好的飲食習慣。

讓每個學生都能接受優質教育，發揮個性特長，實現全面發展是xx中學實施素質教育的指導思想，學校注重向內涵發展要質量，重視校園文化建設，強化教師隊伍管理，規範辦學行為，全面提高教育教學質量，開創了學校素質教育新局面。

重視文化建設營造濃厚育人氛圍

走進xx中學，你會為匠心獨運的校園文化所吸引。無論教學樓、辦公樓、還是學生宿舍樓的走廊裡中，都懸掛著學生的書畫、攝影作品，或工筆、或寫意、或裝飾畫，無不富含情趣，躍然紙上。教室文化也是異彩紛呈，"明星榜"，為學生樹立起學習榜樣，教室內的名人照片和警句格言以及班級建設要求，既美化了教室，又在潛移默化中使學生受到薰陶感染。許多班級還根據自己特點，建立了文化宣傳欄，將學生書法、繪畫、攝影、優秀作文、手抄報等作品進行集中展示，促進了學生個性發展。

"不求人人升學，但求個個成材"，學校認真落實"減負"規定，力求把時間還給學生，把能力還給學生，把健康還給學生，建立健全學生成長檔案，改革評價制度，實行多元評價，廣泛開展快樂大課間活動，推行15分鐘大課間制度，為各班配備體育健身器械，積極開展"兩操一拳"體育健身活動。以"營造書香校園，爭做文明學生"為主題，組織開展了第三屆啟明星校園"讀書節"活動，通過舉辦讀書沙龍，開展古詩文誦讀比賽、課本劇創作表演比賽、優秀讀書手抄報展評、"我與書的故事"徵文大賽等活動，創設濃厚讀書氛圍，使書香溢滿校園。

此外，學校還積極開展文化校園建立活動，每年一度組織開展學生藝術節、體育節，培養了學生動手實踐能力和創新精神，為學生搭建起展示個性才華的舞臺，在首屆淄博國際陶瓷博覽會上，學校安塞腰鼓隊為中外友人獻演精彩節目。書法教育更是走在全市乃至全省的前列，有數百人在國家級比賽中獲獎，其中王堯同學作為國家級藝術團成員赴韓國進行書法交流活動，有多人考入中國美院、西安交通大學等高校美術專業。學校啟明星文學社的工作經驗得到全國中語會充分肯定，文學社社長初四一班王來同學的文學作品集《夢在天邊》即將由遼寧少年兒童出版社出版發行，實現淄川區在校學生個人出版文學作品零的突破。

加強作風建設嚴格規範辦學行為

沒有規範的辦學行為、良好的教育秩序，素質教育便無從談起。學校把"全面規範辦學行為"作為目前推進素質教育的主要任務來加以落實，充分發揮領導幹部的模範帶頭作用，多次召開中層以上幹部會議，狠抓幹部隊伍思想作風建設，要求班子領導樹正氣，講團結，認真做好本職工作，全身心投入到教學中去，時時處處為教師作出表率。

大力加強教師職業道德建設，認真查擺整改思想工作中存在的問題，要求全校教職工牢固樹立教學質量意識、危機意識、全校一盤棋意識，旗幟鮮明地反對各種錯誤思想和行為。不斷完善學校評教、教師互評、學生評教、家長評教"四位一體"的師德考核辦法，對職稱評聘、評優樹先實行"一票否決"，堅決糾正師德失範現象，抵制和克服各種不良現象，以紮實的工作作風、優質的教育服務，樹立良好的教育形象，營造風正氣順、團結向上的校風和教風和學風。

認真落實國家課程方案，嚴格執行上級規定的作息時間，規範學校辦學行為，全面推進素質教育，要求包括初四在內，走讀生一律不上晚自習。實行15分鐘大課間，堅持每課時40分鐘。開齊開全課程，除音、體、美外，堅持開設勞技、三防、書法、學法等課程。加強作業管理，實行班主任協調、級部主任把關制度，統籌作業時間控制，不增加學生課業負擔。加強家校交流，定時召開家長會，設立家長接待日，開通班主任家長聯絡熱線，形成家校育人合力。

立足課堂教學，全面提高教育質量

牢固樹立以教師為主導的發展理念，不斷改革完善考核評價制度，大力加強校幹、班主任隊伍建設，推行領導幹部聽課、兼課制度，廣泛開展幹部教師學習交流，樹立質量核心意識，突出課堂教學中心環節，召開規範課堂教學行為全體教師會，制定二十條課堂教學行為規範，並結合自身實際情況，對課堂教學中存在的各種不規範行為認真查擺整改，努力向備課、作業等細節環節要質量、要效益，使課堂教學向"輕負擔、高質量"邁進，實現優質高效發展目標。

