《手指》教材理解

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(一)作者參考:

《手指》教材理解

作者:豐子愷。浙江人。現代作家名仁,字嬰行。從小愛好美術。代表作有《音樂入門》、《緣緣堂隨筆》、《豐子愷書法》等。

(二)講法參考

問題:本文中所講五指的特點各是什麼?

它們各有不同的姿態,各具不同的性格,各有所長,各有所短。

大拇指特點:算不上美身體矮而胖,頭大而肥,構造簡單;最肯吃苦

食指特點:不窈窕;工作複雜

中指特點:地位最優、相貌最堂皇。養尊處優。

無名指和小指特點:體態秀麗,樣子可愛;能力薄弱。

(三)本文道理

在文中:五根手指如能團結一致,成為一個拳頭,那就根根有用,根根有力量,不再有什麼強弱、美醜之分了。

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