國小語文《科利亞的木匣》教材理解

《科利亞的木匣》教材理解。

童趣在哪裡？

以兒童的眼光看世界，用兒童的心理想問題，就能發現童趣、寫出童趣。

藏木匣

坑挖好了，他把一個木匣放進坑裡。木匣裡盛著各種各樣好玩的東西，有冰鞋、小斧頭、小手鋸和其他小玩意兒。……

兒童喜歡的玩具

挖木匣

她高興地說：“算術真有用。如果當初我隨便挖個坑把箱子埋了，現在就不好找了。”

兒童因有知識而獲得成功的特有喜悅

科利亞也拿來鏟子，從家門口向前走了十步，動手挖起來。

兒童幼稚的行動

小夥伴們圍上來，都朝著科利亞笑：“你的算術不管事啦！也許，法西斯把你的寶貝挖走了。”

夥伴的取笑

科利亞丟下鏟子，坐在臺階上，用手摸著腦門兒想。突然他笑起來，對小夥伴們說：“我知道是怎麼回事啦！……

兒童的.機靈

得到的啟示

科利亞高興地說：“夥伴們，今天我不光找到了匣子，還懂得了時間一天天過去，我們一天天長大，步子也在漸漸變大。周圍的一切，不是都在起變化麼？”

兒童的思考