充分發揮區域課改龍頭學校帶動輻射作用，深入開展校本教研、教育科研，實行學校領導掛靠教研組制度，出臺了《xx中學集體備課制度》，堅持"四定"、"六備"，鑽透"五點"，優化"兩法"，精選"兩題"，達到"五統一"。組織開展課堂教學創新達標評價活動、素質教育課堂教學徵文活動，不定期開展學生問卷調查，總結教研成果，分析經驗教訓，提高了教育科研對教學質量的貢獻率，促進了師資隊伍整體水平不斷提升，實現了科學、和諧、健康發展。

隨著素質教育的深入開展，xx中學呈現出蓬勃發展的良好勢頭，現已發展成為64個班，3500餘名學生辦學規模。全校280名教師中有30多人先後執教過國家級、省、市級優質課、示範課並獲獎；11人被評為市、區學科帶頭人、教學能手、骨幹教師；學生參加市級以上各類比賽獲獎3176人次。學校先後被表彰為全國藝術教育工作十佳單位、山東省規範化學校、省電化教育示範學校、省優秀交通安全示範學校、省綠色學校、省心理健康教育先進學校、市教育示範學校、市學校藝術教育特色學校等多項榮譽。

4月22日是世界地球日，在這一天，新城花園幼兒園開展了愛心藍絲帶傳遞活動。今天，新城幼兒園的師生、家長和來園的客人都接受到一根美麗的藍絲帶和一份真誠的祝福。

清晨，11位年輕的老師站在大門口，為自己班級每一位家長繫上一根藍絲帶，並真誠地說上一句：“謝謝您”、“有你真好”、“這是愛的絲帶，希望您能傳遞下去”、“關愛地球、關愛人類”……

據該園負責人介紹，新城幼兒園從98年至今形成了求真、崇善、尚美、至愛的園風，世界地球日這個特殊的日子給新城幼兒園的“愛心藍絲帶” 傳遞活動予以更深刻的含義，美化環境從淨化心靈開始。藍絲帶代表了愛和付出，用愛去對待身邊的一切，一切也會因為愛和付出而改變，用愛和付出的心去感受這個世界，我們將會擁有一個美好、寧靜、和諧的世界。我們傳遞藍絲帶，就傳遞著愛心，也共享著愛和付出。

據悉，愛心藍絲帶傳遞活動不是一天，他們會一直傳遞下去，幼兒園開展生活化、遊戲化的環保低碳、愛心藍絲帶等系列活動，旨在養成用一顆愛心對待周邊的人、對待周圍的環境的良好行為；大家人人珍藏一根愛心藍絲帶，時刻提醒自己：關愛彼此、關愛地球從自己做起、從身邊的小事做起！教師和家長都心中有目標、眼中有孩子、處處有教育，用好榜樣激勵孩子的成長，讓愛的心靈滋潤幼兒心田。幼兒園開展這樣的活動是幼兒園多元文化背景下幼兒民族精神孕育的新舉措，更是秉承了幼兒園健體、啟智、育能的辦園宗旨。

他們的理念是：傳遞愛的人才是幸福的人，充滿愛的地球才是美滿的地球……傳遞愛，共享愛！

為了弘揚傳統文化，傳承中華文明，培養學生對傳統節日文化的認知，對學生進行革命傳統教育，倡導節日文明，落實XX市教育局“文明祭祀、綠色清明、平安清明”為主題的教育活動檔案精神，石橫鎮初級中學開展了系列活動，豐富清明節主題教育。

一是召開主題班會。3月31日下午的班會課，各班級召開了以“清明”為主題的'班會，學校德育處深入各班檢查清明主題班會的落實情況。二是舉辦板報評比。各班根據班會課的要求，以“清明”為主題出一期黑板報，圍繞清明的來歷，習俗，文化等方面，加深學生對傳統節日的認同，在潛移默化中繼承優秀的民族文化。三是清明廣播周。利用校園廣播平臺，本週的主題以清明節為話題，播發有關清明的新聞以及學生對清明節感想，對先賢、先烈的哀思的文章。利用升旗儀式，發表國旗下講話。四是開展網上祭英烈活動。寄託學生對先輩的哀思，對先烈的敬仰，對幸福生活的珍惜，對美好未來的憧憬。五是對家長進行“文明寄哀思，低碳過清明”的宣傳，鼓勵家長用鮮花、植樹等文明生態的方式表達對先人的懷念之情，養成“文明祭掃，愛護環境，安全出行”的新風尚。

通過形式多樣的教育活動，真正把清明節主題文化活動與青少年思想道德建設結合起來，普及傳統節日知識，弘揚愛國精神，增強了民族精神的感召力和親情的凝聚力，營造了濃厚的文明緬懷氛圍。

3月22日是“世界水日”,3月22日～28日是“中國水周”。為提高學生愛惜水資源，保護生命之水的意識，馬坡各校結合“世界水日”、“中國水周”主題，開展各種節約用水宣傳教育活動。

二小充分利用板報、橫幅、校紅領巾廣播站、國旗下講話等形式，以喜聞樂見的節水小故事、節水常識向學生介紹水法規、國內外水資源現狀，讓他們深刻體會節約水資源的重要意義。同時，該校還大力開展“小手拉大手”節水進家庭宣傳活動，要求學生從自身做起，養成節約用水的好習慣，動員他們在日常生活中珍惜每一滴水。

國小積極組織各個班級開展手抄報和“我做節水小公民”主題徵文活動，號召學生和家長把家庭節水用水的好做法記錄下來，通過寫、畫、談感受等讓學生認識中國的水情。

此次宣傳教育活動，不僅使師生了解了水資源的重要性，還增強了他們的節水意識，同時，號召大家以實際行動保護水資源。

近幾年來，xx反覆強調創新的重要性，他說："創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。"又講到："如果不能創新，不去創新，一個民族應難以發展起來，難以屹立於世界先進民族之林。"並且在改變開放以來的第三次全國教育工作會議上深刻闡明瞭教育和創新的關係，為衽創新教育指明瞭方向："教育在培育民族創新精神和培養創造性人才方面，肩負著特殊使命。必須轉變那種妨礙學生創新精神和創造能力發展的教育觀念，教育模式，特別是由教師單向灌輸知識，以考試分數作為衡量教育成果的唯一標準，以及過於劃一呆板的教育教學制度。"

我英語教研組經過討論總結出創新教育在英語教學中的實施重要性。

　　（一）構建創新教育的課程體系

尊重個性是培養創新意識的前提，個性化教育是創新教育的核心，提供學生選擇的機會就是充分尊重學生個性。由此，我們在原有課程的基礎上，初步構建了兩在類（學科課程，活動課程）三大板快（必然課，選修課，活動課）的課程結構，進而發展成"以學生的發展為核心"的基礎型，拓展型，研究（探究）型的課程結構新體系，為學生自主選擇，主動發展開闢了一方新天地，奠定了創新教育的基礎。

　　（二）調整教學關係

1，變"以教師為中心"為"以學生為中心"。課堂上不再是教師要怎樣教就怎樣教；老師叫學生學什麼學生就學什麼；老師叫學生做什麼學生就做什麼，而是教師根據學生的需要去組織教學活動。先由學生在自學的基礎上提出疑難問題教師再有的放矢地組織教學，總是解決後教師再啟發學生進行適當的延伸，拓展。

2，變"以教師的教為中心"為"以學生的學為中心"。教師啟發，引導，點撥，出主意，想辦法組織學生進行實踐活動，師生做到三個三。一是三個不：不迷信古人，不迷信名家，不迷信老師；二是三個歡迎：歡迎質疑，歡迎發表和教材相反的意見，歡迎發表和教師不同的見解；三是三個允許；允許說錯做錯，允許保留意見，允許改變觀點。

3，變"以知識為中心"為"以學生的發展為中心"。知識的學習固然重要，但是掌握科學的學習方法，提高運用知識的能力，養成健康人格，開發學習潛力和創新活力，為學生的終身發展打下堅實的基礎更為重要。教學中既要傳授給學生必要的知識和強化學生的能力，又要對他們進行情感，意志，道德，人格，心理等非智力因素的教育。不僅要讓學生"學會"，更要讓學生願學，會學，善想，會想，會用，會創新。為了優化探究性教學，要對原有的文科教材體系進行重新整合或歸納出不同的專題，以適應專題教學的需要。並且要認真調查研究，捕捉學生的興趣點，關注點，興奮點，活躍點，碰撞點。這樣就能壓縮課時，優化教材，拆除學科間的壁壘，擴大學生視野，加大思維力度，提高學生的整體人文素養。

每年的4月22日是“世界地球日”， 世界地球日活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識，促進資源開發與環境保護的協調發展。為紀念今年第45個“世界地球日”，為了喚起孩子們愛護地球母親、保護環境的拳拳之心，鏡洋中心幼兒園於4月22日下午組織全園幼兒開展了“愛護環境，從我做起”為主題的幼兒繪畫活動。

活動中孩子們用稚嫩的雙手和老師一起畫畫，表達自己對環境、對自然、對家園的體驗與感受，有的畫是以“地球，我們共同的家園”為主題;有的畫是以“地球生病了，醫生給地球治病”為主題;有的畫是以“小朋友們在植樹，保護環境”為主題;有的畫是以“可回收垃圾並能及時處理的多功能垃圾車”為主題……真是想象豐富、創意無限。

此次活動，讓孩子們懂得了要愛護花草、保護環境，將“保護環境，從我做起”的意識和行為潛移默化地滲透到孩子們心中。

20xx年3月22日，是第二十一屆“世界水日”，3月22日―28日是第二十六屆“中國水周”。為進一步提高學生珍惜水資源意識，養成用水節水好習慣，利津二中以“四德工程”建設為契機，開展了“節約用水，從我做起”主題教育周活動。

一是搞好宣傳發動工作，在電子屏滾動播出“節約用水，從我做起”，通過懸掛橫幅、校園廣播、宣傳欄等形式向全體師生宣傳節約用水、健康飲水，營造濃厚的輿論氛圍。

二是舉辦了以“節約用水，從我做起”為主題的黑板報、手抄報比賽。通過黑板報、手抄報比賽，進一步加強校園文化建設，積極倡導科學、健康、環保的生活方式。

三是開展“節約用水，健康飲水”主題班會活動。深入討論珍惜水源，健康飲水的重要意義，號召全校師生積極行動起來，廚房節約一盆水、浴室節約一缸水、洗衣節約一桶水，真正做到節水行動從我做起。

四是開展“世界水日”簽名活動。師生踴躍參加，在條幅上簽名，留下自己的美好祝願。師生紛紛表示，在以後的生活中，要從自身做起，節約每一滴水，杜絕不健康的飲水方式，不喝帶有新增劑的飲料。

此次主題教育周活動，旨在深入推進“四德工程”建設，培養師生的節水意識，號召廣大師生為節約用水和保護水資源做出貢獻，並踐行低碳生活的理念，共建我們生活的美好家園！

5月12日，電信學院團委、電信學院青年志願者協會舉行了“5.12防災減災日”主題宣傳活動，並在正心樓大廳進行了宣傳展板展示。

2008年的5月12日，我國四川汶川發生了罕見的8.0級地震。兩年來，在全國人民的幫助和支援下，災區已經重建家園，人民開始了全新的生活。為了表達對災害遇難者的追思，增強全民憂患意識，提高防災減災能力，經國務院批准，自2009年起，每年5月12日為全國“防災減災日”。電信學院青年志願者協會對此公益日的由來和基本常識進行了介紹，並在宣傳展板上傳播了洪水應對措施、火災逃生方法和地震自救口訣等防災減災的知識。

此次活動，旨在號召全校師生關注我國的防災減災事業，提醒大家前事不忘、後事之師。

9月7日—12日，幸福國小開展了為期一週的學生安全教育活動。安全工作是學校工作的重中之重，因此，幸福國小在9月4日的行政會上就安全工作做了商討，並制訂了“幸福國小安全教育周活動方案”，下午全體教師會上又予以佈置，建立“安全工作，人人盡責”的意識。

9月7日，劉蘇書記在升旗儀式上發表了題為《安全才能快樂》的國旗下的講話。在講話中，劉書記對學生進行安全教育的同時，並結合當前形勢， 就“校安加固工程”、“防範甲型ｈ１ｎ１流感”等工作進行宣傳，要求全體教師牢固樹立校園安全人人有責的意識，積極行動起來，為學生撐起一片安全的天空。

同時，幸福國小還及時召開班主任會議，要求教師精心準備，認真上好“安全第一課” ，並邀請長寧區宣傳科陳強警官為我們做了《交通安全伴我行》的報告。

學校安全工作要建立長效機制，幸福國小的目標是：真正地將幸福國小建設成“安全、文明、和諧”的家園。

11月23日上午，09級旅遊管理的全體同學在綜合樓217教室舉行了以“學會感恩，放飛夢想”為主題的感恩活動，此次活動是中外禮儀課的一個組成部分，目的在於讓大家在瞭解西方感恩節由來和習俗的同時，學會感恩，每天都懷著一顆感恩的心生活！

這次活動以主持人真實而感人的開場白拉開了序幕，之後伴隨著優美的背景音樂郭高穎同學朗讀了感人的文章《感恩父母》，尤其在播放視訊短片《天堂午餐》時好多同學們被它所表達的情感而感動的流下淚水，無不為之動容，而 134和136兩個寢室的同學聯合為大家獻上手語《感恩的心》，無聲的表達出了對父母，對親人，對朋友的感謝。就像歌詞所唱到的那樣“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜??”昇華了此次感恩活動的氣氛。最後，班長提議大家起立向和來聽課發輔導員和禮儀課老師說一聲“老師您辛苦了”，這簡單的一句話深深的表達出09級旅遊管理專業全體同學對師長的感恩之情！

這次活動讓同學們在感受愛的深沉與偉大的同時，體會到父母養育兒女的艱辛。也提醒著同學們要時時懷著一顆感恩的心，努力學習，增長才幹，回報父母和社會！